历史：第1-2单元 综合测试（4）（新人教版必修1）

第一、二单元 综合测试
单项选择题，25题，共50分。
1、关于王位世袭制的表述错误的是
A．它取代禅让制是历史发展的必然 B．它是我国早期国家政治制度之一
C．王位在一家一姓中传承 D．王位只能父子相传
2、使周朝巩固了统治、扩大了疆域的制度是
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.宗法制
3、西周一贵族的妻室和子嗣状况见下表，其中处于大宗地位的应是
妻室
子嗣
妻（正配）
A、二哥（20岁） B、四哥（15岁）
妾一（侧室）
C、大哥（23岁）
妾二（侧室）
D、三哥 （18岁）
4、西周贵族集团的统治等级序列为
A、周王—诸侯—卿大夫—士
B、周王—诸侯—士—卿大夫
C、周王—诸侯、卿—大夫—士
D、周王—诸侯—卿—大夫、士
5、 “元元黎民，得免于战国。”(《汉书》)该文表明班固认为秦统一的意义是
A.使人民脱离了诸侯国的统治 B.为我国长期统一奠定了基础
C.建立了第一个统一的多民族国家 D.使人民有了从事生产的安定环境
6、秦朝中央主管军事的官职是
A、参知政事 B、御史大夫 C、太尉 D、少府
7、秦始皇曰：“天下共苦，战斗不已，以有侯王，赖宗庙；天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”秦朝为解决上述问题，采取的措施是
A、焚书坑儒 B、北击匈奴 C、推行郡县制 D、修筑长城
8、秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指
A.废除丞相，权分六部 B.设立三省，分散相权
C.设参知政事，分割相权 D.设立内阁，强化相权
9、隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是
①皇帝享有至高无上的地位 ②通过科举考试选拔官员 ③地方官吏由中央统一任命 ④实行三省六部制，中央各部门相互制约
A.①③ B.②③ C.②④ D. ①④
10、假如你生活在北宋，看到统治者为防止武人割据，而采取的重要措施是
A派文臣担任地方长官 B设立行省 C实行刺史制度 D设立节度使
11、中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是
A. 唐制，取士之科，多因隋制 B. 上品无寒门，下品无十族
C.龙生龙，凤生凤 D.举秀才，不知书；举孝廉，父别居
12、唐朝中央政府三省的运转机制是
A、尚书－中书－门下　　B、中书－门下－尚书
C、尚书－门下－中书　　D、门下－中书－尚书
13、元朝时，不属于行中书省管辖的是A 陕西? B 湖北 C 河北? D 河南
14、据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥波。”为解决上述问题，明太祖
A选拔翰林院官员入值文渊阁 B 设置殿阁大学士以备顾问
C授予内阁大学士以票拟权 D设六部分离全国政务
15、清初，使皇权受到限制的权力机构是
A 内阁 B 六部 C 议政王大臣会议 D 军机处
16、下列历代措施中，起到限制地方割据势力作用的是
①?汉武帝颁行“推恩令 ”② 唐玄宗设置节度使? ③ 宋太祖派文臣任知州④ 明太祖在地方设“设三司” A? ①②③④ B ①②③? ? C①②④? D①③④
17、下列古代中央机构设置时间先后的正确排列顺序是
①军机处—六部 ②三省—六部 ③三公—九卿④ 内阁—六部
A?④③②① B②③④① C③②①④ D③②④①
18、使雅典所有公民都有机会参与国家事务，标志着雅典民主政治确立的改革是? A.梭伦改革????? ?B.克利斯提尼改革 ?C.伯利克里改革???? ?D.庇西特拉图改革
19、有人认为希腊的民主政治是一种比较充实的民主政治。这里的“充实”的含义是指
A所有人都能享有平等的权利
B全体公民在治理公共事物上享有平等的权利
C全体公民都可审议并决定一切国家大事
D所有的人都可以审议并决定一切国家大事
20、关于雅典民主政治的缺陷，表述不正确的是
A真正能够享受到民主的人是少数 B外邦移民和奴隶不享受权利
C只有父母都是雅典的人才享受权利 D妇女无政治权利
21、“辉煌属于希腊！……”，古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是
A希腊人对知识的渴求、探究和思考 B公民的利益受到法律的保护
C民主政治的繁荣和公民地位的提高 D得天独厚的地理条件的影响
22、之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”，是因为它?A.在罗马帝国统治地区通用?????????????? B.用来管理所有的罗马帝国的公民?C.包含了罗马帝国的全部法律文献???????? D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民
23、《十二铜表法》最重要的历史地位是?A.罗马成文法诞生的标志?? B.平民利益的保护伞??
C.最早限制贵族特权的法律? D.内容最全面的法律
24、在政治文明史上，古罗马留给人类最大的遗产是
A自由 B民主 C法治 D集权
25、罗马法的核心内容之一是承认“私有财产神圣不可侵犯”，它的根本目的是
A维持社会的等级和秩序 B维护奴隶主阶级的利益
C避免纠纷 D体现公平、公正原则
二、材料解析题（26提13分，27题10分，28题14分）
26、阅读下列材料
材料一 者之制禄爵：公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里，公後之田方百里，伯七十里，子男五十里…… 。 ——《礼记·王制篇》
材料二 适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 —— 《孟子?告子》
材料三 正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 ——白钢《中国政治制度史》
请回答：
⑴材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”? （4分）
⑵材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？（4分）
⑶三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（5分）
27、阅读下列材料
材料一?? 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。┅┅雅典还一度盘剥附属国居民┅┅甚至对退盟国公民进行大屠杀。 材料二?? 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。”?????????????????????? ——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》请回答：（1）材料一，雅典民主存在的不足是什麽？造成的主要消极影响是什么？（4分）
（2）与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？（2分）
（3）据材料一、二，古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？其本质是什么？（4分）
28、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图


请回答：
（1）三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度？（6分）
（2）图2及图3所反应的两种制度对我国历史发展分别产生了什么积极影响?（4分）
(3)图2、图3中推行的制度分别是为了解决我国古代政治制度中哪两对基本矛盾？（4分）
三、问答题 13分。
29、希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制度更是影响深远,请说出雅典民主全盛时期的表现，并谈谈你对雅典民主制积极意义的理解。
参考答案
一、单项选择题：
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
C
A
A
D
C
C
B
C
A
A
B
C
题目
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
D
D
B
B
C
C
D
A
C
B
二、材料解析题：
26、⑴分封制；因为是按爵位的高低赐给土地。（4分）
⑵宗法制；嫡长子继承制。（4分）
⑶关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。（3分）
积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。（2分）
27、（1）享有民主人数太少，外国公民和外邦移民没有民主权利。窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。（4分）（2）罗马法对待外来民族比较开明，享有一定的公民权。（2分）（3）都不是现代意义上的民主，是建立在事实上的不平等基础之上的。本质都是维护奴隶主贵族的利益。（4分）
?
28、（1）西周的分封制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度（6分）
（2）三省六部制：保证了君权的独尊，对后世影响深远。（2分）行省制度：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。（2分）
(3)君权与相权、中央与地方的矛盾（4分）
三、问答题：
29、 表现：①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，也都可以参加公民大会，商定城邦重大事务。②五百人议事会的职能进一步扩大。③陪审法庭成为最高司法与监察机关，法官从各部落30岁以上的男性公民中产生。④向担任工职和参加政治活动的公民发放工资。⑤为公民发放“观剧津贴”。（10分）
理解：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就；多数人的决策往往更全面、正确。（3分）（任写2点）