四年级下册语文习题课件-第3单元达标测试卷人教新课标(共19张PPT)

课件19张PPT。 (1)这本书他看了很多遍，( 仍然 )不明白里面讲的内容。
(2)妈妈说今天可能有雨，到了中午( 果然 )下起雨来。
(3)令人难以相信的是这只凶猛的老虎( 居然 )会怕小蚂蚁。
5．选择关联词填空。(4分)
虽然……但是……　无论……都……　如果……就……　
假如……也……
(1)( 如果 )不是我们人类破坏，自然环境恶化的速度
( 就 )不可能如此迅速。
(2)科学家发现，南极的冰层在加速融化。( 无论 )人类再怎样努力，这种地球逐渐变暖的趋势( 都 )无法阻挡。
(3)( 虽然 )昆虫的个子很小，( 但是 )它们给人类科学发展所带来的启示，远远超过其他种类的动物。
(4)美国科学家发明了一种“壁虎脚”，人戴上后，可以自由攀爬各种建筑物，( 假如 )壁虎看了，( 也 )会自叹不如。
6．按要求写句子。(4分)
(1)护林工人把杂草统统除尽了。(改为“被”字句)
__杂草被护林工人统统除尽了。
(2)小妹妹哭了。(扩写句子)
_小妹妹唏里哗啦地哭了起来。
(3)一只嘲鸫突然飞来。(改为比喻句)
_一只嘲鸫像离弦的箭一样飞过来。
(4)科学家在屋子里横七竖八，乱七八糟地挂满了铃铛，让蝙蝠飞行。(修改病句)
__删去“，乱七八糟”。7．根据语境填谚语。(4分)
(1)小华要出远门，妈妈坚决反对。小华不解，妈妈指着天空中的朝霞说：__朝霞不出门，晚霞行千里__。
(2)临近傍晚了，鸡还不肯进窝，鸭子嘎嘎乱叫，刘伯伯自言自语地说：“是不是要下雨了？有句谚语不是说__鸡迟宿，__鸭欢叫__，__风雨不久到__吗？”
(3)小玲放学回家，在路上看到一群搬家的蚂蚁，判定明天有大雨，因为有一句谚语说得好：__蚂蚁搬家蛇过道__，__明日必有大雨到__。
(4)小明家的打谷场上晒满了谷子，小明让爸爸翻谷子，爸爸摇摇头，指着天上的鱼鳞状云彩说：__天上鱼鳞斑__，__晒谷不用翻__。
8．读句子，完成作业。(12分)
(1)向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”
①“悲叹”的近义词是__感叹__，但“悲叹”更突出了向导__伤心难过__的心情。
②海龟受到伤害的原因是__我们违背了自然规律__。
(2)科学家从蝙蝠在黑夜飞行能改变方向这一现象质疑并探究原理，发现了蝙蝠是用__嘴__和__耳朵__配合起来探路的，进而发明了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠__嘴__，雷达发出的无线电波就像蝙蝠__嘴里发出的超声波__，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__耳朵__。
(3)引起黄河变化的原因：一是__水土流失，使大量泥沙进入黄河__，二是__人口增长、环境遭到破坏__。治理好黄河的关键是__要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河三、阅读好手。(19分)
(一)(9分)
二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。①过了许多年，人类才找到了____这类事故的方法。②其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是____翅膀颤动的关键。
1．文中横线上可以填的同一个词是(　C　)(2分)
A．防备　　　　　　　　　　B．制止　　　　　　　　　　
C．防止
2．找出文中一对近义词，写下来。(2分)
( 抖动 )——( 颤动 )
4．读句子，回答问题。(3分)
(1)句①中的“这类事故”指的是__飞机机翼因剧烈抖动而破碎，造成机毁人亡__。
(2)句②中的“这个问题”指的是__防止翅膀颤动__，蜻蜓能解决这个问题，是因为__蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点__。
(二)会排队的毛毛虫(10分)
毛毛虫是蝴蝶或蛾的幼虫。它们的头紧紧地藏在硬毛中，很难分辨出眼睛和嘴巴，可是有一种会排长蛇队的毛毛虫却吸引了我。
这种毛毛虫的成虫没有什么引人注意的地方，但是幼虫
( 不但 )会排队，( 而且 )晓得织帐篷居住。它们排队到哪里去呢？原来是要集结外出去吃植物的叶子。大批毛毛虫一起用餐，轻而易举地就将一棵树的叶子啃个精光。
这些幼虫都是夜猫子，在黄昏或晚间出来觅(mì)食。通常是有一只队长带头，其他的毛毛虫就头顶着前一只伙伴的屁股，一只贴着一只排成一列或两列前进。这队伍最高
(纪　记)录是600只。为了预防自己不小心走岔路跟丢了，毛毛虫一面爬一面吐丝，这么一来，(既　即)使走丢了还可以找回原路。
科学家做过这样的实验：用计把毛毛虫诱上花盆的边缘。毛毛虫一走上花盆，就不断沿着边缘前进，它们的速度有时快有时慢，平均一分钟走9厘米。如果将队长夹(jiā　jiá)走，排在它后面的那一只就主动补位，成为新的队长，前进的队伍丝毫不受影响。令人惊讶的是，这群硬头的毛毛虫不吃也不喝，就这么没头没脑地连续走了七天七夜，直到精疲力竭才稍作休息。终于到了第八天，有一只毛毛虫突破困境，走出队伍爬下花盆。当晚，所有的毛毛虫才在那只毛毛虫的带领下重返家园。
也许会有人认为它们固执又愚昧，但是那种群体的坚持不懈的精神是我们人类所不及的。
1．仔细阅读文章，划去括号中用得不正确的字和读音。(3分)
2．在文章第2自然段的(　　)中填上恰当的关联词。(1分)
3．“它们排队到哪里去呢？原来是要集结外出去吃植物的叶子。”这段话使用的修辞方法是(　D　)(2分)
A．比喻　　　　　B．反问　　　　　C．问句　　　　　
D．设问
4．会排队的毛毛虫走丢了还可以找回原路吗？请你用上“因为……所以……”这组关联词语来回答。(2分)
__因为毛毛虫一面爬一面吐丝，所以即使走丢了还可以找回原路。
5．这种会排队的毛毛虫给你留下了哪些难忘的印象？
(2分)
__毛毛虫坚持不懈、团结一致的精神。四、写作妙手。(30分)
题目：我发现了________
提示：科学家们从生物身上得到启示，从而有所发明和创 造。那么，你从大自然里发现了什么呢？从动植物身上又得到哪些启发呢？
要求：1.把题目补充完整。
2．注意条理要清楚，语句要通顺。