历史:第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》测试(岳麓版08版必修3)

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名称 历史:第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》测试(岳麓版08版必修3)
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资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2009-08-20 22:11:00

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文档简介

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代
单元测试
一、单项选择题
1、我们把智者学派看作是西方人文主义的滥觞,主要是因为:
提出人是万物的尺度,清楚地认识到人才是社会舞台的主角
B、认为奴隶制度不符合人性
C、经常使用各式各样的狡辩语言和方法
D、提出“美德即知识”的观点
2、希腊成为哲学故乡的根本原因是:
A、古希腊奴隶制民主政治的发展 B、希腊人对宗教神话关于世界和人生解释的怀疑
C、希腊资本主义发展的要求 D、希腊人要求摆脱神的控制和束缚的要求
3、苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,“新”的含义是:
A、开始实事求是说明事物的内在原因和本质
B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去
C、使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D、创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
4、对近代人文主义思潮性质的表述,最准确的是
A希腊、罗马古典文化的复兴 B中世纪欧洲文化的发展
C新兴资产阶级的新文化运动 D资产阶级启蒙思想的兴起
5、文艺复兴时期的思想大师,把人文主义当作自己的旗帜,他们颂扬“人”,蔑视“神”;赞美“人性”,贬义“神性”;提倡“人权”,否定“神权”。造成这一现象的经济根源在于
A天主教成为封建势力精神统治堡垒 B资产阶级要求自身的政治经济地位
C资本主义商品经济发展的反映 D资产阶级个人主义的反映
6、马丁.路德倡导宗教改革的根本目的是
A反对在德意志出售免罪符号 B脱离罗马天主教会德管辖
C打破天主教会对《圣经》德解释权威 D建立适合资产阶级需要的教会
7、16世纪西欧大陆宗教改革运动发生的前提是
A文艺复兴运动使人文主义深入人心 B罗马教廷与西欧各国主要的矛盾激化
C天主教会占有大量地产且大肆搜刮钱财 D封建神学势力减弱
8、新兴资产阶级进行反封建斗争之初普遍打着宗教旗号的原因是
A中世纪欧洲宗教意识形态浓厚,资产阶级力量弱小
B宗教和神学是欧洲封建制度的精神支柱
C资产阶级利用宗教发动和组织群众
D宗教具有极大的鼓动性,人民易于接受
9、世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;金钱,这是世人所珍藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像。”对这句台词有下列一些解释:①说明这时商品经济正在取代自然经济 ②表达了人文主义的生活观 ③反映了资产阶级的拜金主义心理 ④表明古往今来的人们都喜爱金钱
A、①②③正确,④错误 B、①②④正确,③错误
C、①③正确,②④错误 D、①②正确,③④错误
10、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家。自从现代世界曙光在那里升起的那个伟大的朝代以来,它产生过许多伟大的人物……”其中,“现代世界的曙光”是指:
A、新航路开辟 B、文艺复兴运动 C、资本主义萌芽 D、意大利统一运动
11、18世纪法国启蒙思想家的一致主张有
①人权自由 ②实行法治 ③反对教权 ④反对专制
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
12、下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点是
A.反对禁欲主义 B.推崇希腊罗马古典文化
C.矛头直指教皇 D.有利于资本主义的兴起
13、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中"理性”的含义是
A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰
C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统
14、启蒙学说发展了人文主义,这主要表现在
A.反对教权主义和蒙昧主义 B.宣传天赋人权
C.提倡自由平等 D.主张建立法治社会
15、康德是近代西方哲学史上划时代的哲学家,是因为:
①提出了理性批判哲学 ②创立了朴素唯物主义世界观
③使哲学真正成为一门独立的学科 ④最终确立了人类的主体地位
A、①② B、②③④ C、②③ D、①④
16、启蒙运动兴起的根本原因是:
A、封建专制的腐朽 B、科学思想的兴盛
C、资本主义经济的发展 D、文艺复兴的影响
17、《论法的精神》一书中提出的最核心的政治主张是
A.三权分立学说 B.天赋人权学说 C.社会契约思想 D.人民主权口号
18、彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了
A.重视人的价值,崇尚人性   B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥 D.维护教会的神学和世俗权威
19、《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神 和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,因为:
A、达.芬奇成功的运用“圣像图”的画法 B、它是文艺复兴时期的代表作品
C、达.芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
D、它肯定人的价值,颂扬人的力量,表现人性的美
20、《十日谈》的作者是
A薄伽丘 B但丁 C 彼特拉克 D 拉斐尔
21、以下关于米开朗琪罗的说法正确的是
①是著名的雕塑艺术家 ②不朽作品有《大卫》和《摩西》 ③被誉为“市民英雄的创造者”④以雕塑圣母相而著称
A①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
22、文艺复兴时期英国人文主义的杰出代表是
A薄伽丘 B拉斐尔 C 但丁 D 莎士比亚
23、文艺复兴最主要的历史作用是
A促进了人们的思想解放 B促进了科学事业的发展
C打破了封建思想的束缚 D推动了资本主义的发展
24、关于欧洲启蒙运动的背景,下列表述错误的是
A、当时封建势力处于劣势 B、西欧大陆资产阶级革命大风暴到来之前
C、西欧已经有了较大发展 D、近代自然科学有了较大的发展
25、科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是
A.人类的认识水平 B.特定的地理环境
C.气候的差异 D.物种的数量
26、与文艺复兴、宗教改革相比,欧洲启蒙运动最突出的特点是( )
A、推动了自然科学的发展 B、提出了资本主义社会的政治构想
C、推动了早期资产阶级革命的进一步发展 D、给天主教会以毁灭性的打击
27、达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了:( )
①达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命的打击
②达尔文的进化论使宗教神学受到了挑战
③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求
④达尔文的进化论具有严密的科学性
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
28、从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学理论基础的学说是:( )
A、万有引力定律 B、牛顿力学三定律 C、太阳中心说 D、生物进化论
29、从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,科学技术进步对社会发展的作用是:
①社会生产力大幅度提高 ②社会结构和世界形势因此改变
③人类的生活更加丰富多彩 ④资本主义经济危机的周期性出现
A①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
30、人是万物的尺度体现了( )
A实践的重要性 B人文主义精神 C无神论思想 D 一切惟理论是从
二、非选择题(31题15,32题11分,33题8分,34题6分,共40分)
31、在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进科学的理性时代。请回答:
(1)14~18世纪,西欧出现了三次影响巨大的思想解放潮流。分别是哪三次?(3分)它们能够兴起的共同原因是什么?(1分)三次潮流中心分别在哪儿?(3分)
(2)请结合相关内容加以说明这三次思想解放潮流各具有怎样的特?。(6分)
(3)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(2分)
32、明清之际的中国产生了早期反封建的民主思想。与此同时,欧洲出现了启蒙思想。请回答:
(1)东西方两种思想的主要特点有何不同?(4分)
(2)两种思想对社会发展的影响有何不同?(4分)
(3)试从历史背景的角度,分析产生以上不同的原因。(3分)
33、《全球通史》中有这样一段评价启蒙运动的话:“‘砸烂可耻的东西’、‘自由放任’和‘社会契约’这些口号破坏了传统的制度和习俗。此外,它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。”提出“社会契约论“的启蒙思想家是( )(2分),他的思想还有( )(2分);文中的“破坏了传统的制度和习俗”实际指的是( )(2分);如何理解文中最后一句话 请用史实证明。(2分)
34、“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”─引自恩格斯《反杜林论》
(1)伟大人物指____________________(2分)
(2)为何说他们都是“非常革命的”?(4分)
参考答案
二、非选择题
31、(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,兴起的共同原因:资本主义经济产生和逐步发展;资产阶级起了巨大的推动作用;人文主义精神贯穿其中。意大利、德意志、法国。
(2)文艺复兴是资产阶级兴起的思想解放运动,通过复兴古希腊的人文精神在文艺方面来反抗天主教的精神束缚;宗教改革深受文艺复兴的中人文精神的影响,掀起反对天主教会的社会、思想改革运动,在欧洲形成三教鼎立的局面;启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动,它高举“理性至上”的民主自由大旗,反对封建专制和宗教束缚,为资产阶级革命做了舆论准备,比前两次更彻底、更革命
(3)三次思想解放潮流都推动了人文精神的发展,不同程度上冲击了封建势力及其宗教支柱,为资本主义的发展开辟了道路
32、(1)特点不同:前者抨击君主专制,提倡“工商皆本”和“经世致用”,具有初步民主色彩,但没有提出建立新社会制度的主张,未形成完整的理论体系。后者以理性主义为核心,批判封建专制主义、教权主义,追求自由、民主、平等,为资本主义提供了一整套政治构想,形成了比较完整的理论体系。
(2)影响不同:前者对当时的君主专制造成强烈的冲击,但无法动摇封建统治的理论基础;后者为法国大革命做了充分的思想准备,推动了欧美资产阶级革命和改革,对亚洲的革命运动也起了促进作用。
(3)造成不同的原因:经济上前者资本主义萌芽受到严重阻碍,后者资本主义迅速发展;(政治上前者封建专制空前强化,资产阶级未形成;后者进入资产阶级早期革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量强大;文化上前者封建传统文化仍占统治地位;后者经文艺复兴后,封建文化受到很大冲击。
33、卢梭、天赋人权;批判封建专制和教会权威;法国大革命,《人权宣言》。美国独立战争,《独立宣言》
34、(1)启蒙思想家(或答伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)
(2)因为:①抨击封建君主专制制度,怀疑教会权威;②强调人要有独立自主的精神,用“理性”指导行动;③推崇君主立宪制(或答:主张“三权分立”、开明专制、信仰自由,或答:提出了资产阶级的政治主张);④他们的思想主张后来成为法国大革命的战斗号角。