4.4 物质的比热第二课时《比热》同步练习
一、单选题(共15题;共30分)
1. 物体间发生热传递时,热量总是从( )
A.?比热大的物体传向比热小的物体?????????????????????????B.?质量大的物体传向质量小的物体C.?温度高的物体传向温度低的物体??????????????????????????D.?密度大的物体传向密度小的物体
2. 对于热量的认识,下列说法正确的是(?? )
A.?温度高的物体放出的热量多,温度低的物体放出的热量少?????????
B.?温度高的物体含的热量多,温度低的物体含的热量少C.?在热传递过程中,同一物体温度改变越大,吸收或放出的热量就越多??????????
D.?质量大的物体比质量小的物体含的热量多
3.水是一种重要的自然资源,与生物生存、工农业生产、化学生产等息息相关。下列有关水的认识或观点错误的是( ???)
A.?在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明自来水不是纯净物B.?水是光合作用的原料,但是植物吸收到的大量水却主要用于蒸腾作用C.?在淡水资源缺乏的海岛上,可以用明矾或活性炭从海水中提取淡水D.?沿海地区“冬暖夏凉”,而沙漠地区“早穿皮袄午穿纱,晚上围着火炉吃西瓜”是因为水的比热远比陆地上的砂石、干泥土大
4.?下列有关热机的说法正确的是( )
A.?内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B.?内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C.?汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D.?热机的使用缓解了城市的热岛效应
5.关于比热,下列说法中正确的是( )
A.?物体的比热跟物体吸收和放出的热量有关??????????????????????????????
B.?物体的比热与物体的温度有关C.?物体的比热是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系??
D.?物体的质量越大,它的比热容就越大
6. 在我国北方农村,农民常在菜窖里储存几桶水,是因为( )。
A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏
B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏
C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏
D.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较少,使储存的蔬菜不容易冻坏
7.冬季供暖的暖气是将水用作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的(?? )
A.?密度大??????????????????????????????B.?比热容大??????????????????????????????C.?质量大??????????????????????????????D.?蒸发吸热
8.下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.?我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多B.?发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体C.?在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能D.?集中供暖采用热水循环,是利用了水的比热容较大的性质
9. 将一块铁切去一半,变化了的物理量是( )。
A.密度 B.质量 C.比热容 D.温度
10.关于比热容,下列说法正确的是(?? )
A.?温度越高,比热容越大??????????????????????????????????????B.?物质放热越多,比热容越大C.?物质的质量越大,比热容越小??????????????????????????D.?物质的比热容与质量和温度无关
11. 如图所示的三支温度计,其中一支刻度不准确,甲放空气中,乙插入密闭酒精中,丙插入敞开烧 杯中,10分钟后,三支温度计读数均为20℃,那么不准确的是( )
A 甲 B 乙 C 丙 D 都不正确
12. 下列有关比热的说法中正确的是( )
A 在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多
B 水和冰是同一种物质构成,因此比热相同
C 将一物体分成两半,其比热也必减半
D 比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热
13. 下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
A 体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同
B 质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同
C 体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
D 质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
二、填空题
14.?如图所示,是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左边两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。完成该实验还需要 ,在相同的加热时间内食用油和水吸热的热量是 (选填“相同的 ”或“不同的”)。
15.气象台每日会发布全国主要城市天气预报,图中列出了2018年7月1日沿海城市天津和内地城市西安的气温情况。请根据两座城市的气温变化判别城市名称,乙是 ,你的依据是 。
三、简答题
16.?在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节________?(A/B)的高度,调节它的高度是为了________?.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油________?,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是________?.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是________?.(答出一个即可)
17. 盛夏季节,沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中,通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间,并在两个陶罐之间装入沙子,然后在沙里加水, 通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温,其结构如图所示。
(1)瓜果蔬菜在陶罐中低温储存,保鲜效果较好。下列有关说法正确的有_______。(可多选)
A.降低温度,瓜果蔬菜中水分的蒸发减少
B.降低温度,瓜果蔬菜的呼吸作用增强
C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用
D.降低温度,瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变
(2)如果内陶罐改用铁罐,从物质性质的角度分析,铁罐的不利因素是______。(答出一点即可)
(3)为了探究双层陶罐降温效果的影响因素,研究人员用相同的双层陶罐,分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测得在不同因素影响下双层 陶罐的降温效果指数(降 )温效果指数越大,表明降温 效果越好),结果如图所示: 根据以上实验结果,写出不同因素对降温效果的影响。
(i)________________
(ii)_________________
(4)有人用水代替双层陶罐的湿沙层,实验结果是用湿沙层降温速度更快。请解释其原因。
4.4 物质的比热第二课时《比热》参考答案
一、单选题
1.C 点拨:当两个温度不同的物体相接触后,就会发生热传递.在热传递过程中,高温的物体放出热量,内能减小;低温物体吸收热量,内能增加;当两个物体的温度相同时,热传递结束.故选C
2.C 点拨:(1)物体放出热量的多少与温度的变化量有关,与温度高低无关,故A错误;(2)热量是热传递过程中吸收或放出的能量多少,只有在热传递过程中才能谈到热量,不能说物体含有的热量,故B、D说法错误;
3.C 点拨:本题考查比热容
4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.D 11.C 12.D 13.D
二、填空题
三、简答题
16.(1)A ;确保使用外焰加热 (2)升高的温度 ;秒表(3)该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等
17. (1)AC
(2) 镁罐致密不透气,铁罐易生锈
(3)(i)双层陶罐降温效果与风速有关,空气相对湿度一定时,风速越大双层陶罐降温效果越好 ;(ii)双层陶罐降温效果与相对湿度有关,风速一定时,空气相对湿度越小,双层陶罐降温效果越好
(4) 湿砂层中水与空气接触面积更大,蒸发更快,沙子的比热小于水的比热。
试题分析:(1)降低温度,瓜果蔬菜的呼吸作用减弱,同时瓜果蔬菜细胞内酶的活性降低,故B、D错误。(2)铁容易在环境中的水和氧气的作用下容易生锈,影响瓜果蔬菜的质量。(4)水的比热容比沙大,降低相同温度放出的热量多,因此降温速度慢。