8.1厘米的认识 课件(共15张PPT)

文档属性

名称 8.1厘米的认识 课件(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2019-03-06 20:17:58

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文档简介

课件15张PPT。厘米的认识二、你说我讲 两人的拃不一样长,师傅的拃长,徒弟的拃短,所以衣服做小了。应该用同一个人的拃量。这是怎么回事呢? 测量物体的长度通常用尺子。测量较短物体的长度一般用厘米作单位。厘米用字母cm表示。二、你说我讲表示起点刻度线刻度 你认识尺子吗?厘米1厘米这些都是1厘米。 二、你说我讲 你认识尺子吗?图钉的长度是1厘米。手指的宽度大约是1厘米。二、你说我讲 生活中哪些物体的长度大约是1厘米?二、你说我讲怎样测量一拃的长度?你会测量一根小棒的长度吗?试一试从学具中拿出小棒,估计他们的长度大约是几厘米。( )√
√( )( )试一试下面测量方法正确的打√。拃长是12厘米。怎样测量一拃的长度?用尺子直接测量拃长。二、你说我讲拃长等于绳长,是12厘米。怎样测量一拃的长度?先用绳子比出一拃的长度,再用尺子量出绳子的长度。●二、你说我讲讨论:怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。这根绳长几厘米呢?5厘米二、你说我讲4厘米试一试测量下面线段的长度。6厘米3厘米1.在正确的量法下面画“√”。三、自主练习√2.找出表中的东西,量一量,填一填。三、自主练习 谈谈这节课的收获