中外历史人物评说 统一中国的第一个皇帝

课件33张PPT。中外历史人物评说模块简介内容：
人物——历史的主体、创造者
方法：
简略了解、客观评价
影响：
人生目标、成功途径六个单元
22位人物共同点：对中国或世界历史发展进程产生过重要影响。第一单元秦始皇、唐太宗、康熙帝
古代社会不同时期
历史功过较为鲜明古代中国政治家第1课
统一中国的第一个皇帝
　　　　　　 —秦始皇●“……自上古以来不尝有，
五帝所不及”
------秦朝人●“无道”，“视杀人为狗彘”
-------晋朝人●“始皇出世，……，是圣是魔，未可轻议。”
●始皇帝，自是千古一帝也。
------李贽：●“始皇暴虐，至子而亡”
------《贞观政要》(前259---前207)一、统一六国：1、过程：①先灭弱韩：前230年
②离间灭赵：前228年
③水灌灭魏：前225年
④王翦灭楚：前223年
⑤北灭燕国：前222年
⑥完胜灭齐：前221年1、过程：10年 (特点：先弱后强、先近后远)“远交近攻”一、统一六国：2、秦国为什么能顺利统一六国？(1)客观条件：(历史趋势；秦国实力)①统一顺应历史潮流②长期频繁的战乱，……人民渴望统一。③商鞅变法……，为秦统一奠定基础。(2)主观条件：(嬴政的雄才大略)◆阅读与思考：
●争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人 盈城”
　　　　　　　　　　 -----贾谊《过秦论》
●商鞅相孝公，为秦开帝业。
------《论衡·书解》
★你从两则材料中得到哪些有关秦统一六国的历
史信息?广纳贤士 知错就改
有效治军 远交近攻一、统一六国：二、建立集权统一的国家：(1)政治上：建立专制主义中央集权制度创立皇帝制度 资料:（秦王嬴政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。” “自今已来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《史记·秦始皇本纪》
秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒,穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有.
认为秦王此举有何作用?作用:增强了皇帝的权威性和独占性,显示其惟我独尊、君临天下的气势,有利于巩固皇帝的统治特点：
a皇帝独尊 :皇帝、朕、玉玺、诏、谕等;
b皇位世袭;朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷
c皇权至上， “天下之事无小大皆决于上”二、建立集权统一的国家：(1)政治上：建立专制主义中央集权制度创立皇帝制度皇帝三公御史大夫丞相太尉奉
常郎
中
令卫
尉廷
尉典
客宗
正治
粟
内
史少
府太
仆九 卿中央设立三公九卿制二、建立集权统一的国家：(1)政治上：建立专制主义中央集权制度地方上建立郡县制二、建立集权统一的国家：(1)政治上：建立专制主义中央集权制度问题：
秦统一之初，有人向嬴政提出分封子弟广建诸侯的建议。廷尉李斯坚决反对，主张郡县制。
想一想，如果你是秦朝的一位大臣，你会建议秦始皇采取哪种统治方式治理地方呢？为什么？ 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……甚足易制……置诸侯不便。”
始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记·秦始皇本纪》郡县制与分封制的不同: 分封制以血缘为纽带,官职是世袭的。 郡县制不是以血缘为纽带,其官职是由皇帝直接任命。可以起到强干弱枝，避免国家重新陷于分裂的局面。可见,郡县制比分封制更优越北击匈奴，修筑万里长城; 秦已并天下，乃使蒙恬将（统领）三十万众北逐戎狄，收河南（指河套地区）；筑长城，因地形，用（控）制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。……是时蒙恬威振匈奴。
——《史记·蒙恬列传》 二、建立集权统一的国家：(2)军事上：南征百越,修灵渠,设四郡桂林郡南海郡象 郡二、建立集权统一的国家：(2)军事上：修筑驰道、直道、人工渠道,建立水陆交通网修驰道直道、统一车轨二、建立集权统一的国家：(3) 交通上：东到大海北至长城南到南海西到陇西奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域(4)经济上：二、建立集权统一的国家：统一货币、度量衡度：长度单位量：容积单位衡：重量单位统一度量衡作用： 密切了各地区之间的经济联系
促进了商品流通
有利于加强国家统一统一货币、度量衡(4)经济上：二、建立集权统一的国家：(5)、文化上统一文字小篆作用：有利于国家的统一和国内经济文化的交流焚书坑儒，统一思想二、建立集权统一的国家：建立专制主义中央集权制度
统一度量衡、货币等南平百越，北击匈奴等统一文字等
影响：奠定我国封建社会政治制度的基本格局；
也容易导致阶级矛盾激化影响：有利于国内经济文化的交流和商品经济发展；影响：奠定了统一多民族国家的基本疆域；政治上：文化上：经济上：军事上：二、建立集权统一的国家：构筑水陆交通网交通上：●“……自上古以来不尝有，
五帝所不及”
------秦朝人●“无道”，“视杀人为狗彘”
-------晋朝人●“始皇出世，……，是圣是魔，未可轻议。”
●始皇帝，自是千古一帝也。
------李贽：●“始皇暴虐，至子而亡”
------《贞观政要》(前259---前207) 千秋功过 你我评说材料: 然后以六合为家,崤函为宫,……为天下笑者,何也? 仁义不施而攻守之势异也.
---贾谊《过秦论》
材料:灭六国者,六国也,非秦也。族秦者，秦也，非天下也。 ---杜牧《阿房宫赋》
材料：材料皇帝之功，勤劳本事。 ……器械一量，同书文字。……皇帝之德，存定四极。……欢欣奉教，咸知法式。六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。功盖五帝，泽及牛马。……
　 　　——秦始皇二十八年琅琊石刻
劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。

祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。

百代都行秦政法，十批不是好文章。

熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。
～ 毛泽东诗词历史人物评说的几点基本原则1、要结合历史人物的历史史实；
2、要站在当时时代大背景下，分析历史人物的
活动是否顺应了历史发展潮流，是否有利于社会
进步和生产力的发展；
3、要坚持一分为二的辩证法观点；功３、统一了文字、货币、度量衡等，巩固了统一，
促进了民族融合、经济文化的交流，对后世影响深远；２、建立了君主专制中央集权制度，奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局；
1、统一了六国，建立了第一个统一多民族的中央集权的封建国家，开创了国家统一的新纪元；过：暴政1、焚书坑儒； 3、大兴土木，徭役、兵役和赋税沉重；
2、严刑酷法；钳制了思想，摧残了文化使人民生活在水深火热之中严重影响了人民正常的生产和生活
郦山陵墓阿房宫复原图秦兵马佣秦长城