人教新课标四年级下册第八单元测试
学校 班级 姓名
寓言两则
一、比一比,再组词。
己( ) 争( ) 轮( ) 邦( )
纪( ) 睁( ) 抡( ) 绑( )
记( ) 挣( ) 伦( ) 帮( )
二、按要求完成下列各题。
1.把下面的寓言成语补充完整。
掩( )盗( ) 画( )添( ) ( )假( )威 叶( )好( )
揠( )助长 ( )株待( ) 亡( )补( ) 自( )矛( )
2.找出黑体词语的近义词,不用的划去。
(1)飞卫是一名射箭能手(高手 能耐)。
(2)蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(理解 理会 )他。
3.给黑体词语选择合适的词义,在括号里画“√”表示。
(1)纪昌的本领练得相当到家了。
A.回到家里 ( ) B.达到相当高的水平( )
(2)首先应当练眼力。
A.辨别东西的能力( ) B.眼睛的力量( )
4.神秘岛里神秘客人。读一读,填一填。
遨游 漫游
(1)我梦想和小灵通一起( )海底世界,去探索海洋的奥秘。
(2)石老师教我们五年了,是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂,是她带着我们在知识的海洋里尽情地( )。
三、我读课文有收获。
1.飞卫认为学射箭,首先要 ,然后才学 和 。在练眼力的时候,飞卫要纪昌先练 ,再练 。
2.扁鹊认为,病在 ,用热水敷烫就能够治好;发展到 ,用针灸的方法可以治好;即使发展到 ,服几剂汤药也还能治好;一旦 ,只能等死,医生再也 了。这个故事说明
3.你觉得扁鹊和蔡桓公分别是怎样的人呢?
我觉得扁鹊
我觉得蔡桓公
文成公主进藏
一、把词语和读音连一连。
吉祥 沼泽 豌豆 绢花
wān dòu jí xiánɡ juàn huā zhǎo zé
二、按要求完成下列各题。
1.照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(无边的)黑暗
( )情景 ( )惩罚 ( )嘴巴 ( )悬崖
2.“青藏高原上有个地方叫吐蕃。”“藏”在这个句子里读 ,还有一个读音是 ,可以组词:
3.在下列各句横线处填入恰当的成语:
(1)小沈阳在春节联欢晚上会的表演真是????? ? ????,让大家不时地捧腹大笑。
(2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就??????? ??????了。
三、根据下面的话题,写一段话在这种情况下自己的心理活动,最好用上一两个打比方的句子。
1.这么晚了,爸爸妈妈怎么还不回来。
2.我第一次获奖。
四、读下面的材料回答问题。
中国是一个统一的多民族国家,同学们熟悉的藏族,被称为离太阳最近的民族, 西藏,自古以来就是中国固有的领土,藏族同胞自古以来就是中华民族的一份子,他们和其他55个民族的兄弟姐妹心连心,相互关心,共同发展。56个民族的人民都要为国家的统一、完整、稳定作贡献,任何人搞独立、分裂,包括藏族人民在内的全体人民都不会答应。对于那些想搞西藏独立的人,你想说些什么?
普罗米修斯
根据拼音写一写。
1.众人拾柴huǒ yàn 高。
2.生气是拿别人做错的事来chénɡ fá 自己。
3.张建勇在危急时刻不顾自己的个人安全,抢救别人,他的精神令人jìnɡ pèi 。
4.毛泽东是伟大的lǐnɡ xiù 之一。
二、按要求完成下列各题。
1.写出六个带有“火”字的成语。
、 、
、 、
2.我会查字典。“驱”的音节是( ),部首是( )
3.给文中加点字选择恰当的解释,画上“√”。
(1)很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。
生:①生育 ②生命 ③果实没有成熟 ④食物没有煮过或者煮得不够
(2)普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
冒:①向外透;往上升 ②不顾 ③冒失;冒昧 ④冒充
4.“张三还欠款伍佰柒拾园整。”这句话有两种截然不同的理解,把你的理解写在下面吧!
(1)
(2)
三、语文实践。
火的利用对人类文明起到哪些推动作用?查一查,写一写。
四、课文我理解。
1.著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭……
当时,赫拉克勒斯的心情 ,从他的心情我体会到:
2.普罗米修斯拿取火种后,人类的生活发生了什么变化?
3.普罗米修斯是天神,人类没有火并不影响他过无忧无虑的神仙生活。他可以对人间的悲惨不闻不问,他却冒着生命危险从太阳神那里盗来火种,有人说普罗米修斯很傻,觉得他不值得,你认为呢?
渔夫的故事
一、我的字音读得准,可以挑战主持人。
霉 仇 誓 币 矩 锡 捞
lāo shì bì méi chóu jǔ xī
把下面的词语补充完整。
笑( )( )开 自( )自( ) 无( )不( )
( )华富( ) ( )将( )报 下流( )( )
三、给下面的多音字注音并组词。
撒 塞
四、写出下列句子的句式,并仿写一句。
1.这样的花,怎能不让人喜爱呢? ( )
2.这爆炸似的笑声把小军同学弄得莫名其妙。 ( )
3.你猜这位“小随从”是谁?它就是我的影子呀! ( )
五、课文链接。
1.把描写魔鬼外貌的句子抄下来,再想想,面对这样的魔鬼,渔夫是怎样应付的?
2.渔夫战胜魔鬼的故事,给你什么启发?
《寓言两则》参考答案:
一、自己 纪念 记住 斗争 睁开 挣钱 年轮 抡东西 无与伦比 多难兴邦 绑住 帮助
二、1.掩耳盗铃 画蛇添足 狐假虎威 叶公好龙 揠苗助长 守株待兔 亡羊补牢 自相矛盾
2.能手 高手 理睬 理会
3.B A
4.漫游 遨游
三、1.略
2.皮肤 皮肉 肠胃 深入骨髓 无能为力
3.略
《文成公主进藏》参考答案:
一、吉祥 沼泽 豌豆 绢花 jí xiánɡ zhǎo zé wān dòu juàn huā
二、1.难忘的 凶恶的 小巧的 高高的
2.zànɡ cánɡ 东躲西藏
3.惟妙惟肖 迎刃而解
三、
1.这么晚了,爸爸妈妈还没有回来,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。
2.我第一次获奖,心里可高兴了,像吃了蜜一样甜。
四、
西藏是中国的一部分,不能从中国分开,全国人民应该团结起来,一起为西藏的和平努力。
《普罗米修斯》参考答案:
一、火焰 惩罚 敬佩 领袖
二、1.火眼金睛 火冒三丈 万家灯火 心如火焚 火树银花 火冒三尺
2.qū 马
3.④②
4.张三欠人家的钱。 张三还了钱给给人家。
三、最大的区别是让人类懂得了使用工具!,让人类开始食用熟食, 让人类可以比开凶猛的食肉动物, 让人类开始真正与自然界做斗争。
四、略
《渔夫的故事》参考答案:
一、霉 仇 誓 币 矩锡 捞 méi chóu shì bì jǔ xī lāo
二、笑逐颜开 自生自灭 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻
三、撒 sǎ 撒种 sā 撒网 塞sāi 塞车 sài 塞北
四、反问 你怎么能随便拿人家的东西呢? 夸张 教室里静得能听见一根针掉下的声音都听得见。 什么是路?就是从没有路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
五、
1.略
2.正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。