第二单元《长方体（一）》单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元《长方体（一）》单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-07 16:37:14 | ||
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文档简介
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五年级数学下期第二单测试卷
姓名 班级 得分
一、仔细填写，我能行
1、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
2、一个长方体的鞋盒，长是4分米，宽是25厘米，高是2分米，这个鞋盒的表面积是（ ）平方分米。
3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。
4、需要（ ）个棱长为1cm的正方体，才能拼成一个棱长为4厘米的正方体。
5、一个正方体的表面积是150平方厘米，棱长是（ ）厘米。
6、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的一条棱长是（ ）厘米,表面积是( ）平方厘米。
7、用48厘米长的铁丝制成一个最大的正方体框架，用彩纸将框架贴满，至少需要彩纸（ ）平方厘米
8、有一个长方体,长和宽都是3厘米,高是9厘米,把它截成3个棱长是3厘米的小正方体。这些小正方体表面积的和比原来长方体的表面积增加了( ）平方厘米。
9、计算做一个抽屉要用多少木板，要算（ ）个面的面积。
10、一个长方体的棱长总和是64厘米，已知长8cm，宽5cm，高是（ ）cm，表面积是（ ）平方厘米。
11、把2个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体的总表面积减少了（ ）cm。
12、一个正方体的底面周长是20cm，正方体的表面积是（ ）。
二、火眼金睛，辨真伪
1、长方体相对的面完全相同。（ ）
2、一个正方体的棱长是6cm，它的棱长总和是216cm。（ ）
3、两个长方体的表面积相等，那么它们的形状和大小一定相同。（ ）
4、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ( ）
5、棱长为2cm的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。（ ）
三、精挑细选
1、一个长方体有4个面完全相同，其他两个面是（ ）
① 长方形 ② 正方形 ③ 无法确定
2、用8个棱长是lcm的小正方体拼成一个大正方体,如果拿去一个小正方体
（如图）的表面积是( )
A、比原来大 B、比原来小 C、不变 D、无法确定
3、下图能围成正方体的是( )图形
4、一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体教具，这个教具的高是（ ）。
A、2cm B、3cm C、4cm
5、如图是一个长3cm，宽和高都是2cm的长方体，将它挖掉一个棱长为1cm的小正方体，它的表面积（ ）。
A、比原来大 B、比原来小 C、不变
四、计算
1、口算
2.5+3.05＝ 7.05－0.05＝ 3.2×0.5＝ 1÷0.02＝
+ 1＝ 3 － ＝ -＝ +＝
2、脱式计算（能简算的要简算）
-- -（-） -（-）
-+ +- ++
五、灵活运用
1、 2、将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?
长20cm,宽6cm,高12cm
六、想一想，做一做
下面都是正方体展开后的图形，在每一个展开图上用相同的符号标出相对的
面。
生活应用
1、一个无盖的长方体玻璃缸,长是8分米,宽是5分米,高是4分米,做这样的鱼缸至少需
要多少平方分米的玻璃?
2、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?
3、一个房间长5m，宽3m，高2．8m，现用油漆粉刷四壁和天花板，扣除门窗的面积4．5m2。如果每平方米用油漆0．5kg，一共需要多少千克油漆？
4、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴）。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？
5、妈妈买了一盒糕点,糕点盒的长、宽、高分别是30厘米、10厘米、20厘米,服务员用彩带做十字捆扎(如图),打结处需要40厘米彩带,一共需要多长的彩带?
6、一个长方体的长为1.2米，宽为0.7米，高为2.8米现将这个长方体的高减少0.9米，那么现在的长方体表面积比原来的长方体表面积减少了多少平方米？
7、三个正方体,棱长分别是25cm、18cm、11cm,把它们按下图所示从小到大垒起来，垒成的立体图形的表面积是多少?
五年级数学下期第二单测试卷答案
姓名 班级 得分
一、填空。（18分）
1、长方体和正方体都有（6 ）个面，（12 ）条棱，（ 8 ）个顶点。
2、一个长方体的鞋盒，长是4分米，宽是25厘米，高是2分米，这个鞋盒的表面积是（ 46 ）平方分米。
3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（ 12 ）厘米，宽是（ 6 ）厘米，高是（6 ）厘米。
4、需要（ 64 ）个棱长为1cm的正方体，才能拼成一个棱长为4厘米的正方体。
5、一个正方体的表面积是150平方厘米，棱长是（ 5 ）厘米。
6、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的一条棱长是（3）厘米,表面积是(54）平方厘米。
7、用48厘米长的铁丝制成一个最大的正方体框架，用彩纸将框架贴满，至少需要彩纸（ 96 ）平方厘米
8、有一个长方体,长和宽都是3厘米,高是9厘米,把它截成3个棱长是3厘米的小正方体。这些小正方体表面积的和比原来长方体的表面积增加了(36 ）平方厘米。
9、计算做一个抽屉要用多少木板，要算（5 ）个面的面积。
10、一个长方体的棱长总和是64厘米，已知长8cm，宽5cm，高是（3 ）cm，表面积是（ 158 ）平方厘米。
11、把2个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体的总表面积减少了（18 ）cm。
12、一个正方体的底面周长是20cm，正方体的表面积是（ 150 cm? ）。
二、判断题。（5分）
1、长方体相对的面完全相同。（对 ）
2、一个正方体的棱长是6cm，它的棱长总和是216cm。（错 ）
3、两个长方体的表面积相等，那么它们的形状和大小一定相同。（错 ）
4、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ( 对 ）
5、棱长为2cm的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。（ 错 ）
三、选择题。（5分）
1、一个长方体有4个面完全相同，其他两个面是（ 2 ）
① 长方形 ② 正方形 ③ 无法确定
2、用8个棱长是lcm的小正方体拼成一个大正方体,如果拿去一个小正方体
（如图）的表面积是( A )
A、比原来大 B、比原来小 C、不变 D、无法确定
3、下图能围成正方体的是( C )图形
4、一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体教具，这个教具的高是（ B ）。
A、2cm B、3cm C、4cm
5、如图是一个长3cm，宽和高都是2cm的长方体，将它挖掉一个棱长为1cm的小正方体，它的表面积（ A ）。
A、比原来大 B、比原来小 C、不变
四、计算
1、直接写得数。(8分)
2.5+3.05＝5.55 7.05－0.05＝7 3.2×0.5＝1.6 1÷0.02＝50
+ 1＝1 3 － ＝ 2 -＝ +＝
2、脱式计算（能简算的要简算）（18分）
-- =10 -（-）= -（-）=
-+ = +- = ++ =2
五、看图计算物体的表面积。（8分）
1、 2、将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?
长20cm,宽6cm,高12cm
（20×6+20×12+12×6）×2=864（cm?） (4+4+2+2+2) ×2×2=56 cm?
六、想一想，做一做（6分）
下面都是正方体展开后的图形，在每一个展开图上用相同的符号标出相对的
面。
应用题.（共计32分）
1、一个无盖的长方体玻璃缸,长是8分米,宽是5分米,高是4分米,做这样的鱼缸至少需
要多少平方分米的玻璃?
8×5+5×4×2+8×4×2=112平方分米
2、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?
（3+2+1）×4÷12=2（cm）
3、一个房间长5m，宽3m，高2．8m，现用油漆粉刷四壁和天花板，扣除门窗的面积4．5m2。如果每平方米用油漆0．5kg，一共需要多少千克油漆？
（5×2.8+3×2.8）×2+5×3=59.8（平方米）59.8×0.5=29.9（千克）
4、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴）。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？
（10×12+12×6）×2=384（平方厘米）
5、妈妈买了一盒糕点,糕点盒的长、宽、高分别是30厘米、10厘米、20厘米,服务员用彩带做十字捆扎(如图),打结处需要40厘米彩带,一共需要多长的彩带?
30×2+10×2+20×4+40=200（cm）
6、一个长方体的长为1.2米，宽为0.7米，高为2.8米现将这个长方体的高减少0.9米，那么现在的长方体表面积比原来的长方体表面积减少了多少平方米？
（1.2+0.7）×2×0.9=3.42（平方米）
7、三个正方体,棱长分别是25cm、18cm、11cm,把它们按下图所示从小到大垒起来，垒成的立体图形的表面积是多少?
25×25×6+18×18×4+11×11×4=5530（平方厘米）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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五年级数学下期第二单测试卷
姓名 班级 得分
一、仔细填写，我能行
1、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
2、一个长方体的鞋盒，长是4分米，宽是25厘米，高是2分米，这个鞋盒的表面积是（ ）平方分米。
3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。
4、需要（ ）个棱长为1cm的正方体，才能拼成一个棱长为4厘米的正方体。
5、一个正方体的表面积是150平方厘米，棱长是（ ）厘米。
6、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的一条棱长是（ ）厘米,表面积是( ）平方厘米。
7、用48厘米长的铁丝制成一个最大的正方体框架，用彩纸将框架贴满，至少需要彩纸（ ）平方厘米
8、有一个长方体,长和宽都是3厘米,高是9厘米,把它截成3个棱长是3厘米的小正方体。这些小正方体表面积的和比原来长方体的表面积增加了( ）平方厘米。
9、计算做一个抽屉要用多少木板，要算（ ）个面的面积。
10、一个长方体的棱长总和是64厘米，已知长8cm，宽5cm，高是（ ）cm，表面积是（ ）平方厘米。
11、把2个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体的总表面积减少了（ ）cm。
12、一个正方体的底面周长是20cm，正方体的表面积是（ ）。
二、火眼金睛，辨真伪
1、长方体相对的面完全相同。（ ）
2、一个正方体的棱长是6cm，它的棱长总和是216cm。（ ）
3、两个长方体的表面积相等，那么它们的形状和大小一定相同。（ ）
4、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ( ）
5、棱长为2cm的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。（ ）
三、精挑细选
1、一个长方体有4个面完全相同，其他两个面是（ ）
① 长方形 ② 正方形 ③ 无法确定
2、用8个棱长是lcm的小正方体拼成一个大正方体,如果拿去一个小正方体
（如图）的表面积是( )
A、比原来大 B、比原来小 C、不变 D、无法确定
3、下图能围成正方体的是( )图形
4、一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体教具，这个教具的高是（ ）。
A、2cm B、3cm C、4cm
5、如图是一个长3cm，宽和高都是2cm的长方体，将它挖掉一个棱长为1cm的小正方体，它的表面积（ ）。
A、比原来大 B、比原来小 C、不变
四、计算
1、口算
2.5+3.05＝ 7.05－0.05＝ 3.2×0.5＝ 1÷0.02＝
+ 1＝ 3 － ＝ -＝ +＝
2、脱式计算（能简算的要简算）
-- -（-） -（-）
-+ +- ++
五、灵活运用
1、 2、将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?
长20cm,宽6cm,高12cm
六、想一想，做一做
下面都是正方体展开后的图形，在每一个展开图上用相同的符号标出相对的
面。
生活应用
1、一个无盖的长方体玻璃缸,长是8分米,宽是5分米,高是4分米,做这样的鱼缸至少需
要多少平方分米的玻璃?
2、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?
3、一个房间长5m，宽3m，高2．8m，现用油漆粉刷四壁和天花板，扣除门窗的面积4．5m2。如果每平方米用油漆0．5kg，一共需要多少千克油漆？
4、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴）。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？
5、妈妈买了一盒糕点,糕点盒的长、宽、高分别是30厘米、10厘米、20厘米,服务员用彩带做十字捆扎(如图),打结处需要40厘米彩带,一共需要多长的彩带?
6、一个长方体的长为1.2米，宽为0.7米，高为2.8米现将这个长方体的高减少0.9米，那么现在的长方体表面积比原来的长方体表面积减少了多少平方米？
7、三个正方体,棱长分别是25cm、18cm、11cm,把它们按下图所示从小到大垒起来，垒成的立体图形的表面积是多少?
五年级数学下期第二单测试卷答案
姓名 班级 得分
一、填空。（18分）
1、长方体和正方体都有（6 ）个面，（12 ）条棱，（ 8 ）个顶点。
2、一个长方体的鞋盒，长是4分米，宽是25厘米，高是2分米，这个鞋盒的表面积是（ 46 ）平方分米。
3、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（ 12 ）厘米，宽是（ 6 ）厘米，高是（6 ）厘米。
4、需要（ 64 ）个棱长为1cm的正方体，才能拼成一个棱长为4厘米的正方体。
5、一个正方体的表面积是150平方厘米，棱长是（ 5 ）厘米。
6、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的一条棱长是（3）厘米,表面积是(54）平方厘米。
7、用48厘米长的铁丝制成一个最大的正方体框架，用彩纸将框架贴满，至少需要彩纸（ 96 ）平方厘米
8、有一个长方体,长和宽都是3厘米,高是9厘米,把它截成3个棱长是3厘米的小正方体。这些小正方体表面积的和比原来长方体的表面积增加了(36 ）平方厘米。
9、计算做一个抽屉要用多少木板，要算（5 ）个面的面积。
10、一个长方体的棱长总和是64厘米，已知长8cm，宽5cm，高是（3 ）cm，表面积是（ 158 ）平方厘米。
11、把2个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，表面积比原来两个正方体的总表面积减少了（18 ）cm。
12、一个正方体的底面周长是20cm，正方体的表面积是（ 150 cm? ）。
二、判断题。（5分）
1、长方体相对的面完全相同。（对 ）
2、一个正方体的棱长是6cm，它的棱长总和是216cm。（错 ）
3、两个长方体的表面积相等，那么它们的形状和大小一定相同。（错 ）
4、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。 ( 对 ）
5、棱长为2cm的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。（ 错 ）
三、选择题。（5分）
1、一个长方体有4个面完全相同，其他两个面是（ 2 ）
① 长方形 ② 正方形 ③ 无法确定
2、用8个棱长是lcm的小正方体拼成一个大正方体,如果拿去一个小正方体
（如图）的表面积是( A )
A、比原来大 B、比原来小 C、不变 D、无法确定
3、下图能围成正方体的是( C )图形
4、一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米的长方体教具，这个教具的高是（ B ）。
A、2cm B、3cm C、4cm
5、如图是一个长3cm，宽和高都是2cm的长方体，将它挖掉一个棱长为1cm的小正方体，它的表面积（ A ）。
A、比原来大 B、比原来小 C、不变
四、计算
1、直接写得数。(8分)
2.5+3.05＝5.55 7.05－0.05＝7 3.2×0.5＝1.6 1÷0.02＝50
+ 1＝1 3 － ＝ 2 -＝ +＝
2、脱式计算（能简算的要简算）（18分）
-- =10 -（-）= -（-）=
-+ = +- = ++ =2
五、看图计算物体的表面积。（8分）
1、 2、将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?
长20cm,宽6cm,高12cm
（20×6+20×12+12×6）×2=864（cm?） (4+4+2+2+2) ×2×2=56 cm?
六、想一想，做一做（6分）
下面都是正方体展开后的图形，在每一个展开图上用相同的符号标出相对的
面。
应用题.（共计32分）
1、一个无盖的长方体玻璃缸,长是8分米,宽是5分米,高是4分米,做这样的鱼缸至少需
要多少平方分米的玻璃?
8×5+5×4×2+8×4×2=112平方分米
2、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?
（3+2+1）×4÷12=2（cm）
3、一个房间长5m，宽3m，高2．8m，现用油漆粉刷四壁和天花板，扣除门窗的面积4．5m2。如果每平方米用油漆0．5kg，一共需要多少千克油漆？
（5×2.8+3×2.8）×2+5×3=59.8（平方米）59.8×0.5=29.9（千克）
4、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴）。这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？
（10×12+12×6）×2=384（平方厘米）
5、妈妈买了一盒糕点,糕点盒的长、宽、高分别是30厘米、10厘米、20厘米,服务员用彩带做十字捆扎(如图),打结处需要40厘米彩带,一共需要多长的彩带?
30×2+10×2+20×4+40=200（cm）
6、一个长方体的长为1.2米，宽为0.7米，高为2.8米现将这个长方体的高减少0.9米，那么现在的长方体表面积比原来的长方体表面积减少了多少平方米？
（1.2+0.7）×2×0.9=3.42（平方米）
7、三个正方体,棱长分别是25cm、18cm、11cm,把它们按下图所示从小到大垒起来，垒成的立体图形的表面积是多少?
25×25×6+18×18×4+11×11×4=5530（平方厘米）
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