四年级下册语文习题课件-第1单元达标测试卷人教新课标(共19张PPT)

课件19张PPT。8．填入恰当的关联词。(3分)
只要……就……　　即使……也……　　无论……都……

(1)双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，( 无论 )把它们想象成什么，( 都 )很值得观赏。

(2)双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，( 只要 )看上几眼，你( 就 )赞叹不已。

(3)双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异，( 即使 )不比做什么，( 也 )很值得观赏。
10．按要求填空。(12分)
(1)大漠孤烟直，__长河落日圆__。(王维)
(2)落木千山天远大，__澄江一道月分明__。(黄庭坚)
(3)“众鸟高飞尽，孤云独去闲。__相看两不厌__，__只有敬亭山__。”这首诗是__唐__代诗人__李白__写的。他被称为__“诗仙”__。本诗表达了诗人__孤独寂寞__的心情。
(4)《忆江南》中描写江南美景的诗句是__日出江花红胜火，__春来江水绿如蓝__。
(5)“桂林山水甲天下”中“甲”是__居第一位__的意思。“舟行碧波上，人在画中游”的意思是__小船在碧波荡漾的江面上行驶，人仿佛置身于优美的画卷中观赏、游玩__。
(6)一路迎着溪流。随着山势，溪流时而__宽__，时而__窄，时而__缓__，时而__急__，溪声也时时__变换调子__。
三、阅读好手。(18分)
(一)(8分)
我攀登过(　峰峦雄伟　)的泰山，游览过(　红叶似火　)的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1．根据课文内容，在括号里填词语。(1分)
2．“拔”字是(　左右　)结构，部首是(　扌　)，音序是(　B　)。(2分)
3．给文中加点的字选择正确的意思画上横线。(2分)
险：①地势不平坦；②遭到不幸或发生灾难的可能；③狠毒；④险要
危：①危险，不安全；②处于危险境地，损害；③指人快要死；④高；⑤端正
4．这段话写出了桂林的山的特点是__奇__、__秀__、__险。(3分)
(二)__游普陀山__(10分)
8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。
我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里“接天莲叶无穷碧，__映日荷花别样红__”的诗句。
接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛，真有意思，侧着身，右手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍说，这是释迦牟尼临终的睡态。随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着的点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着嬉戏着，一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡……
1．在文前的横线上给文章加个题目。(1分)
2．把文中杨万里的诗句补充完整。(1分)
3．用“　　”画出文中的比喻句，并写出把__金光__比作__繁星__。(2分)
4．用“____”画出描写释迦牟尼的句子。(1分)
5．作者来到普陀山，先游了__莲花池__，在这里见到的景物有池水、__树木__、__琳宫__、__峰峦__、__塔__、__荷花__，重点写了__荷花__；接着游了__大乘庵__，重点写了__大卧佛__；最后写了来到__大海边__的情景。(5分)