六年级上册数学课件 第二章2、简单的分数乘法实际问题（1） 苏教新课标2014秋 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学课件 第二章2、简单的分数乘法实际问题（1） 苏教新课标2014秋 (共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-06 18:11:58 | ||
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文档简介
课件21张PPT。苏教版六年级上册
分数和整数相乘学习目标1.理解分数与整数相乘的含义。
2.掌握分数乘整数的计算方法。
尝试反馈两个或几个数的所有公因数中最大的叫做它们的什么数？（4,6）=？（6,9）=？（12,15）
最大公因数用于（ ）
做一朵绸花要用3分米的绸带，做4朵这样的绸花，一共用几分米绸带？
1米 做一朵绸花要 米的绸带，你
能涂色表示出 米吗?合作探究，交流展示做一朵绸花要 米的绸带 做一朵绸花要 米的绸带 ，小芳 做3朵这样的绸花，一共用绸带几分 之几米？ 做一朵绸花要 米的绸带 ，做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？ 大家讨论归纳得出分数乘整数法则 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 小华做5朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？ 乘法法则的补充： 为了简便，分子、分母能约分的要先约分，然后再计算。约分时约得的数要与原数上下对齐。⒈ 先在下边的长方形中涂出4
个 ，再算出涂色部分一共
占这个长方形的几分之几？ 答：涂色部分一共是这个长方形的 。x2可以表示（ ）个( ).x2=( ) ×3＝ ×6＝
×9＝ 6× ＝
× ＝ 7× ＝
× 8 ＝ ×15 ＝2⒊ 幼儿园有36个小朋友，每个
小朋友吃 块月饼，一共吃
多少块月饼？4. 一个正方体的底面积是 平方
米，它的表面积是多少？ 5.小力步行的速度是 千米/分，15分钟步行多少千米？1小时呢？171×34=171×=341734判断判断拓展延伸
分数和整数相乘学习目标1.理解分数与整数相乘的含义。
2.掌握分数乘整数的计算方法。
尝试反馈两个或几个数的所有公因数中最大的叫做它们的什么数？（4,6）=？（6,9）=？（12,15）
最大公因数用于（ ）
做一朵绸花要用3分米的绸带，做4朵这样的绸花，一共用几分米绸带？
1米 做一朵绸花要 米的绸带，你
能涂色表示出 米吗?合作探究，交流展示做一朵绸花要 米的绸带 做一朵绸花要 米的绸带 ，小芳 做3朵这样的绸花，一共用绸带几分 之几米？ 做一朵绸花要 米的绸带 ，做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？ 大家讨论归纳得出分数乘整数法则 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 小华做5朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？ 乘法法则的补充： 为了简便，分子、分母能约分的要先约分，然后再计算。约分时约得的数要与原数上下对齐。⒈ 先在下边的长方形中涂出4
个 ，再算出涂色部分一共
占这个长方形的几分之几？ 答：涂色部分一共是这个长方形的 。x2可以表示（ ）个( ).x2=( ) ×3＝ ×6＝
×9＝ 6× ＝
× ＝ 7× ＝
× 8 ＝ ×15 ＝2⒊ 幼儿园有36个小朋友，每个
小朋友吃 块月饼，一共吃
多少块月饼？4. 一个正方体的底面积是 平方
米，它的表面积是多少？ 5.小力步行的速度是 千米/分，15分钟步行多少千米？1小时呢？171×34=171×=341734判断判断拓展延伸