历史：1.3《古代政治制度的成熟》课件（2（岳麓版08版必修1）

课件37张PPT。第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
第3课 古代政治制度的成熟
课标要求：
列举从汉到元政治制度演变的史实，
说明中国古代政治制度的特点。①君权与相权的斗争
1 三省六部制的确定及其演变 中国古代政治制度的最大特点:专制主义中央集权
其中存在两大基本矛盾的斗争：②中央与地方的斗争
2 地方建制
3 选官制度
4 监察与谏议体制 ①君权与相权1、三省六部制是哪个朝代确立的 ？课堂设问一
请阅读：“三省六部制的确定及其演变” 的内容，完成下面练习：分工明确 效率提高 相权被割 皇权加强皇 帝中书省尚书省门下省吏
部户
部礼
部兵
部刑
部工
部隋唐中枢权力机构：三省六部制相权被割 皇权加强起草诏令负责 执行封驳审议① ② ③ 皇 帝中书省尚书省门下省吏
部户
部礼
部兵
部刑
部工
部枢密院度
支盐
铁户
部中书门下军政行政财政财政宋代：隋 唐 三省六部制不参与政事不参与政事二府三司制相权再被分割皇 帝中书省尚书省门下省吏
部户
部礼
部兵
部刑
部工
部枢密院度
支盐
铁户
部中书门下军政行政财政财政宋代：二府三司制不参与政事不参与政事隋 唐 三省六部制归入归入元代：？中书一省制皇 帝中书省元代：中书一省制 相权的一次重要反弹影 响 ？ 相权过重、威胁皇权
政局动荡 吏
部户
部礼
部兵
部刑
部工
部归入归入明 代：亲自掌管废除丞相制度专制皇权发展到了高峰 殿阁大学士 内 阁明太祖：位低权轻明成祖：位高权重课堂设问二

三省六部制的确定与演变说明了什么?为什么?课堂设问三1 从汉至元地方政治制度的特点?
A.中央严格控制地方行政，地方不存在独立行政体系。
B.地方服从中央，中央服从皇帝。
C.中央对地方实行多层次、多渠道管理。
D.地方权力分散。
E.中央控制地方官任免、监督、考核。
2 弊端?
A.地方官对中央和君主绝对依赖，人浮于事，效率低下 B.地方缺乏自主权，难以实施有效管理。②地方建制郡县制州郡县道州县路州县行省制度废行省，设三司省道府县三．选官制度 在我国封建社会长期发展的过程中，历代统治者为巩固其统治地位，都十分重视培养和选拔人才，并逐步建立了一套考试和选官的制度。 秦汉时期，大一统的实现，迫切需要一种使中央集权正常运作的选官制度，两汉时察举制度应运而生。? 董仲舒 （公元前179～前104 ）晁错两汉察举魏晋时期九品中正制世胄蹑高位 英俊沉下僚
——左思隋唐科举洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。
——《近试呈张水部》朱余庆
越女新妆出镜心，自觉明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
——张籍唐代进士及第后，要题名大雁塔，考中进士称为《雁塔题名》两宋 殿试图别头试、锁院、弥封、誉录苏易简 王安石 明清科举府试、县试（童生）
院试（秀才）
乡试（举人）“秋闱” “桂榜”
会试（贡士）“春闱”“礼闱” “杏榜”
殿试（进士）清代一品官出身进士简表龙门 独占鳌头这本书名叫《四书备旨》，厚约1厘米，长5厘米，宽3厘米，印刷、装帧很是精美，合起来，像今天的英文袖珍小字典。据首页标注，此书印于1893年，印刷商为“上海城内周月记机器印书处”。小书收录四书的全部内容和批注，足有20多万字。密密麻麻，一页就排了900多字！其中，正文字大小2毫米见方，而注解文字仅1毫米见方。拿着放大镜，记者也看得脑袋发昏。说来好笑，书商竟在首页上留言：“幸勿误带入场。”麻布坎肩夹带科举最后一张金榜光绪 山东威远县知县 娄栋之殿试卷全国唯一状元试卷课堂设问四
科举制度的利与弊? 　　科举考试作为古代读书人实现人生理想的主要途径，提高了官员的素质，巩固了王朝统治，促进了社会进步。科举制度是比较完备而又严密的选官制度，在国际上也产生了重要影响。
但是明清时期的“八股取士”遏制了创造力，培育了顺从性。科举制也造成了人力资源的大量浪费，造成了中国科学技术的落后，与封建社会的没落密切相关。 　　(回顾)中国古代的选官制度沿革简史1、世卿世禄制：
2、军功授爵制：
3、察举制：
4、九品中正制：
5、科举制：西周时期盛行、后逐渐消亡
商鞅变法时确立，有利于打击旧贵族
的势力和提升地主阶级的地位
西汉武帝时确立，自下而上的推选人才
为官的制度。初期重德才，后期重门第
曹魏时确立，初为加强集权，后成为
门阀士族垄断高官厚禄的捷径
隋炀帝时确立，后世发展完善，初期
积极作用明显。明清时逐渐走向僵化 　(提升)我国古代选官制度大体经历了三大阶段：西汉察举制；魏晋九品中正制，隋唐科举制度 ①共性作用：在不同历史时期，统治者选拔人才的标准及方法途径不尽相同，但它们有相同的历史作用，即对维护地主阶级的统治地位，促进封建社会发展有着巨大作用。
②古代选拔人才的标准主要有德才、门第。
③我们要用发展的眼光，特别是一分为二的眼光看待古代的选官制度，特别是科举制。四 监察与谏议制度 课堂设问五:完成下表
课堂设问六:思考??? 中国古代的监察制度能否起到廉政建设的作用?它所起的主要作用是什么?
中国古代的监察体制也是服务于君主专制中央集权制度的，监察制度发展走向健全正体现了君主专制中央集权制度的发展和强化。课堂设问七:科举选官制度与监察谏议制度在中国官僚制度中扮演了怎样的角色?课堂设问八:中国古代政治制度的特点?
（1） 以君权为中心，权力高度集中，皇帝一人垄断全国
政治、经济、军事、文化一切大权，并且通过分权
达到加强皇权的目的；
（2）地方绝对服从于中央，没有任何独立性；
（3）制度建设具有完备性、周密性和成熟性等特点，从
君主到各级官僚、从中央到地方，上下相依，交叉
相连，机构设置相当完备，统治网络严密周全；
（4）人治高于法治，法律条文苛密，却仅仅只是维护君主
专制的工具；
（5）以带有神学色彩的儒家思想为理论基础。