人教部编版三年级下册语文课件：12课 一幅名扬中外的画(共18张PPT)

课件18张PPT。12.一幅名扬中外的画教学难点：
理解文中的重点句的表达效果。教学目标：
1.认识本课会认的生字，积累一些常用的重点词语，并学会运用。
2.对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。
教学重点：
通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。新课导入： 在我国古代浩如烟海的绘画作品中，有一幅画名扬中外，它通过对市井生活的细致描绘，生动地再现了北宋都城汴梁的繁荣景象。这幅画为什么会名扬中外呢？想知道答案，那就让我们跟随作者一起去欣赏这幅画吧！知识链接： 《清明上河图》　
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽珍品。此画是北宋画家张择端的存世精品。整幅画采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春光、汴河场景、城内街市。会认的字：择宫摊贩吏驴作态zé gōng tān lì lǘfàn zuō tài cùn乘寸shèng 笼 lóng lán貌栏mào 撑船 摊贩 形态各异
挑担 毛驴 名扬中外
溜达 拽住 马笼头
栏杆 惊扰 风貌词语积累： 课文早知道： 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。 开篇点题，交代了这幅画的年代、作者、名字及画面内容。介绍了《清明上河图》的历史以及目前的保存情况。课文早知道： 摊贩：摆摊子做小买卖的人。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个:有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。官吏：旧时政府工作人员的总称。 从“下了很大功夫”可以看出这幅画倾注了画家大量的心血。课文早知道： 运用排比的句式详写街上来来往往的人不同的动作和神态。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。这是本段的中心句，引出下文。甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）。课文早知道： 这几句话描写了画面上的一个热闹场景，是街市上的一个特写镜头——因人多而险些发生“交通事故”以及“事故”得以制止的情景。 最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！乘：量词。古代称四匹马拉的车一辆为一乘。传神：文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。课文早知道： 总结全文，点明了《清明上河图》的价值。 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。风貌：风格和面貌。1.第一自然段中包含哪些信息呢？课文赏析：（1）长528厘米，高24.8厘米：这幅画很长。
（2）画的是北宋都城汴梁热闹的场面：告诉了我们这幅画的内容。
（3）八百多年的历史：这幅画的历史很悠久。
（4）还完整地保存在北京故宫博物院里：告诉了我们这幅画的现状。参考答案：2.第三自然段中除了人物众多，这幅画还有什么特别之处？课文赏析：画上的街市很热闹，还画了许多形态各异的人。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。参考答案：3.说说《清明上河图》的艺术价值和历史意义。课文赏析：画卷的内容丰富，涉及各行各业的人物，人物形象栩栩如生，展现出画家高超的技艺；这幅画再现了八九百年以前的古都风貌，描绘出了普通百姓的生活场景，所以又有着重大的历史意义。参考答案：4.看了这么多中国的传统文化，你有什么想说的？课文赏析：中华传统文化实在太博大精深了！
中国文化太丰富了，作为中国人我太骄傲了！
作为中国人，我要发扬这些文化，把这些优秀的文化继续传递下去。参考答案：总结全文： 本文通过介绍《清明上河图》及其画面内容，体现了这幅画的艺术价值和历史价值，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。板书设计：一幅名扬中外的画历史价值：再现古都风貌 绘画技艺高超再 见