第8课 第一次世界大战 导学案

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名称 第8课 第一次世界大战 导学案
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文件大小 729.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-03-05 22:59:32

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文档简介

第8课 第一次世界大战
【学习目标】
1、知道三国同盟和三国协约两大军事集团,理解两大军事集团形成的严重后果。
2、了解萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁。
3、理解一战给人类社会带来的巨大灾难,树立热爱和平的意识。
【重点难点】
重点:三国同盟和三国协约,第一次世界大战影响
难点:一战爆发的原因、对一战的分析和评价
【导入新课】
【自主学习】
1.1882年,由__ __、__ __和__ __组成的三国同盟正式形成;20世纪初,__ __分别与__ __、__ __缔约,建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。
2.欧洲列强争夺的焦点集中在__ __。1914年,__ __事件成为第一次世界大战的导火索。__ __在德国的支持下,以此为借口,向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。意大利为了自身的利益,与协约国达成秘密协定,参加__ __一方作战。
3.第一次世界大战爆发后,战争主要在__ __上进行,后来,战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。1916年,德、法两国军队在法国的凡尔登展开了阵地战。由于死亡人数太多,__ __有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德国企图打破僵持局面,但遭遇失败。
4.1917年,美国参加__ __一方作战;俄国十月革命后,__ __第一次世界大战。
5.1918年11月,德国投降,战争以__ __的失败而结束。
6.第一次世界大战是人类历史上一次__ __的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场__ __。这场战争持续时间长、规模大、使用新式武器、伤亡惨重。大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的__ __。
【合作交流】
1.你怎样看待普林西普刺杀行为这一突发事件?假如没有萨拉热窝事件,一战可以避免吗?
普林西普是为了挽救民族危机。但这是一个带有恐怖主义的爱国行为,成为德、奥发动世界大战的绝好借口,并给世界带来灾难性后果。即使没有萨拉热窝事件一战也会爆发,因为一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间经济政治发展不平衡,萨拉热窝事件加速了战争的爆发,是一战的导火索。
2.任何战争都是一场灾难,回顾历史,重现一战的惨烈,给我们今天的人类带来沉重的教训和启示。在今天,如何才能避免战争的悲剧重演?
(1).反对战争,维护和平。
(2).加强国际社会的交流合作,以和平方式解决国际争端。
(3).反对霸权主义和殖民主义和恐怖主义。
(4).大力发展生产力,增强综合国力
【达标训练】
选择题
1.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了
项 目




1870~1913年工业增长速度(%)
1.3
4.6
1.9
8.1
1913年工业产量所占位置
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位置
1
4
2
5
A.美德经济迅速崛起 B.资本主义经济政治发展不平衡
C.英法国际地位下降 D.第一次世界大战爆发
2.有史学家认为,一战爆发的最重要的背景因素有四个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望。其中一战前对殖民地的争夺最激烈的国家是( ??)
A.日和美 B.英和德 C.美和俄 D.德和法
3.结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团――同盟国和协约国。属于同盟国的是 ( )
A.德国、奥匈帝国、意大利 B.英国、法国、俄国
C.德国、俄国、意大利 D.英国、奥匈帝国、法国
4. 观察下图,其中的圆圈连线和三角连线是(  )
A.三国协约 B.三国同盟 C.华约 D.北约
5.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指( )
A.巴尔干——萨拉热窝事件 B.意大利——萨拉热窝事件
C.德国——慕尼黑阴谋 D.苏台德区——慕尼黑阴谋
6.有人形容一战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的历史事件是:( )
A萨拉热窝事件 B三国同盟形成
C奥匈帝国对塞尔维亚宣战 D三国协约形成
7.这场战争历时四年多,三十多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中,退出右图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是
A.德国 B.奥匈帝国
C.法国 D.意大利
8.一名德国士兵在留给父母的信中写道:“凡尔登,令人胆战的单词。无数怀抱希望的年轻人就在这里牺牲——他们的尸首腐烂在战壕、乱葬岗、墓地……”历史上称凡尔登战役为“绞肉机”,主要是用以形容( ??)
A.战争武器的先进性 B.作战范围的广泛性
C.战争过程的残酷性 D.战争进展的快速性
9.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次用于战争。战争期间,双方死伤达3 000余万人,经济损失达3 400多亿美元。”对上述材料解读正确的是( )
①这场“大战”的性质是反法西斯战争 ②这场“大战”以协约国的失败而告终
③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难 ④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争
A.②③ B.③④ C.②③④ D.①④
10. 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争。这场帝国主义为争夺世界霸权和殖民地的战争给人类带来了深重灾难,这是一场非正义的掠夺战争。这一结论的主要依据是(  )
A.交战双方是帝国主义国家 B.战争的深层原因是英德矛盾激化
C.主要交战国的目的是重新瓜分世界 D.战争给人类带来了深重灾难
非选择题
11.阅读材料,回答问题:
“和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。”战争曾给我们留下无数的震撼与伤痛……
材料一 1913年主要资本主义国家实力对比表
项目




工业产值位次
3
4
2
1
殖民地面积位次
1
2
4
5
材料二 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(注:指三国同盟与三国协约),它们是现代战争的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 斐迪南大公遇刺
材料四 “双方参战兵力众多,伤亡惨重,法军损失 54.3万人,德军损失43.3万人。有‘绞肉机’之称。”
(1)从材料一中看出帝国主义间力量对比出现了什么现象?
(2)结合材料一,你同意材料二中德国官员的观点吗?请加以说明。
(3)材料三所示历史事件产生的最重要影响是什么?你如何评价这个塞尔维亚青年的行为?
(4)材料四中的“绞肉机”指哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
(5)战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦,脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨.....请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。
答案:(1)帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。
(2)不同意。第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是第一次世界大战爆发的重要原因。
(3)最重要影响:成为第次世界大战爆发的导火线。
评价:他是爱国的,但他的行为是不理智的,是恐怖行为,扰乱了社会秩序,严重威胁了人们生命和财产安全。
(4)凡尔登战役。说明:战争死伤人数很多,说明战争的残酷性。
(5) “反对战争,维护和平”“和平然战争走开”“珍爱生命,远离战争”
【课堂小结】