高中历史必修一(人教版)第一单元古代中国的政治制度同步练习

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名称 高中历史必修一(人教版)第一单元古代中国的政治制度同步练习
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2009-08-07 08:15:00

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第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏商周的政治制度
一、选择题
1.王位世袭制取代禅让制的主要原因是(  )
A.家天下局面的出现 B.国家机器的发展需要C.社会生产力的发展 D.历史人物的个人能力
2.商朝初年的伊尹辅佐商汤灭夏,拥有参与商王决策的权力,商朝末年的姬昌是西部方国首领,请问伊尹和周文王最可能被商王赐予什么官名(  )
A.师、侯 B.卿士、王 C.相、伯 D.师、伯
3.下列史实按先后顺序排列应是(  )
①武王伐纣②周公东征③禹建立夏④楚王问鼎⑤盘庚迁殷
A.③⑤①②④ B.⑤③①②④ C.③⑤②①④ D.③①②⑤④
4.在西周分封制规定中,受封的诸侯在其领地内享有的权利不包括(  )
A.自行征派赋役 B.任命官吏建立武装C.继承天子王位 D.把领土再次分封
5.下列对“封建亲戚,以蕃屏周”理解正确的表述是(  )
A.西周采取分封诸侯的办法建立了封建制度B.实行分封制是为了建立军事屏障拱卫王室
C.分封的对象局限在周王室的宗族姻亲范围D.分封诸侯削弱了西周中央对地方的控制权
6.分封制在周初起到了巩固统治的作用,在后期则造成分裂割据瓦解西周统治,导致截然不同的两种结果的根本因素是(  )A生产力的发展 B生产关系的发展 C诸侯争权夺利 D周王室腐败无能
7.在汉语中,“鼎”被作为权利和地位的象征,其形成至少应追溯到(  )
A.商周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期
8.对于春秋时期发生的“楚王问鼎”事件,正确的认识是(  )
一些诸侯国势力日趋壮大②周王室天下共主地位已经动摇
③分封制受到冲击,完全解体④奴隶社会原有的统治秩序被破坏
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9.“礼乐征伐自天子出”变成“礼乐征伐自诸侯出”的历史现象反映出的本质是(  )
A.诸侯国帮助周王室巩固统治 B.周天子把权力下放给诸侯
C.周天子失去天下共主的地位 D.周王室文化衰败军事落后
10.西周统治者确立以嫡长子继承制为宗法制核心的主要动机是(  )
A保证王权平稳过渡 B巩固父系家长的宗族地位C防止国家财产流失 D明确大宗和小宗等级关系
11.按西周宗法制的规定,下列不一定能成为相对血缘关系范围内的大宗的是(  )
A.周天子的嫡长子、嫡长孙 B.卿大夫的嫡长子、嫡长孙
C.诸侯的嫡长子正妻所生的长子 D.诸侯正妻所生育的儿子
12.西周按照血缘宗族关系构成的金字塔式宗法制等级是(  )
A.周天子-诸侯-卿大夫-士 B.士-卿大夫-诸侯-周天子
C.周天子-卿大夫-诸侯-士 D.周天子-诸侯-士-卿大夫
二、材料问答题
13.阅读下列材料,回答问题
材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子”
材料二:“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。” ──《礼记》
材料三:(西周)天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ──《孟子·告子》
材料四:春秋之世,鲁之朝王者二,……而如齐至十有一,如晋至二十。──(清)顾栋高《春秋大事表》
(1)材料一和材料二反映出的变化是什么?出现变化的标志又是什么?
(2)结合所学知识和材料三,指出西周时周天子和诸侯之间是什么关系?诸侯需要履行哪些义务?
(3)材料三和材料四反映出的变化现象是什么?为什么会出现这种变化?
(4)上述两种变化产生的最根本原因是什么?
三、问答题14.中国古代早期政治制度的基本内容和特点是什么?
第2课 秦朝中央集权制度的形成
一、选择题
古代皇帝制度的创立是封建专制主义中央集权制度形成的根本条件和重要特征,皇权是封建
专制国家的权力中心。据此回答1~3题。
1.“德高三皇,功过五帝”“名号不更,无以称成功,传后世”,反映了的来历是(  )
A.上古天神名号 B上古部落和部落联盟首领称呼
C.先秦王朝统治者称呼 D.我国最高封建统治者称谓
2、下列关于赢政定“皇帝”称号的说法,不正确的是(  )
A具有神化皇权的意图     B表明赢政要效法古代有道明君
C是中央集权发展的必然结果 D体现了专制主义的倾向
3.秦始皇为了维护皇帝的尊严,作了哪些规定(  )
①皇帝称“朕”②皇帝的命令称“制”或“诏”③皇帝的玉印称“玺”④增强皇帝的神圣感
A.①②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
秦始皇在战国时期官制的基础上,建立了一套以皇权为中心的比较完备的中央政权组织。据
此回答4~6题。
4.秦始皇在中央同时设立丞相、御史大夫、太尉三公,其直接目的是(  )
A确立皇权至高无上 B削弱地方权力 C建立中央集权制度 D防止大臣专权
5.秦朝时期,御史大夫的主要职责是(  )
①协助皇帝处理全国政事②执掌群臣奏章③管理军事④下达皇帝诏令⑤兼理国家监察事务
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤
6.秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是(  )
A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命
秦统一后,在全国范围废除分封制,实行郡县制,有效加强了对地方的管辖。据此回答7~9题。
7.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主
要原因是(  )A交通的发展 B疆域的拓展 C经济文化交流的需要 D加强中央集权的需要
8.下列有关郡县制的评价不正确的是(  )
A.郡县制是对先秦政治制度的发展B.废分封、立郡县是秦二世灭亡的重要原因
C.郡县制代替分封制是历史的进步D.废分封、立郡县有利于中央对地方的控制
9.郡县制有有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于(  )
A郡县官吏必须对上一级负责 B郡县制是地方行政管理机构
C郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭
秦朝统一后建立了专制主义中央集权制度,对后世产生了深远影响。据此回答4—6题
10.与分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是(  )
A.皇位时代相传,以稳固“家天下”的基础B.推行郡县制,加强中央对地方的控制
C.皇帝掌握从到中央地方的人事大权 D.为提高威权而神化皇权
11.随着中央集权制的建立,为安定边境、维护国家的统一,秦始皇采取的军事行动是(  )
A.统一度量衡、货币和车轨B.将战国时期的防御城墙连接成长城
C.颁布通行全国的秦律D.北击匈奴、南平百越
12.秦实行中央集权制度的积极意义是(  )
A.加剧了社会矛盾,无益于社会发展B.缓和了社会矛盾,有助于长治久安
C.避免了国家分裂.有助于政局稳定D.造成君主独裁.导致政治黑暗
二、材料问答题
12.阅读下列材料,回答问题:
(1)上图反映了秦朝采取了哪些措施?另外还有什么措施?
(2)秦朝采取这些措施出于什么原因?
(3)这些措施起到了什么效果?对秦的统治有何作用?
三、问答题14.谈谈秦始皇统一天下后,君主专制中央集权制度是怎样建立的 这种政治制度的本质是什
么?对秦朝及后世有什么影响?
第3课 从汉至元政治制度的演变
一、选择题
1、西汉初的中央集权体制与秦朝相比,最大的差别在于 ( )
A、中央机构 B、皇帝权力 C、地方行政制度 D、丞相权力
2、汉朝实行的一套比秦朝更为严密的监察制度 ( )
A、刺史制度 B、中外朝制度 C、察举制 D、三省制度
3、宋朝最高的军政机构是 ( )
A、二府 B、枢密院 C、三司 D、宣政院
4、三省六部制确立并完善于( )
A、魏晋南北朝时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期
5、北宋时期,为了分散宰相权力而设立的是 ( )
A、 参知政事 B、 中台 C 、枢密使 D 、侍中
6 、行省制度创立于( )
A、唐朝 B、北宋 C、南宋 D、元朝
7、元代设置的管辖西藏地区事务的中央机构是 ( )
A、宣慰司 B 、门下省 C、宣政院 D、枢密院
8、唐高宗时,大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文,通行天下,这是我
国古代流传下来的一部较完整的法典。他颁布前审批时需要通过 ( )
①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝
A、③④ B、②③ C、②③④ D、①②③④
9、唐代的三省六部制进一步完善了专制主义中央集权制度,其完善的含义是( )
A、中央机构设置的增加 B、 使地方权力进一步分散
C、使皇权进一步加强 D、使中央各部门权力得以相互制约
10、地方完全由中央管理和控制的制度有( )
(1)郡县制 (2)三省六部制 (3)行省制度 (4)三司制度
A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(1)(2)(4) D(2)(3)(4)
11、我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变趋势有 ( )
(1)削弱地方、加强中央(2)分散地方官吏权力,防止割据 (3)强化对地方官吏的控
制(4)对边疆地区的治理见渐趋严密
A(1)(2)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)
12、宋太祖从地方军队中挑选士兵编入禁军主要是为了( )
A、加强中央集权 B、消灭割据政权 C、防御辽兵进攻 D、节省军费开支
二、材料题
材料一:汉哀帝曾经说:“丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之下逮以治
天下也。” ──《汉书·孔光传》
材料二:唐太宗曾说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰
相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”
──《贞观政要》
材料三:明太祖曾说“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病
及于国君者,其故在擅专威福。”
──黄佐《南雍志》
材料四:清高宗(乾隆帝)曾说:“昔程子云:天下之治乱系宰相,此止可就彼时朝政闒冗者而言。若以国家治乱专倚宰相,则为之君者,不几如木偶旒缀乎?且用宰相者,非人君其谁为乎?使为人君者,
深居高处,以天下之治乱,付之宰相,大不可也。使为宰相者,居然以天下之治乱为己任,目无其君,此尤大不可也。” ──《十二朝东华录》
请回答:(1)上述材料中各朝统治者对宰相的态度是怎样的?有无本质的区别?(并说明有无本质
区别的原因)
(2)统治者对宰相态度的变化,对中国社会造成了怎样的影响?
三、问答题:元朝实行中书省制的目的和影响各是什么?元朝为加强中央集权还实行了哪些措施?
第4课 明清君主专制的加强
一、选择题
1、内阁制正式确立于 ( )
A.明太祖时 B.明成祖时 C.明宣宗时 D.明宪宗
2、“票拟”是我国封建社会晚期中央政府运作的重要制度,该制度始自 ( )
A.汉武帝 B.唐太宗 C.明宣宗 D.康熙帝
3、中央集权制度在我国封建社会后期(明清时期)消极因素逐渐增大,主要在于( )
A.激化了阶级矛盾 B.出现宦官专权的局面
C.统治集团内部争权夺利斗争激烈 D.严重阻碍了资本主义萌芽的成长
4、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是 ( )
A.封建政治制度进一步完善 B.封建制度走向衰落
C.经济基础与上层建筑相适应 D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
5、关于“废行省,设三司”的评价正确的是 ( )
A.是我国古代行政区划制度的巨大变革
B.有利于加强对边疆地区的管理和开发
C.通过分散地方的权利来加强中央集权
D.通过各部门的通力合作,提高了办事效率
6、我国古代丞相一职的设立和废除体现了 ( )
A.国家统一的需要 B.封建专制统治的需要
C.权力相互制约的需要 D.政令统一的需要
7、明初加强专制统治的措施中,与后来宦官专权有直接关系的是 (  )
A.废除丞相 B.设立厂卫特务机构 C.八股取士 D.地方设三司
8、我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决定因素是 ( )
A.统治阶级的权欲 B.地主阶级的要求
C.封建小农经济的分散性 D.法家思想的启示
9、《大明律》主张量刑“重其重罪,轻其轻罪”,这充分体现了 ( )
A.封建法规的尊严 B.法制意识的加强 C.君主专制意志 D.地主阶级的利益
10、“雍正年间用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。”这
说明军机处设置的最初目的是( )
A.适应军事需要 B.加强中央集权 C.加强皇权 D.提高政府办事效率
11、清朝军机大臣的基本职责是 ( )
A决定军国大事 B协助皇帝处理全国政事 C掌管国家政令的草拟 D笔录传达皇帝的旨意
12、中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程:唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的,宋朝大臣和皇帝讲话是
站着的,明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是 ( )
A.封建君臣关系日趋不平等 B.封建君臣关系逐渐疏远
C.封建君主专制制度日益强化 D.封建君主越来越不开明
二、材料解析题
材料一:凡我子孙,钦承朕命,无作聪明,乱我已成之法,一字不可改易。
──明太祖《皇明祖训·序》
材料二:以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯
人凌迟,全家处死。
──明太祖《皇明祖训·祖训首章》
请回答:
(1)你认为,应该怎样评价明太祖的这种规定?说说你的理由。
(2)如果你是一个皇帝,你认为应该如何解决威胁你权力的丞相呢?你该如何处理地方上
的一些事务呢?
第一课参考答案一、选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.C9.C10.A11.D12.A
二、材料问答题
答案提示:(1)变化:原始社会的禅让制被奴隶社会的王位世袭制所取代(或家天下取代公天下)。标志:启继承父位。
(2)关系:上下级关系。义务:服从周王室的命令,镇守疆土,随从作战,交纳贡赋,朝觐述职。
(3)现象:春秋时期周天子地位下降,从天下共主的威势地位变得不再受诸侯尊重。原因:春秋时期王室衰微,一些诸侯国壮大,分封制崩溃。
(4)社会生产力的发展和进步。
三、问答题
答案提示:①基本内容:王位世袭制、分封制、宗法制等。②特点:以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩,同时具备继承性和发展性。
第二课参考答案一、选择题1.D2.B3.A4.D5.C6.D7.D8.B9.D10.C11.D12.C
二、材料问答题
答案提示:(1)统一文字、货币、修建长城;另外还统一度量衡、车轨。(2)原因:统一全国后,为了巩固统一的多民族国家,维护皇帝的最高统治地位。(3)作用:有利于封建经济文化的发展,对祖国疆
域的初步奠定、巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。
三、问答题
答案提示:建立:①采用“皇帝”称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度,皇权成为封建
国家的主宰和权力中心;②在全国范围内推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础;③从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏,建立了一整套官僚体系。
本质:君主专制,即封建专制主义统治。
对秦朝的影响:①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的发展;③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化。对
后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基础。
第三课参考答案一、选择题:1—5、CABBA 6—10、DCACB 11—12、AA
二、材料题:(此答案仅供参考,只要言之有理,即可给分)
答:(1)①态度:汉哀帝把宰相视为股肱,放在很高的地位;唐太宗认为国家大事与宰相等大臣商量,保证了决策的正确性,有利于克服个人决策的局限性;明太祖认为秦朝以来宰相的擅权威福往往危及君主的统治,但是大多数君主并没有总结这一教训;清高宗认为以宰相治天下之乱,自己便成了傀儡,这是要
不得的,而宰相以天下之乱为己任,目无其君,是更要不得的。②没有本质的区别。因为重视宰相的作用和贬低宰相的作用都是从巩固其统治考虑的。
(2)形成了绝对君主专制,使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误。绝对君主专制,又使大小官吏只能唯上是从,助长了官场得不偿失因循守旧之风。同时,它又必然造成官僚机构的膨胀,
从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。所有这一切,都极大地妨碍社会的进步。
三、问答题:
答:目的:为了吸取宋地方无权,人浮于事的教训,加强中央集权,有效地管辖和统治辽阔
的国家,元朝实行了行省制度。
影响:行省制的确立,从政治上巩固了国家的统一,使中央集权在行政体制上得到了保证。这是我国政治
制度史上的一项重大变革,对后世有巨大的影响。明清沿用此制,一直保留到今天。
其它措施:元朝为加强中央集权还设立了枢密院为最高地军事机关;设立宣政院通领宗教事
物和西藏地区,皇权继续加强。
第四课参考答案一、选择题:1---5 BCDBC 6---10 BBCCA 11---12 DC
二、材料题:
答:废丞相,权分六部,皇帝操权柄,有利于防止权臣专政,巩固统治;有助于多民族国家的统一和巩固。
但缺少制约君权的机制,社会兴衰维系于皇帝个人素质;便利了君主独裁专制。
三、问答题:
答:答案提示:从中央和地方、皇权和相权矛盾的解决来整理思路。
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