2018-2019学年河北省张家口一中（西校区万全中学）高一（下）开学历史试卷（解析版）

2018-2019学年河北省张家口一中（西校区万全中学）高一（下）开学历史试卷
一.单选题（本大题共50小题，每小题1.5分，共75分）
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是（　　）
A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚
C．个人观念淡漠 D．专制王权强大
2．唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定，其运作程序是（　　）
A．尚书省→中书省→门下省→工部
B．尚书省→门下省→中书省→工部
C．门下省→尚书省→中书省→工部
D．中书省→门下省→尚书省→工部
3．唐初，三省长官都是宰相，后来发生了两种变化：一是皇帝选拔中级官吏出任宰相；二是执掌行政职能的尚书省地位下降，与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。这表明（　　）
A．三省六部制基本上已被废除
B．政府的行政效率极大提高
C．君权与相权的关系有所调整
D．中书省、门下省决策权扩大
4．有学者这样评价我国古代某一制度：“这好比蜂巢，如果蜂巢只有一个大的六棱形，根本就不堪一击。只有依靠一个一个六棱形排列起来，才可能稳定。即便局部崩溃，但是整体不会崩溃。”这里评述的是（　　）
A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制
5．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的（　　）
A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东
6．钱穆先生认为：“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。”据此，下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是（　　）
A．西周灭亡﹣﹣秦朝郡县制
B．秦朝灭亡﹣﹣汉初郡国并行制
C．藩镇割据﹣﹣唐朝三省六部制
D．丞相擅权﹣﹣明朝内阁制
7．把读书、考试与做官相结合。有利于打破特权垄断、加强中央集权的古代选官制度是（　　）
A．世袭制 B．察举制 C．科举制 D．九品中正制
8．唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占91%．这反映了宋代的治国方略是（　　）
A．强干弱枝 B．分散军权 C．重文轻武 D．守内虚外
9．《国史大纲》载“张居正为相（内阁首辅），……太仓粟支十年，太仆积貯至四百万。及其籍没，家资不及严嵩二十之一。然能治国，不能服人。法度虽严，非议四起”。“非议四起”主要是由于（　　）
A．自身不正贪污腐化 B．不善理财入不敷出
C．阁臣弄权不合制章 D．世俗日下嫉贤妒能
10．奥地利著名经济学家熊彼得曾经提出“领地国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念，对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是（　　）
A．构建以血缘关系为基础的文化心理认同
B．形成了地方绝对效忠中央的制度
C．确立了以土地国有为基础的社会公有制
D．实现了以家天下为核心的集权机制
11．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定，天旋地转”，“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”（　　）
A．结束了清廷的闭关锁国政策
B．开始了中国半殖民地化进程
C．拓展了列强经济侵略的方式
D．使清政府成为“洋人的朝廷”
12．陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻（　　）
A．推动了土地革命的顺利开展
B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础
D．壮大了反抗国民党政府的力量
13．1912年颁布的《临时约法》是中国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《临时约法》（　　）
A．最终成为一纸空文 B．明显的限袁倾向
C．缺乏明确反帝要求 D．强烈的排满色彩
14．1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动（　　）
A．有利于巩固社会主义阵营
B．是对列强在华特权的否定
C．切断了西方国家对国民党的军事援助
D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立
15．徐中约《中国近代史》：“在英国人看来，这场战争是一场报复性的战争，是一个捍卫他们的通商权利、维护其国家荣誉、纠正在华英国官员和臣民所受不公正待遇，以及确保未来开放的必要行动。在中国人看来，这场战争主要是一场对鸦片的清剿。”对材料理解正确的是（　　）
A．肯定英国人发动战争的正义性
B．中国禁烟运动是战争爆发的根本原因
C．国家立场影响战争的性质
D．都抹杀了鸦片战争发生的实质”
16．甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”，他们做出上述判断的主要依据应是，中国（　　）
A．已完成对军队的西式改革
B．集权制度有利于作战指挥
C．近代化努力收到较大成效
D．能获得更广泛的外部援助
17．“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次在1949年。”（选自 L?S?斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》）．这三次“革命”分别是指（　　）
A．中央集权制度的建立、封建制度被推翻、新中国成立
B．中央集权制度建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利
C．封建制度确立、资产阶级共和制度确立、社会主义公有制确立
D．秦朝统一全国、武昌起义胜利、中国人民政治协商会议召开
18．“中国的革命，当前第一件事便是把中国从‘俄国模式’中解放出来。不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的实践始于（　　）
A．八七会议 B．南昌起义
C．创建井冈山革命根据地 D．北伐战争
19．太平天国后期提出《资政新篇》，镇压太平天国的李鸿章、曾国藩等发起了洋务运动。这种殊途同归的历史现象反映了当时的中国（　　）
A．已经开始了全面的近代化历程
B．向西方学习以摆脱危机的发展趋势
C．先进知识分子开始向西方学习
D．两个政权都推动中国走资本主义道路
20．中英《南京条约》第10款规定：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。”该条款（　　）
A．遏制了英国商品的输入
B．推动了中国经济的迅速发展
C．促进了中国经济结构的转型
D．摧残了民族工业的成长
21．辛亥革命后两年里，全国出现了500多家报馆，标榜民主，评价时政，其中胡鄂公就在天津的《大中华报》上“无日不骂项城（袁世凯）”。材料反映了辛亥革命后（　　）
A．社会资讯传播方式的改变
B．传统社会道德观念被打破
C．言论出版自由制度受尊重
D．民主共和的观念深入人心
22．1937年9月，国民党发表了共产党起草的《国共合作宣言》，国共两党正式合作，建立了抗日民族统一战线，国共两党从对峙走向合作的主要原因是（　　）
A．中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾
B．国共两党的阶级立场相同
C．国共两党坚持的抗战路线一致
D．国共两党的革命纲领基本一致
23．近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件（　　）
A．导致太平天国运动的爆发
B．加速清朝政府的垮台
C．促使五四爱国运动的发生
D．推动国民革命的兴起
24．费正清在《美国与中国》中提到：“北京同那些最富饶的省份的联系被切断时，当地士绅的头面人物就不得不就地筹款招兵来平定叛乱。在士绅领导下的这种地方军事化，是以前从未有过的新事物。”材料反映的历史事件是（　　）
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．辛亥革命 D．国民大革命
25．有史家认为，戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生，层次分明的连在一起，形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是 ……（　　）
A．传统文化向近代文化的转型
B．政治上由专制向民主化转变
C．由农耕经济向工业化的飞跃
D．技术、制度、文化渐次转型
26．20世纪以来，中华民族经历了三个伟大的三十年的探索与实践。在60年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979年谱写的历史乐章的主题是（　　）
A．民族觉醒、民族独立、民族崛起
B．民族觉醒、民族振兴、民族独立
C．民族独立、民族振兴、民族觉醒
D．民族振兴、民族独立、民族崛起
27．在第一届全国人大开幕词中，毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义”这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”。材料中的“里程碑”表现在（　　）
A．《共同纲领》的颁布
B．《中华人民共和国宪法》的颁布
C．社会主义制度的建立
D．中国共产党核心地位的确立
28．标语口号往往反映出时代特色。“拿起笔做刀枪，集中火力打黑帮，文化革命齐造反，革命路上当闯将。”“砸烂公检法”“打倒党内走资本主义道路的当权派！”以上标语口号，反映的本质问题是（　　）
A．“阶级斗争为纲”
B．中国社会出现了严重混乱
C．社会矛盾尖锐
D．民主和法制遭到严重破坏
29．2016年11月30日，国台办发言人马晓光表示，两岸关系改善与发展的基础是坚持“九二共识”，台湾当局不承认‘九二共识”，两岸双方就不可能进行良性互动。材料表明坚持“九二共识”（　　）
A．有利于实现“一国两制” B．能够推动两岸和平统一
C．能张化两岸的文化认同 D．有利于两岸的和谐发展
30．有学者认为，新中国成立初期形成的这一制度，主要体现一种精英参政，区别于自下而上选举基础之上的广泛的公民参政，它是对中国政体的一种补充体制。这一制度是（　　）
A．村民自治制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度
31．“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自（　　）
A．《中华民国临时约法》 B．《论联合政府》
C．《共同纲领》 D．《上海公报》
32．一般认为，新中国成立以来在1949年、1956年、1972年分别形成了三次建交高潮。下列史实与三次高潮成因相对应的是（　　）
A．中苏建交、尼克松访华、两极格局的崩溃
B．一边倒、“求同存异”、《中美联合公报》
C．日内瓦会议、万隆会议、上海合作组织成立
D．不结盟运动、重返联合国、中日关系改善
33．1952年4月20日，周恩来在一次我国驻外使节会议上讲话时指出：“历史上，有在革命胜利后把旧的外交关系继承下来的，如辛亥革命后，当时的政府希望很快地得到外国承认而承袭了旧的关系。我们不这样做。”这里的“不这样做”是指新中国外交政策的特点是（　　）
A．“一边倒” B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客” D．“反对霸权主义”
34．对人民日报上相关词汇使用频率进行计量分析，“一边倒”在1949年的使用频率是最高的，到了1951和1952年开始下降，到60年代，降到个位数，甚至为零。1950至1952年，“帝国主义”一词呈下降趋势。“独立自主”和“和平共处”使用频率从1953到1956年出现迅速增长趋势。这说明（　　）
A．中苏关系开始恶化，中国放弃“一边倒”政策
B．中美关系逐渐缓和，中国开拓外交新局面
C．不结盟运动兴起，中国积极融入第三世界
D．中国从革命外交向民族外交转变
35．1969年3月，中苏边防部队在珍宝岛发生武装冲突，毛泽东认为：“中苏发生交战了，给美国人出了个题目，好做文章了。”6～10月，陈毅等四位元帅应中央要求，就当时的国际形势提交了《对目前局势的看法》等报告。陈毅等人对“目前局势”的战略性建议最有可能是（　　）
A．积极改善中美关系
B．争取恢复在联合国合法席位
C．推动中日两国建交
D．发展与周边国家的友好关系
36．尼克松为改善中美关系，决定放宽对华贸易管制，农业部认为这是增益本国农业的大好机会；财政部认为此举有助于从中国大量获取原材料；而国防部则表示不满，认为出口的一些商品“可能会被中国用作军事或更大的战略用途”。这说明美国对华政策（　　）
A．促进中美关系改善 B．体现不同集团妥协
C．彻底摆脱冷战思维 D．坚持国家利益至上
37．中美在上海《联合公报）中声明：任何一方都不应该在亚洲﹣﹣太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力；任何一方都不准备代表任何第三方进行谈判，也不准备同对方达成针对其他国家的协议或谅解。这主要是针对（　　）
A．日本迈向政治大国 B．不结盟运动的兴起
C．欧洲共同体的壮大 D．苏联在亚太地区的扩张
38．1950年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年3月，中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是（　　）
A．中美关系的发展演变
B．冷战背景下中英两国的现实需要
C．欧共体对华政策的变化
D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失
39．国家主席习近平在回顾新中国外交成就时说：“这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”他评论的是（　　）
A．和平共处五项原则
B．不结盟政策提高了中国的威望
C．万隆亚非会议成功
D．中国恢复在联合国的合法席位
40．在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（　　）
A．限制权力滥用 B．防止官员腐败
C．培育权利观念 D．增强责任意识
41．公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（　　）
A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务 D．参政丧失民众信任
42．罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时（　　）
A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B．平民采取有效方式争取自身权益
C．贵族让步在法制发展中起决定作用
D．平面与贵族的政治诉求日趋一致
43．雅典执政官最初有王者执政官、军事执政官和名年官，终身任职。公元前683年改为一年一任，且增加了6名司法执政官，人数增至九人，但拥有选举权和当选为执政官的都是贵族。这些变化（　　）
A．确保了贵族各项特权 B．推动了雅典民主化进程
C．保证了公民政治权利 D．提高了政府决策的效率
44．公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代（　　）
A．希腊小邦缺乏政治自主权
B．公民决定雅典城邦重大决策
C．大邦争霸阻碍了希腊统一
D．雅典公民大会有时违背民意
45．公元前431年，伯利克里宣称：“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”伯利克里为了消除这种“障碍”采取的措施是（　　）
A．给担任公职的公民发放津贴
B．逐步废除财产等级制
C．以抽签方式组成“五百人会议”
D．对野心家实施“陶片放逐法”
46．罗马法将规定国家事务的法称为公法，其效力由国家政权加以保障，不允许依私约变更；将规定私人事务的法称为私法。罗马法重视私人权利保护，但罗马公法的地位高于私法。对此理解正确的是（　　）
A．体现了法律至上原则 B．体现了国家至上理念
C．维护了罗马民主政治 D．维护了城邦整体利益
47．1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰?泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（　　）
A．这项法案将会自动生效 B．国会将自行建造缉私船
C．最高法院可废除该法案 D．总统可再次否决该法案
48．1784年，英国下议院以’208票对196票延搁了首相小威廉。皮特关于增收补助金的议案，并上书国王要求改组政府。小威廉。皮特宣称：“我信任我的同僚，但我更信任自己。”为此，他采取的措施是（　　）
A．交给最高法院裁决 B．提交国王作出决策
C．悍然出兵驱散议会 D．解散议会重新选举
49．1871年《德意志帝国宪法》规定，德意志皇帝在国际上代表帝国，以帝国名义宣战、媾和、同外国缔结同盟或条约，首相主持帝国政府，不对议会负责，可以解散议会；联邦议会和帝国国会行使立法权；帝国司法机关为帝国法院，地方法院则是各邦法院。这反映出当时德国（　　）
A．有明显的专制主义色彩 B．政体体现出分权的思想
C．建立起了责任内阁制度 D．国王处于统而不治地位
50．雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是（　　）
A．三权分立 B．君主立宪 C．人民主权 D．法律至上
二、材料解析题（本大题共2小题，共25分）
51．（11分）民主与专制如一对并蒂莲，在古代东西方都开出了文明之花，但近代以来民主成为时代潮流。阅读下列材料：
材料一

材料二 有学者指出，“在率先建设现代化的那些社会中，由于现代性的挑战主要来自内部，因而转变过程徐徐展开，延续了几个世纪”。以英国为例，传统领导嬗变为现代化领导发生在1649﹣1832年，经济和政治转变是在1832﹣1945年，直到20世纪国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革，社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
﹣﹣邢悦《国际关系：理论、历史与现实》
材料三 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。
﹣﹣（美）帕尔默《现代世界史》
请回答：
（1）指出材料一中图一和图二分别体现的政治制度，结合所学分析图二所示制度形成的政治原因。
（2）17世纪晚期，英国确立了什么政治体制？据材料二结合所学，概括从1649﹣1832年中英国在确立与完善这一政体过程中经历了哪些重要历史事件？
（3）结合所学指出材料三中“模范”在政治方面的表现，并分析这些制度得以实行的法律依据。
52．（14分）阅读材料以下材料回答问题。
材料一：中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。﹣﹣摘编
自赵沛主编《中国古代行政制度》
材料二：第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。
第五十一条 法官独立审判不受上级官厅之干涉。
第五十二条 法官在任中不得减俸或转职。非依法律受刑罚宣告或应免职之惩戒处分，不得解职。惩戒条规以法律定之。
﹣﹣摘自《中华民国临时约法》
材料三：第一章 总纲
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制
第三条 中华人民共和国是统一多民族的国家。各民族一律平等。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
﹣﹣《中华人民共和国宪法》
（1）依据材料一，概括君主专制背景下分权辅政的两种模式。结合所学用史实说明材料中两种模式
（2）依据材料二分析中华民国政治体制的特点。结合所学知识，分析这一体制与中国古代的权力制衡体制有何不同？
（3）依据材料三和所学知识，新中国成立后开创了哪些有中国特色的民主政治制度？综合以上材料分析中国政治制度变革的主要趋势。



2018-2019学年河北省张家口一中（西校区万全中学）高一（下）开学历史试卷
参考答案与试题解析
一.单选题（本大题共50小题，每小题1.5分，共75分）
1．【解答】姓氏和血脉、家族相联在一起，中国人将姓置个人名字之前反映出家族宗法观念浓厚，故B正确；
AD项材料体现不出来，材料只是说的中国人的姓和名的组合与西方不同，排除；
C项说法明显与材料相反，排除。
故选：B。
2．【解答】隋唐时期三省六部的职责划分规定中书省是负责决策，门下省负责审核，尚书省负责执行，工部负责具体工程建造，所以正常的顺序应该是：中书省门下省尚书省工部。
故选：D。
3．【解答】A．材料中看出三省仍然存在，没有被废除。
B．材料主要讲的是行政职能的尚书省地位下降，没有说明行政效率极大提高。
C．材料中体现了唐朝对三省长官职权地位的调整，这样做的目的是为了加强君主专制。
D．从材料中可以看出，中书、门下省，地位有所上升，但决策权没有扩大。
故选：C。
4．【解答】“只有依靠一个一个六棱形排列起来，才可能稳定。即便局部崩溃，但是整体不会崩溃”分封制层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子﹣﹣诸侯﹣﹣卿大夫﹣﹣士“，故A正确；
BCD均不符合题意，排除。
故选：A。
5．【解答】本题以西周时期“周礼”与“雅言”为切入点，考查学生调动和运用知识的能力。根据题干材料中“周代分封制”“周礼”与“雅言”等信息说明是西周时期实行分封制，西周最初统治范围在镐京即现在的陕西西安。
故选：C。
6．【解答】汉初吸取了秦亡的教训，实行郡国并行制，故B正确；
ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
7．【解答】结合所学可知，世袭制是贵族垄断仕途，权力世袭，不符合题干信息，故A项错误。
察举制选官标准是才学和品行，而且由地方推举，不符合题干信息，故B项错误。
科举制以分科考试的办法，择优录取而且把选官权力由地方收回中央，符合题干信息，故C项正确。
九品中正制选官标准是门第族望，而且是由地方推举，不符合题干信息，故D项错误。
故选：C。
8．【解答】从题干材料，两宋时期，在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占91%可以看出宋代的治国方略是重文轻武。ACD都是北宋初期加强中央集权所采取的措施，但不符合题干意思。
故选：C。
9．【解答】根据题干材料“然能治国，不能服人”，结合教材所学知识可知明代内阁因缺乏法定的地位和权力，只是政务的辅助机构，通过票拟、修旨来辅政，故“非议四起”的主要原因是阁臣弄权不合章制。
故选：C。
10．【解答】由材料分析可知“领地国家”时期，国王将土地分封给诸侯，诸侯在领地内拥有统治权，要向国王缴纳赋税，综合所学知识可以判断这一制度是西周时期的分封制，以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，故A正确；
大小宗的关系是相对的，故B错在“绝对”，故B错误；
当时是贵族土地所有制，故C错误；
此时尚未形成集权机制，故D错误。
故选：A。
11．【解答】本题材料“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，而且“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”反映了台湾割让给日本，准许日本在中国通商口岸设厂。这来自《马关条约》，拓展了列强经济侵略的方式，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
12．【解答】结合所学知识，陕甘宁边区为抗日战争时期的中共中央所在地和抗日根据地，根据题干材料“应当根据各阶级的共同利害出发”、“现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利”可知，这一精神的贯彻有利于团结全民族一切力量抗战，故B项正确。
题干材料与土地革命无关，故A项错误。
陕甘宁边区为抗日战争时期的中共中央所在地和抗日根据地，与国民革命无关，故C项错误。
题干反映的抗日战争，不是反抗国民党政府，故D项错误。
故选：B。
13．【解答】“‘因人设法’的做法根本上违背了宪政本意“表明责任内阁制有明显的限袁倾向，故B正确；
ACD材料未体现，故ACD错误。
故选：B。
14．【解答】依据题干“要求英、美、法等国的武装力量迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”可以看出人民解放军的这一行动是对列强在中国的领海、领土等特权的否定，故B项正确。
1949年渡江战役即将发起时，中国还没有建立新中国，不属于社会主义阵营，故A项错误。
题干材料不涉及国民党，故C项错误。
“另起炉灶”外交方针是在新中国成立后，与题干时间不符，故D项错误。
故选：B。
15．【解答】A．材料中说英国人认为战争是正义的，但中国人不认为，中国人认为是清剿鸦片的战争，说明中国人认为是不正义的。
B．中国禁烟只是鸦片战争的直接原因。
C．战争的性质应是客观的，不是由国家立场来决定的。
D．鸦片战争的实质是英国为打开中国的大门而进行的蓄谋已久的侵略战争，材料中双方都没有提到。
故选：D。
16．【解答】洋务运动中洋务派建成了当时亚洲第一的北洋海军，从实力对比上来讲中国相对于日本是占据上风的。由“中国拥有一定的军备优势”可知西方人士判断中国最终取胜的依据主要是他们认为洋务运动受到较大成效，所以本题的正确答案为C项。
洋务运动中虽然对中国军队进行了西式改革，但也局限于部分，并没有对全部军队实现西式改革，所以A项不符合题意。
集权制度将权力集中在少数人手中，虽然能够提高决策效率，但不利于调动全体的积极性，所以集权制度对中国的影响不全是积极的，所以B项错误。
当时中国是列强侵略掠夺的主要对象之一，所以中国不可能获得广泛的外部援助，所以D项说法错误。
故选：C。
17．【解答】结合所学知识，我们可知公元前221年是秦国统一中国，建立专制主义中央集权制度，1911年是辛亥革命，推翻了封建君主专制制度，1949年是新中国成立。
故选：B。
18．【解答】依据题干材料，结合所学可知，俄国十月革命走的是城市为中心的革命道路，而中国“不是先占城市后取乡村”，走的是农村包围城市、武装夺取政权的道路，这条道路始于井冈山革命根据地的建立，故C项正确。
ABD三项均不符合题意，应排除。
故选：C。
19．【解答】洋务运动只是中国近代化的起步，全面的近代化应该在19世纪末期，故A项错误；
根据所学知识，《资政新篇》是太平天国运动后期，洪仁玕为挽救太平天国而采取的学习资本主义的方案，洋务运动是洋务派进行的一场学习西方，来摆脱内忧外患的地主阶级的一场自救运动，两者都向西方学习以摆脱各自危机，故B项正确；
先进知识分子开始向西方学习应是鸦片战争后新思潮的萌发，故C项错误；
太平天国是农民阶级政权，洋务运动是地主阶级维护封建统治的自救运动，故D项错误。
故选：B。
20．【解答】A．遏制了英国商品的输入，表述错误，不符合史实，《南京条约》签订以后，中国成为了西方国家的原料产地和商品倾销市场。
B．材料内容反映了《南京条约》的消极影响的相关内容，B项错误。
C．材料中《南京条约》中有关关税的条款，使中国的自然经济开始解体，客观上促进了中国经济结构的转型。
D．中国民族工业产生于19世纪七十年代，不是四十年代，D项错误。
故选：C。
21．【解答】A、材料中未强调资讯方式发生改变，故排除；
B、道德观念被打破不是材料论述的重点，材料强调的是批判袁世凯称帝这件事情，故排除；
C、言论出版是否自由在材料中得不到体现，故错误；
D、批判袁世凯称帝这件事情，放映出了人们对封建专制制度的厌恶，同时说明了民主共和观念深入人心，故正确；
故选：D。
22．【解答】依据题干材料，结合所学可知，国共两党从对峙走向合作的主要原因是中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾，故A项正确。
国共两党的阶级立场不同，一个代表人民的利益，一个代表大地主大资产阶级的利益，故B项错误。
国共两党坚持的抗战路线不一致，中共坚持全面抗战路线，国民党坚持片面抗战路线，故C项错误。
国共两党的革命纲领基本不一致，中共是民主革命纲领，国民党是三民主义，故D项错误。
故选：A。
23．【解答】“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权”表明清政府为修路，搜刮老百姓，激化了社会矛盾，加速了清朝政府的垮台，故B正确；
“光绪二十八年”是1902年，而太平天国运动发生在1851年，故A错误；
五四爱国运动发生在1919年，故C错误；
D材料未体现，排除。
故选：B。
24．【解答】从材料中“当地士绅的头面人物就不得不就地筹款招兵来平定叛乱。在士绅领导下的这种地方军事化。”就可知道是太平天国运动过程中，曾国藩创办湘军、李鸿章创办淮军，来镇压太平天国运动，从此以后，地方汉族地主掌握军事。这在以前，从未有过。故A项正确。
故选：A。
25．【解答】戊戌变法是想变君主专制为君主立宪制；而辛亥革命是直接推翻封建君主专制制度，实行民主共和制；五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，三场运动体现了中国近代追求政治民主化的过程，故B项正确。
戊戌变法和辛亥革命都是政治运动，属于制度变革，不属于文化领域，也不属于经济领域，也没有体现技术转型，故ACD三项错误。
故选：B。
26．【解答】1919年的五四运动作为新民主主义革命的开始，体现了中国人民真正地民族觉醒；1949年中华人民共和国的建立，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，体现的是中华民族的民族独立；从1979年至今，中国人民的改革开放事业已经走过了30个春秋，人民生活富足，中华民族已经走上振兴之路，故A正确；
BCD均不符合题意，故BCD错误。
故选：A。
27．【解答】第一届全国人民代表大会是1954年召开的，AD项与这个时间都不符，排除；
而由材料中的材料中的“里程碑”可以看出是《中华人民共和国宪法》的颁布，故B正确，C错误。
故选：B。
28．【解答】注意限定信息“本质”，依据题干“拿起笔做刀枪，集中火力打黑帮，文化革命齐造反，革命路上当闯将”、“砸烂公检法”、“打倒党内走资本主义道路的当权派”可知，反映的是文化大革命时期的民主和法制遭到严重破坏，故D项正确。其余三项均不是本质问题，应排除。
故选：D。
29．【解答】依据题干“两岸关系改善与发展的基础是坚持‘九二共识’，台湾当局不承认‘九二共识’，两岸双方就不可能进行良性互动”可知，强调的是坚持“九二共识”就有利于两岸的和谐发展，不坚持“九二共识”就不利于两岸关系的发展，故D项正确。
故选：D。
30．【解答】A．从材料看出这一制度是新中国成立初期建立，不是村民自治制度。
B．新中国成立初期的政治制度，包括政治协商制度，从材料中的主要体现一种精英参政，区别于自下而上选举基础之上的广泛的公民参政，它是对中国政体的一种补充体制可以看出他是政治协商制度。
C．人民代表大会制度并不是新中国成立初期就建立了，而且，人大制度是我国的政体，不是中国政体的补充体制。
D．民族区域自治制度，不是一种精英参政，而是一种民族政策。
故选：B。
31．【解答】从材料“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”并结合所学可知，这段话出自《共同纲领》。
故选：C。
32．【解答】1949年建交高潮主要是因为一边倒政策，建交的主要国家都是社会主义国家。
1956年建交高潮主要是因为1955年万隆会议大大加强了中国在亚非拉国家的威望和影响力，会后掀起与中国建交的热潮。
1972年建交高潮主要是因为中美关系的正常化带动西方资本主义国家与中国建交的热潮。
故选：B。
33．【解答】“如辛亥革命后，当时的政府希望很快地得到外国承认而承袭了旧的关系。我们不这样做”说明不承认旧的外交关系，要在新的基础上另行建立新的平等的外交关系，符合“另起炉灶”内容，故B项正确；
“一边倒”是站在社会主义阵营体，故A项错误；
“打扫干净屋子再请客”是清除帝国主义在中国残余势力，故C项错误；
材料没有体现“反对霸权主义”的内容，故D项错误。
故选：B。
34．【解答】A．中苏关系开始恶化与20世纪50年代末，排除A；
B.1972年，尼克松访华，中美关系开始缓和，排除B；
C．不结盟运动兴起于1961年，排除C；
D．由“一边倒”到“独立自主”、“和平共处”，说明中国从革命外交向民族外交转变。
故选：D。
35．【解答】A．材料反映的是60年代末，中枢之间的关系恶化，冲突加剧，中国当时为了对抗苏联的威胁，需要与美国改善关系，所以陈毅的建议很有可能是这一点。
B．恢复在联合国的合法席位，并不能直接遏制苏联的霸权。
C．中日建交对于遏制苏联的威胁没有直接作用。
D．发展与周边国家的友好关系，不能够对抗苏联霸权。
故选：A。
36．【解答】A．从材料可以看出，当时的美国政府各部门，主要是从国家利益来考虑到与中国关系的改善，所以材料的主旨并不是促进中美关系的改善，而是强调美国国家利益优先。
B．材料反映的不是不同的基础，而是政府部门的观点。
C．当时还是冷战阶段，冷战思维并没有摆脱。
D．国家利益至上，从材料中能够充分体现出来，政府各部门都从国家利益的角度来思考对华关系。
故选：D。
37．【解答】A．中美发表上海联合公报的时候，日本不对中美两国构成威胁。
B．不结盟运动兴起，并没有冲击中国的权力。
C．欧共体的壮大也没有冲击中国。
D．苏联在亚太地区的扩张及侵犯了美国的利益，也触犯了中国的国家利益，所以会出现联合公报中的规定要求。
故选：D。
38．【解答】依据所学可知，新中国成立后至1972年，中美处于严重对抗阶段，故与英国从承认到建交这一特点不符，所以A排除；这一时期的欧洲基本上是追随美国孤立中国，故C错误；中英关系从开始承认新中国到互派代办再到建立外交关系，都是从两国的利益和现实需要出发所做出的调整，意识形态的区别与对抗依然存在，故D错误，B符合题意。
故选：B。
39．【解答】“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处“这五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。符合题干中的“为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献”。
故选：A。
40．【解答】依据题干“年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务”可以看出这些宣誓旨在增强公民的责任意识，故D项正确。
ABC三项均不符合题意，应排除。
故选：D。
41．【解答】题干时间限定在“公元前5世纪”。雅典三个改革家，公元前6世纪梭伦改革，公元前6世纪后期，克里斯提尼改革，公元前5世纪，伯利克里改革。雅典民主政治黄金时期，公民大会不会形同虚设。而且伯利克里采取很多办法激发公众参与热情，比如发放津贴，当公务员可以有补贴，所以失去政治热情，参政丧失民族信任，不符合那个年代史实，故ABD三项错误。
“用染成红色绳子驱使公民去参加大会，若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款”反映的是必须参与政治，否则处以罚款，说明参政是公民的义务，故C项正确。
故选：C。
42．【解答】本题考查解读史料获取信息的能力。《十二铜表法》是由贵族主导制定的，并且这部法律也主要维护贵族利益的，所以排除A项。材料内容表明法律制定的关键是平民与贵族斗争的结果，所以排除C项。平民和贵族的利益不一致，他们的政治诉求不可能一致，D项明显错误。
故选：B。
43．【解答】材料反映了雅典城邦制度中执政官最初由终身任职的王者执政官、军事执政官和名年官组成，到公元前683年增加了6名司法执政官，且全部执政官一年一任，同时规定拥有选举权和当选为执政官的均为贵族。可见这些变化反映雅典的城邦政治制度尽管仍有其局限性，但也推动了雅典民主化的进程，故B项正确。
AD均不符合材料的主旨及“变化”的题意，应排除。
材料反映享受上述政治权利的范围为贵族阶层，故C项错误。
故选：B。
44．【解答】材料信息“雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议”、“民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议”说明公民决定着雅典城邦重大的决策，故B正确，排除D。
依据材料“腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。”可知A错误，故排除。
C材料不能体现，故排除。
故选：B。
45．【解答】A．根据“贫穷也不再是障碍物”可知要给贫困公民参政创造条件，正确。
B．逐步废除财产等级制是伯利克里的设想，没有实现，排除。
C．以抽签方式组成“五百人会议”是克里斯提尼改革的内容，排除。
D．“陶片放逐法”是克里斯提尼改革的内容，排除。
故选：A。
46．【解答】据材料中“罗马法将规定国家事务的法称为公法，其效力由国家政权加以保障”说明了国家至上，而不是法律至上，故A项排除；
据材料中“其效力由国家政权加以保障，不允许依私约变更”“但罗马公法的地位高于私法”等信息可得出国家至上的理念，故B项正确；
材料中没有对法律的作用进行阐释，故CD项排除。
故选：B。
47．【解答】根据美国《1787年宪法》的规定，总统有权否诀国会的立法，但是如果国会重新表诀，以2/3以上的多数通过的话，则总统的否诀无效。
故选：A。
48．【解答】根据所学，英国责任内阁制特点，国王是虚君，没有统治权，如果英国内阁受到议会的否认，内阁首相同阁员总辞职或者提请国王解散议会进行大选，所以符合题意的是D项，AC项与史实不符，国王是“统而不治”，不参与决策，排除ACB项。
故选：D。
49．【解答】从材料的信息和所知可知，德国君主立宪制，实际上是君主专制，故A符合；
材料中虽分首相和议会，但“首相主持帝国政府，不对议会负责，可以解散议会”，同时联系所学，首相对皇帝负责，故一切大权掌握在皇帝手中，故B错误，排除B；
责任内阁制度下，内阁掌握行政权，同时受议会约束，但德国首相只对皇帝负责，不对议会负责，因此，不是责任内阁制，故排除C；
德国国王拥有实际的大权，故D排除。
故选：A。
50．【解答】国民公会是法国大革命时期的最高立法机构，在法兰西第一共和国的初期拥有行政权和立法权。1792年8月10日，巴黎起义军占领杜伊勒里宫，立法议会宣布废黜法国国王路易十六，在普选基础上成立国民公会。这与材料“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”吻合，体现出了“人民主权”的思想。故C正确。
三权分立是美国政治制度的特征，故排除A。
法国大革命后君主已经废除，故排除B。
D材料不能体现，故排除。
故选：C。
二、材料解析题（本大题共2小题，共25分）
51．【解答】（1）本题主要考察的是获取和解读图片信息的能力。根据图片信息可知，图一是三省六部制，体现了君主专制；图二体现的雅典的民主政治。根据所学知识可知，城邦体制是雅典民主政治形成的政治原因。
（2）结合材料中的提示词为“国王”和“议会”，可知此文献出自于1689年英国资产阶级革命结束后颁布的《权利法案》，此文件的颁布，标志着英国确立了君主立宪制政体。根据所学知识可知，从1649﹣1832年中英国在确立与完善这一政体过程中经历的重要历史事件：1688年光荣革命；1689年《权利法案》；责任内阁制形成；1832年议会改革。
（3）本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“宪政主义、联邦主义和有限政府”并结合所学知识可知，材料三中“模范”在政治方面的表现是联邦制；三权分立制；总统共和制等。根据所学知识可知，美国的这些政治制度建立的法律基础是1787年宪法。
故答案为：
（1）图一：君主专制，图二：民主政治。
政治原因：城邦体制。
（2）政体：君主立宪制。
事件：1688年光荣革命；1689年《权利法案》；责任内阁制形成；1832年议会改革。
（3）制度：联邦制；三权分立制；总统共和制等。
依据：1787年宪法。
52．【解答】（1）材料二中文字“或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的”说明了君主专制背景下分权辅政的两种模式所指内涵，结合史实可以直接举出相关事例。
（2）从《中华民国临时约法》的内容中可以归纳出其所具有的特点，结合阶级属性说明其和中国古代的权力制衡体制的根本不同。
（3）第一小问的制度，结合新中国初期民主政治建设成就解答即可。第二小问的趋势，依据三则材料二可以看出趋势是由专制走向民主化、法制化；由人治走向法治。
故答案为：
（1）宰相相互牵制、监督；在正式体制外设非正式机构。唐朝实行三省六部制度，三省相互牵制、监督；宋朝分割宰相的行政权、军权和财权。重用身边的近臣参与军国大事，以削弱相权。明朝废除丞相制度设置内阁制度，清朝设立军机处，加强君主专制。
（2）立法权、行政权、司法权分立。中国古代的权力制衡体制维护君主专制。中华民国的政治体制反对专制，维护民主政治。
（3）制度：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，民族区域自治制度，基层民主政治建设，人民民主专政。
主要趋向：由专制走向民主化、法制化；由人治走向法治。