13 叶圣陶先生二三事 课件（16张PPT）

“躬行君子”
“学而不厌，诲人不倦”

——《论语》
叶圣陶先生二三事
张中行
修 润 生 疏 商 酌 譬 如

朦 胧 累 赘 拖 沓 妥 帖

rùn
shū
zhuó
pì
léi zhui
tà
tiē
méng lóng

帖

ti?碑帖
tiē 妥帖
tiě 请帖
写读，夯实字词
说说文章从哪两个方面来写叶圣陶先生的品德？

（提示：勾画出文中过渡性语句。）

略读要求：观其大略，粗知文章大意。

略读，感知内容
速读课文，说说文章围绕叶圣陶先生“待人宽”、“律己严”分别写了哪些事情？


（1）修改文章；
（2）送客；
（3）复信；

（1）写话重风格；
（2）文风重简洁 ；
（3）写作求完美；


3--5段
6--8段
待人厚
律己严
“不必客气。我觉得不妥再改回来。”

“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”
精读，探究文段


“有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候，已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不断地说谢谢。

请从6-8自然段圈点勾画出作者评价性的语言，谈谈叶老先生的“严”。

批读，学习写作


写话主张
说的是话
说得简洁
力求完美

叶老先生的“严”给你带来怎样的写作启示？请在空白处写下你的启示。
批读，学习写作
叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。
思考：“往矣”一词，饱含了作者怎样的情感？
品读，体味情感
记得那是旧历丁卯年除夕，晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。

张中行，原名张璇，学名张璿，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。
他曾参加编写《汉语课本》、《古代散文选》等。合作编著有《文言文选读》《文言读本续编》；编著有《文言常识》、《佛教与中国文学》、《负暄琐话》等。

他是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
拓展作业：
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