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第16课《走向新世纪的对外关系》学案
命制人:武顺智 时间:2007-5-17
一、新课程标准对本节课的要求
以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。
二、本节课的重点和难点
1.重点
亚太经合组织、亚太经合组织领导人非正式会议
2.难点
恐怖主义的概念。
三、学生学习方法
自主学习法 小组合作 讨论法等
四、自学提纲
(一)阅读课本完成填空
一)加入亚太经合组织
1.背景:20世纪90年代,苏美争霸的两级格局结束,国际关系显现出 的发展趋势,要和平、 、促发展成为时代的主流。
2.时间: 年,中国正式加入亚太经合组织。
3.贡献:2001年,在中国的 ,成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。
4.影响:为亚太经合组织的发展注入了新的活力,增强了人们对恢复世界经济增长的信心。
二)上海合作组织的成立
1.时间: 年6月,在中国上海。
2.成员国:中国、 、 、吉尔吉斯坦 、乌兹别克斯坦。
3.性质:是一个以互信求 、互利求 的新型区域性合作组织。
4.意义:对维护本地区的安全和稳定发挥了重要作用,为维护国际社会提供了宝贵的经验和启示。
三)维护世界与地区的和平
1.目前世界局势的特点: 、 ;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡。
2.中国的外交调整:
⑴继续奉行 的和平外交政策
⑵积极参与 和其他国际事务
⑶发展同世界各国的友好关系
⑷反对 和强权政治
⑸反对一切形式的 。
⑹积极推动建立公正合理的 。
3.意义:为维护 、促进 作出了重要贡献。中国在国际上的地位进一步提高。
(二)小组讨论
1.在上海召开的亚太经合组织领导人非正式会议有什么特殊的背景?亚太经合组织领导人非正式会议有什么惯例?
2.中国为维护世界与地区和平进行了哪些重要的外交活动?作出了哪些贡献?
3.中国维护世界和平有何重要意义?
五、自我检测题
1、20世纪90年代以来,国际关系呈现出的发展趋势是( )
A、多极化 B、两极化 C、单极化 D、一体化
2、中国成功主办了亚太经合组织年会是在( )
A、1989年 B、1991年 C、1997年 D、2001年
3、2001年10月,亚太经合组织第9次领导人非正式会议举办地是( )
A、东京 B、曼谷 C、莫斯科 D、上海
4、世纪之交,时代的主题是( )
A、和平与发展 B、稳定与缓和 C、和平与战争 D、信任与团结
5、世纪之交世界局势 呈现出的特点是( )
①总体和平,局部战争 ②总体缓和,局部紧张 ③总体稳定,局部动荡 ④总体发展,局部倒退
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
6、世纪之交,中国的国际地位进一步提高,主要得益于( )
A、反对一切形式的恐怖主义 B、中国综合国力的增强
C、反对霸权主义和强权政治 D、中国奉行独立自主的和平外交政策
7、近年来,中国对推动世界妇女事业的发展和进步作出积极贡献的是( )
A、上海APEC会议 B、世界卫生组织会议
C、第四次世界妇女大会 D、上海合作组织领导人非正式会议
六、当堂检测题
1、下列有关上海合作组织的表述,正确的是( )
A、是亚太地区重要的政府间政治组织 B、成员国包括中国、俄罗斯等5个国家
C、促进了各成员国之间的睦邻互信和友好交往 D、是一个全球性的经济合作组织
2、为亚太经合组织的发展注入了新的活力,增强了人们对恢复世界经济增长信心的会议是( )
A、1955年的万隆会议 B、第26届联大
C、世界第4次妇女大会 D、亚太经合组织第9次领导人非正式会议
3、21世纪初出现了一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织是( )
A、亚太经合组织 B、上海合作组织 C、上海五国组织 D、世界卫生组织
4、2001年,中国成功主办亚太经合组织年会,下列不属于这次会议背景的是( )
A、世界经济增长放缓 B、美国遭受恐怖主义袭击
C、世界经济增长加快 D、中国积极参加组织的各项活动
5、下列事件,不是发生在2001年的是( )
A、上海五国组织成立 B、中国成功举办亚太经合组织年会
C、上海合作组织成立 D、亚太经合组织第9次领导人非正式会议
七、拔高思考题
课本P105页学习与思考
八、课后作业:随堂练
九、谈谈学习本节课的感受
十、名人名言与教师寄语
生存完全是一种战斗。生命就是坚持到底的胜利。
——杜嘉德
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