青岛高考英语研讨会课件：2019英语高考一轮复习策略 (共135张)

课件135张PPT。竹子文明:
清华其外，澹泊其中；
外直中通，追求卓越。清华北大219博观厚积 学以致用2019英语高考一轮复习策略研讨会高考正在惩罚不会读书的学生！全国I卷B篇D篇（美）全国I卷完形填空（美） 全国II卷完形填空（英） 全国II卷语法填空 全国III卷完形填空（澳） 高频：全国II卷C篇，III卷 D篇（美） 国际化视野，
跨文化意识，
全球胜任力。 I博观而约取(方向)II厚积而薄发(措施)III乐学以致用(落实)目 录CONTENTS一名优秀的英语教师
语言是发展的 (evolving)：博观
语言是庞杂的 (complex)：约取
人文性--承载文化
(cultural)
交际性---多元真实
(real)回归语言本真跨文化
交际能力
functional◎国家安全的需要；
◎国家参与国际事务的需要；
◎增强民族自信，讲好中国故事。时势所需培养全球胜任力高考命题趋势稳中求变，守正出新。★录音稿总词数：843词（比2017年减少54词
2017：897词 2016：816词）
★语速：143词/分（降25词/分）
★语音：美音（稳）
★录音人：Kris Chung（美籍华人）
Laura Estelles (女声又变了) 2018高考试题研究（听力）稳中求变 ①. 新增对who 的考察。
I卷12,17题，II卷13题，均失分严重。
II卷13题 对对话中二人以外的Macy的身份的推断。（Ed's mother）
I卷17题，对演讲的受众加以推断(学弟学妹们)。
②. 词义转换，灵活创新。
presentation=talk, The Best of Mozart 莫扎特精选
ask for sick leave请病假 a good size 相当地大
but a few blocks downtown would be much more expensive.价格公道位置好呦，亲。
it has everything...=adequately equipped;拎包入住
③. 真实场景，精神引领。
Text 10 How education shaped his life. 2018高考试题研究（语篇）稳中求变 真实鲜活“接地气”，回归语言交际本质①、词汇要求提升。
A 篇reserve your spot before availability.
B篇 Susanna Reid is used to grilling guests on the sofa.
C篇 The distribution of these languages is hugely uneven.
D篇最新电子设备名词---tablet, word processing, energy consumption
2018高考试题研究（语篇）②、语法服务于语篇。
33. Why did Babbitt's team conduct the research?
To figure out how much power...
35. What does the text suggest people do about old devices?
最后一段设问句可以快速锁定答案。
So what's the solution?
七选五 36--37题 3选2(状语从句) ；
38--40 题 4选3

2018高考试题研究（语篇）③.“结构”类题型的出现26. What does the author intend to do in Paragraph 4?
A. Summarize the previous paragraphs.
B. Provide some advice for the readers.
C. Add some background information.
D. Introduce a new topic for discussion.
29. Where can you find the data that best supports “children are reading a lot less for fun?”(全国卷II)
A. In paragraph 2
B. In paragraph 3
C. In paragraph 4
D. In paragraph 5解构文本 2018高考试题研究（语篇）④. 实用性文本比重增大，教育服务于生活。A篇 华盛顿骑行指南
B篇 最新电视资讯
七选五 装修如何配色
完形填空 象棋指引人生
语法填空 跑步的诸多好处 2018高考试题研究（语篇） 2018高考试题研究（语用）1.专注弘扬真善美，空缺实词串联事件 2018高考试题研究（语用）起承转合入戏太慢，不知缘起何处。 2018高考试题研究（语用）源于生活，回归生活，立德树人 未给提示的空(3题)
给提示词的空(7题)
完形，语法填空--综合语用的考查 Three types of knowledge are required in order to perform successfully on a cloze test: contextual knowledge, linguistic knowledge and knowledge of the world.
----Heaton语篇知识；语言知识；世界认知。 2018高考试题研究守正出新 ①. 着力考查主干知识和核心能力。
②. 降低“知识难度”，提高“理解难度”。
③. 增强中华文化浸润,引导增强文化自信。
④. 培养科学精神，激发创新思维。名词复数 2.5分early deaths from all causesdozens of chickens games of all sorts名词作定语 失2分on Friday night
My family game night得失之间，细处见真功 2018高考试题研究(知识) Pain-points 痛点 During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits. I 41 the idea of taking the class because, after all, who doesn’t want to save a few dollars?
put forward 34% B. jumped at 45%
tried out 20% D. turned down
I managed to get an A in that course and learn life lessons that have served me well beyond the 54 .
A. criterion 38% B. classroom 62%44%33%不想扎心，就放低重心 2018高考试题研究(能力)Pinpoints 核心能力35. So what's the solution?
The team's data only went up to 2007, but the researchers also explored what would happen if consumers replaced old products with new electronics that serve more than one fun_ction, such as a tablet for word processing and TV viewing. They found that more on-demand entertainment viewing on tablets instead of TVs and desktop computers could cut energy consumption by 44%.
63%45%长难句分析，get 到语篇逻辑 2018高考试题研究(能力)3. 增强中华文化浸润，引导增强文化自信（cultural confidence）第二节 书面表达 (满分25分)
假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家（不是李华家）做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：
1. 到达时间（准时？提前？）
2. 合适的礼物 (合适礼物？)
3. 餐桌礼仪 (提炼最重要的)
注意：1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
（情商的体现）回信----互动 2018高考试题研究(传统)4. 培养科学精神，激发创新思维
（scientific thinking） 2018高考试题研究(创新)教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔，在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命，写好教育考试奋进之笔》上好“一课堂”
做精“一把尺”
树好“一面旗” 2018高考试题研究（出新）守正出新⑤. 新鲜语料，新语境，新观点；
⑥. 熟词新义，旧词新解。
⑦. 全新视角看世界；
Live More with Less. Less is more.
⑧ 世界新格局：世界渴望了解中国。 Cooking Well for Less Good Morning Britain’s Susanna Reid is used to grilling guests on the sofa every morning, but she is cooking up a storm in her latest role — showing families how to prepare delicious and nutritious meals on a tight budget.
2018高考试题研究英语新课程内容的六大要素Always?believe that something?wonderful is about to happen.追本溯源面对变革，我们是否还在用昨天的知识教今天的学生去面对明天？18北京卷 茶文化 周记知识维度+
学习习惯+
逻辑思维+
科研创新+
语境推测能力+
批判整合能力+
活学活用能力+英语核心素养PISA 全球青少年素养框架（同一天发布）让语言教学回归本真-------
学语致用
让教育回归本真-----------
立德树人
让一轮备考回归主体---学生
厚积薄发 备考启示2018届毕业生反馈问卷，找准增分点① 听力，阅读，七选五，语填，改错。满分项。
② 完形----语篇能力与主干知识的结合。落差项
③ 词汇量---多维输入，有效输出的关键。薄弱项
④ 写作训练和策略指导，规范写作过程。失误项
1502019届学情调查中空 词汇筛查
语法必备
（小学期+暑期）话题复习
词汇语篇
（8月初-12月中旬）专项复习
整合提升
（12月中旬-4月中）冲刺复习
落地内化
（4月中旬-高考）
2019备考计划1、词汇：考纲词汇
2、语法：10 units点→线→网策略
Strategies以《考试说明》为指导
以纲为导以2017新课程标准为根本；以近年来高考英语命题规律为准绳以本为本以巩固和夯实主干知识和关键能力为中心夯实双基以提高综合语用能力为重点
以培养学生高分高能为目标提高素养2019一轮
具体措施一:语法融入语篇大胆做减法虚拟语气
语法融入语篇If Iwere you, I would... should/shouldn't have done It’s about/high time .... I would rather you ...Writing--- to express feelingsReading--- to tell attitudesListening--- to tell emotions1. Dismissing small talk as unimportant is easy, but we can't forget that deep relationships wouldn't even exist if it weren't for casual converstion.
2. The study of traditions should be combined with practice. Otherwise, the recreation of traditions would be artificial and empty. Should you be admitted, we would study together in Beijing.
It would be better if you could choose a university in Beijing.If the world?were?a village of 100 people If we could?shrink?the earth's population to a village of precisely 100 people, with all the existing human ratios remaining the same, it would look something like the following:
There would be:
57 Asians 21 Europeans
10 from the?Western Hemisphere, both north and south
8 Africans
52 would be female
48 would be male
70 would be non-white
30 would be white
6 people would possess 59％?of the entire world's wealth
and 5 would be from the United States.
70 would be unable to read
50 would suffer from?malnutrition（营养不良）
1 would be near death
1 would be near birthTo be continued 话题词汇听力写作词汇完型词汇一词多义阅读高频词汇语境词义单句语境语篇语境课文缩写填空话题写作
词汇依托话题创设多样语境；建立不同情境下的内在联系…… 高中英语课标24个“话题项目”1. 个人情况
2. 家庭、朋友与周
围人
3. 周围环境
4. 日常活动
5. 学校生活
6. 兴趣爱好
7. 个人感情
8. 人际关系
9. 计划愿望
10. 节日活动
11. 购物
12. 饮食
13. 健康
14. 天气
15. 文娱、体育
16. 旅游与交通
17. 语言学习
18. 自然
19. 世界与环境
20. 科普知识与
现代技术
21. 热点话题
22. 历史与地理
23. 社会
24. 文学艺术
一轮学案书组编流程Module 2 Unit1 2018年版修改添减研讨得失审核校对依托话题，强化复现新题旧文，教材重读
教材大观 ，同文异赏
专题词汇，联想厚积
同题写作，读读背背
含英咀华（微写作）
1. 长城是世界七大奇迹之一，也是中国古代文明的象征。
2. 正如你意识到的，国内其他一些珍贵重要的文化遗迹正在被破坏。
3. 首先，我们应该使缺少文化知识的人意识到历史遗迹的重要性。adoreadorableaddictedaddictaquisitionaquireactualactuallyaccording to哪个词形更应该是我们的教学关注点？a new survey新增词：430+ A new era新增词汇体现高考命题趋势：①日常常用词汇：actually, adorable, I bet, grab, stuff, odd.
②讲好中国故事必备词：Confucious, Confusianism, colligraphy, dragon, lunar calendar, harmonious, stability...
③互联网+科技+教育：innovation, online, blog, post, Wi-fi, surf, motion, shift, setting, mode, image, follower, share, like, rating, reviews, pose , sefie, VR...panel
④Hot issues: extinction, calorie, near-sighted, exposure, economic crisis, estate, loan, shortage, rural...
⑤媒体高频词: 238个 duration, fashion, facility, financial, gap, highlight, charity, resources... 精选语篇建构思维语 篇
精选语篇建构思维高考真题同题课文English Times话题美文阅读训练教材不是我们的世界，世界才是我们的教材。 We have all heard how time is more valuable than money, but is it 1 to have too much? (true /possible) (18浙江)
I remember back in high school I spent most of my day at school since I also played a team sport. By the time I got home, I only had a few hours to do my homework, and I had to do it right away.
When I got into college, things changed. I suddenly found myself out of class before noon time. Because of all this extra time there was no sense of urgency to do my school work immediately. I was performing this action of waiting until it later became a 8 (habit/burden).Once that happened, I just kept pushing my studying further and further back in my day. Then I got to the point where I was staying up really late at night to get my work alone.
One day I 11 a former classmate of mine who was making a lot of money running a sideline(副业).Since his regular job was 13 (boring/ rewarding), I asked him why he just didn't do his sideline full-time. He said without the job, he would 14 (simply/hardly) have too much time and would just do what I did back in college. He said that if he quit the job, he would lose his 17.drive to work and succeed.
So, try filling up your time with other work. This is why there is a saying that if you want something done, ask a 20.busy person to do it.a tight sceduletoo much timeboring regular job VS rewarding sideline合： suggestion---value time起： Time时间咋了？思维建模Mapping人 物
个性：特殊的领域
突出贡献。
共性：坚韧的品格、
引领性人物。Pioneers. 精选语篇，精深阅读，培养学生的深度学习能力。泛读走量，精读走心！只有走心的精读，方能精进思变，读出思维！
精深阅读示例1 ---2018浙江语填 While regularly eating out seems to have become common for many young people in recent years, it’s not without a cost. The obvious one is money; eating out once or twice a week may be 7 (afford) but doing this most days adds up. There could be an even 8 (high) cost on your health. Researchers have found that there is a direct link between the increase in food eaten outside the home and the rise in 9 (weigh) problems.精深阅读示例2 ---2018全国II卷语填 According to the World Bank, China accounts for about 30 percent of total 67 (globe) fertilizer consumption. The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005 — when the government 68 (start) a soil-testing program 69 gives specific fertilizer recommendations to farmers — and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons. That prevented the emission(排放) of 51.8 million tons of carbon dioxide. China’s approach to protecting its environment while 70 (feed) its citizens “offers useful lessons for agriculture and food policymakers worldwide.” says the bank’s Juergen Voegele.精深阅读示例3 ---2018全国I卷阅读C In recent centuries, trade, industrialization, the development of the nation-state and the spread of universal compulsory education, especially globalisation and better communications in the past few decades, all have caused many languages to disappear,and dominant languages such as English, Spanish and Chinese are increasingly taking over.阅读长句分析，透过现象看本质.A. My First Marathon（马拉松）
B. Find Your Adventure at the Space and
Aviation(航空) Center
C. Plastic-Eating Worms
D. Preparing Cities for Robot Cars
七选五： Why Do We Get Angry?
完形： The Homeless Hero 押头韵精深阅读示例4 ---2018北京卷花式题目（全国卷I B）Cooking Well for Less
（全国卷II D）Benefits of Small Talk
（全国卷III D）Live More with Less
（浙江卷 B） Plastic, Paper or Neither
（浙江卷 D） Each Day is a Gift. 真实阅读，提炼语篇，精深思考.
精选语篇建构思维语篇
↓
语用Mind the gap 语言运用能力必须是整合性能力。语言运用需要整合的不仅仅是语音、词汇和语法这些语言的本体知识，在盘活语音、词汇和语法知识的过程中还融入了语言运作性知识和语言技能和策略。在语言运用中，我们要整合进来的至少还有相关的语篇主题情境和背景知识、文化知识、文化意识、思维能力、百科知识等等。 吴一安教授
《普通高中英语课程标准》修订组专家微写作：一句话，一件事，一个人，一观点
写作课堂实练话题词汇话题整合话题写作话题语篇微写作示例1 ---M1U1 friendshipOption 1. If I rest, I rust. 请续写主题句后段落。Option 2. To share one of your best learning methods.Option 3. Why do we study English?Option 4. The beauty of Chinese language.微写作示例2 ---M1U2 LanguagesOption 1. 唐朝盛世。唐诗流行。Option 2. 请用一句话介绍故宫。Option 3. 春节的特殊意义。Option 4. the Silk Road---the Belt and Road微写作示例3---M2U1 Cultural Relics打开思路，落到实处，鼓励输出.12年—18年英语高考全国卷书面表达考查情况一览表中国传统文化应用文（90%）提纲式互动交际示例4：2018 全国卷I Writing Strategies要点：1. 朋友之间e-mail 建议信 语气随和委婉
2. Terry from New Zealand 去另一中国朋友家做客
3. 做客到达时间---提前， 准时还是延后
4. 带什么礼物合适？Proper gifts Clock 思维固化
5. table manners Do as Romans do .
6. 祝福&邀请（高情商的体现）
适当增加细节：具体建议
第五档作文：
要点齐全 内容连贯 语言流畅 达成交际 body考场记录单：草稿纸的使用A good composition contentlanguageenrichpolish
写作课堂实练写作互动
以读促写，量表评价；
自我点评，生生互评；
小组互评，教师点评；
思维导图，二次写作。
写作课堂实练示例5：2018 全国卷III 思维导图 假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：
1. 学校的体育场馆；
2. 主要的运动项目；
3. 你喜欢的项目。01020304whatEvents: table tennis, basketball, boxing, skating, running, cycling... atomosphereMy sports: table tennis, boxing, passion for sports// benefits of sports...Gym/stadium: area, design, facilities, easy access...Peter's sports: possible response, interaction... 假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：
(1) 表示欢迎；
(2) 推荐他上哪所大学；
(3) 建议他做哪些准备工作。示例6：2018 北京卷大作文 思维导图（略）（详）真实语用---按要求做事的能力微写作，融入一轮课堂；
以读促写，互动多元评价；
思维导图，助力真实语用。
Learn to use, 厚积而后薄发!量同衡：实际语用能力、文化意识和跨文化交际视野思维知识能力词汇语法语篇话题听说写作综合语用III 乐学以致用(落实)资料精编乐教师：博观而约取学生：厚积而薄发精细教研师生合力高效课堂 2019全年备考资料粮草精足
优化整合 一轮资料:
1.一轮学案书（本）
2.作文学案书(三轮通用)
3.作业、自助（每周一沓）
4.周日测试&王道
（高考真题）
5.题海拾金
（一周重难点知识再现）
6.English Times（latest）提早全局谋划，
科学实用配套；
组长率先垂范，
'硬菜'依托骨干，
全体上阵三编；
届届合理更新，
体系逐年完善，
好品质美名传。1.选材的有效性 时效性
创新性
综合性
实践性
正能量
语篇来源
科学考察方式2. 大数据把控难度系数：0.73--0.80 之间。 得分率
实验班80%--90%；普通班73%—78%。
注重试题区分度
难(得分率<0.60)、中(0.60<得分率<0.82)、易(得分率>0.82)比例为3：5：2
注重控制完成率：实验不低于35%，普通不低于40%
注重试题的衔接性（由易到难，难易交叉）
熟悉3500词汇，控制生词量，不要一味地出新。准确把握试题的难度，不浪费学生的一分一秒。
资料精编* 制定资料细目表，每套题的阅读文体、话题有要求，不走偏，不漏点。
* 保证更新率（50%，标红、题材、话题广）
* 杜绝重题、偏难怪题；
* 落实三编，老师亲自做题，而不是看题。
* 下发前再做，有问题及时修正。3. 题质关键
资料精编什么是一套好题？
1）整体性； 2）信度、效度；
3）科学性； 4）难易度；
5）高考指向；
6）新事物，新角度，新观点高考指向? 尽量避免否定设问；
? 查读信息题要控制数量；
? 排序题不要选， 结构题不要选；
? 注意选择需要学生经过理解和信息转换才能做对的题目
? 杜绝有争议的题目
? 选项一般不会特别长
? 不是正能量话题的不要选
? 政治性很强事件的不要选
? 完形填空要精选：体裁、话题、空的设置等要全面考虑
（避免纯语法考查）
? 语法填空、短文改错的考点覆盖要匹配高考。
? 中国文化元素该在哪里体现？
资料精编? 试题质量：与高考题的相似性。客观卷的体裁、话题和思维含量；主观卷中的非高考题型是为提高高考题型服务的；
? 阅卷:阅卷质和量；考后分析、反思、激励
作文：每人典型试卷（至少每人优+劣2份，共享建作文包， 阅卷质量监督， 讲评效果。 ）
? 讲评：评出信心、长进、问题、方向。
资料精编4.考试导向资料精编乐教师：博观而约取学生：厚积而薄发精细教研师生合力高效课堂1.一课三研2.专题教研3.班级教研
精细教研保证人员、保证时间、保证内容打造高效课堂共同准备，主讲人，思维碰撞研课主任（骨干+实干）有研案、有记录、有跟进
精细教研形成“一研三案”
（1）周周有通案。
（2）课课有教案。
（3）次次有研案。
（4）做到“人人主讲”。
（5）系列针对性微调。
（6）教学质量把控监督。
☆ 教与学问题汇总
☆ 管理方法交流
☆ 教学资源共享
☆ 研究高考题 、考纲
☆ 集体备课、评课
精细教研*2018年8月小学期教研，全员研究7套高考题；总结18得失备战19策略研讨会；
*2018年8月一轮夯基研讨会
*2018年9月全国高考一轮复习策略研讨会
*2018年10月的5省6校全国著名高中经验交流；
*2018年11月一轮中期总结会
*2018年12月研5年备考克18高考研讨会。
*2019年1月二轮提能研讨会
*模考联考考后质量分析会......
精细教研2.专题教研One Team， One Dream.Our team：
第一年上高三：10人
第二年上高三：10人
班主任：9人
研课主任：11人向青年教师要成绩：
精心备课、虚心学习、
时间投入、组内合作
向班主任要成绩：
教学第一位、
教研第一位、
组编资料第一位
向研课主任要成绩：
把握方向、把好资料关、
带好青年教师
团结协作、教学质量责任人。
英语团队协作熟悉学生特点关注学生心理1.本次考试暴露的共性问题？2. 您认为哪位同学存在的问题比较突出？该怎样处理？
3. 请您为咱们班的发展提出两条合理化建议。
4. 您对班主任有什么要求，需要班主任配合做哪些方面的工作？
5.确定本班本学科的帮扶对象。确定帮扶对象
精细教研3.班级教研团结协作
均衡发力资料精编乐教师：博观而约取学生：厚积而薄发精细教研师生合力高效课堂 研究落地 回归课堂一轮课堂普遍存在的问题：
1.一轮课堂容易出现爬学案，就题讲题，串语言点。
2. 学生课上太轻松，眼高手低懒思考，重技巧，轻付出 。
3. 教师追赶进度，教学目标不明确， 重“套路”，轻能力，缺少持续发力的
4. 考试套路化严重， 评测方向与教学重点相悖。缺少考察主干知识和核心能力的部分。
5. 教学内容繁杂，话题词汇，语法，课标词汇，写作，习题多线并行，经常顾此薄彼。
6. 课堂紧张度不够，信度和效度也不均衡。学生断会儿篇儿，损失不大，老师讲痛快了，学生收获参差。

一轮课堂八原则1.课堂目标常在 (学法指导，解题策略，思维引领）
2. 学生为主体，悟大于讲，多元教法；
3. “夯基是为了提能”贯彻始终(词汇， 语法)；
4. 作文训练与话题词汇整合同步；
5. 习题讲解大胆取舍， 拓展有度；
6. 归纳问题盲区（高频复现， 分级整理）
7. 节奏放缓，重难点突出，多方式呈现；
8. 课堂小结升华 （回扣目标）。夯基提能课习题讲评课夯基为了提能----词汇语法课 回归课本，词汇在文本中记忆。
分级掌握： 熟练应用四五级词汇，
带动二三级识记，一级词汇用中补充。
3. 按需分配：听力，阅读，完形，写作词汇
4. 话题整合，同文异赏，话题词整合，即学即练。
现学现用：词汇讲解-- 句子生成---连句成篇。
语法化为语用，微写作成为习惯。弱化专题漫灌，强化语境理解，炼成写作抓手。
高效课堂习题讲评课----破除“套路” 做题方式改变，“语感”题感不牢靠，有失误风险
100% sure
大胆取舍，代表性强，提分快的讲透。
正确率：60%---85% 90%以上的低错反映状态
着力词汇复现，词汇用法语境化。85%
充分思考==讲评高效
30%--40%完成率 一套题的使命
高阶思维题讲透类推，解题策略归纳
如何让尖子生拿到最后10分？
高效课堂高效课堂之实验系列 学习目标引领：Training 知识与能力，思维拓展。
基础知识低重心，粮草足，快节奏，慢思考。
高效设问：问题导引思维方向。
盯着尖子生的眼睛！他有收获吗？她有提高吗？
同伴压力： 充分开发优秀生资源，放手给学生，智慧启迪智慧。
就是喜欢被挑战
高效课堂话题： Cultural Relics课前 P53 The Silk Road
? unit 1 学案词汇讲解 （survive belong remove explode sink debate be worth doing, search …）
? Grammar：定语从句 主谓一致
? 习题讲评：串联故事线----情感线
今天作业：话题词汇（微写作：介绍一带一路）高效课堂之普通系列 目标落地：具体真实能达成---培养成就感。
精细化课堂流程. 课前、中、后, 课堂留白
滚动复现：研究记忆规律，高效
梯度教学: 瞄准主干知识和关键能力
习题讲评课：“我要解决什么问题”为导向
杜绝就题讲题。
讲练结合：巩固成果, 勤检测, 巧设问。
您的课让学生爱上英语了吗？
高效课堂一堂好课的主要因素Learn to useUse to Learn
高效课堂回归语言交际本质------文化载体，思辨能力善于挖掘文本—抠的细—between the lines
善于创设情境---泥土味---a little taste of life
善于捕捉灵感---小情怀--- a little bit of fun
善于理清思路---轻概括--- a little bit of thinking
善于情感共鸣---求知己--- a little bit of empathy
善于发现契机---小心思--- a little bit of opportunity
善于渗透文化---常忽悠--- a little bit of culture
善于彰显优秀---发现美---a little bit of example
善于做白日梦---常发呆--- a little bit of daring
善于自我革新---不安分--- a little bit of changing资料精编乐教师：博观而约取学生：厚积而薄发精细教研师生合力高效课堂池中有鱼→授之以渔→亲自钓鱼
师生合力优秀的作文归档
师生合力限时训练 练而知惑，练而解惑，练而无惑，练而有获！训练的微技能意识 训练的系统性意识 人物与励志
语言与文化
旅游与交通
自然与环境
历史与地理
运动与健康
科学与技术
社会与生活乐用智慧启迪智慧1.布置+不检查=0
2.布置+检查+不反馈=0
3.布置+检查+反馈+不整改=0
4.布置+检查+反馈+整改+不评价=落实60%
5.布置+检查+反馈+整改+评价+不坚持=落实80%
6.布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=落实100%过 程 管 理 公 式1、朗读、背诵: 早读, 课前；
2、复现新课标词汇；
3、限时阅读训练；
4、改错积累，精读精析；
5、课堂引领思维；
6、微写作训练；
7. 书写训练。乐学生英语一日常规博观而约取： 老师跳进题海，给学生精华。厚积而薄发： 学生扎实备考，发挥到最好。乐学以致用 乃语言本真科学备考，深度备考，师生携手同心，共创19辉煌！
资料精编