教科版小学语文三年级下册语文七色光一至八练习（无答案）

语文七色光一
1、按拼音填空组词 姓名：
yì 友（ ） xīn 欢（ ） gēn 树（ ） gāo 糟（ ）
（ ）见 （ ）年 （ ）随 （ ）兴
2、把身体的某个部位或器官的名称填入括号里，组成成语。
例：（ ）瞪（ ）呆
三（ ）二意 千钧一（ ） 震（ ）欲聋
异（ ）同声 情同（ ）足 昂（ ）挺胸
3、照样子写词语。
笑眯眯（ ）（ ）（ ）
一缕缕（ ）（ ）（ ）
4、日积月累
（1）长江
世上 ——谚语
（2）花儿
人的 ——谚语
5、知识窗
（ ）年（ ）月（ ）日中央人民广播电视台创办了少儿广播节目，成为新中国第一个一全国少年儿童为服务对象的广播节目。
（ ）年（ ）月，北京电视台正式开办“少年儿童节目”，成为中国最早推出的儿童电视专题节目。
语文七色光二
1、给下列加点的字选择正确的读音。
勉强（qiáng qiǎng） 柴房（chái cái）
炫目（xuán xuàn） 职员（zhí zhǐ）
厨房（cú chú） 狭窄（zǎi zhǎi ）
2、照样子填空
例、又（嫩 ）又（鲜 ）的——（白菜）
又（ ）又（ ）的——（ ）
又（ ）又（ ）的——（ ）
3、修改病句
（1）他是一个优越的学生。
（2）山顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。
4、日积月累
（1）如果你是 ， ；但如果你是 ， 。 ——弗兰克（美国）
（2）太胆小 ，太胆大 ，
是 。——塞万提斯（西班牙）
（3）有了 。——田汉
5、知识窗
刘伯承（ — ）是我国无产阶级（ ）家，（ ）家，中国人民（ ）的创建人和（ ）之一。（ ）年加入（ ）。（ ）年参与领导（ ）起义。（ ）年被授予（ ）军衔。
语文七色光三
1、选字填空
挣 争 （ ）斗 （ ）扎 （ ）吵，
惜 借 可（ ） （ ）书 珍（ ），
骑 奇 （ ）车 （ ）怪 （ ）马
2、照例子填空
不（折）不（扣） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
3、日积月累
（1）
——狄更斯（英国）
（2）如果他对
那他的
——培根（英国）
（3）谁要在 体会 就是尝到
——罗曼 罗兰（法国）
4、知识窗
（1）汉朝（ ）被誉为“医圣”。
（2）张仲景是在（ ）那天为穷人包（ ）
语文七色光四
1、读句子，找错字
（1）龙舟竞赛，充满着公平竟争、积极像上的精神。（ ）（ ）
（2）春节放暴竹的风俗一直沿续到现在。（ ）（ ）
2、写出与下面各词意思相近的词。
焦急-- 激烈-- 呐喊--
竞赛-- 耸立-- 顽强--
3、比比再组词
盼（ ） 浑（ ） 距（ ）
扮（ ） 挥（ ） 拒（ ）
偷（ ） 状（ ） 裂（ ）
榆（ ） 壮（ ） 烈（ ）
砍（ ） 拌（ ） 搞（ ）
坎（ ） 绊（ ） 敲（ ）
4、日积月累
元日——（ ）（ ）




5、对联积累
（1）上联：
下联:
横批:

语文七色光五
1、比比，在组词
退（ ）武（ ）谈（ ）栽（ ）
追（ ）式（ ）淡（ ）裁（ ）
2、把句子补充完整
（1）蓝天上的白云 ，又轻又软。
（2）湖边的柳树搬动着细长的枝条，好似 。
（3）满山的红叶像 。
（4）雪花漫天飞舞，如同 。
3、日积月累（名联）
——湖南岳阳楼联

——广西桂林桂山书院联

——山东济南大明湖联


4、知识窗（四季的古诗） 姓名：




















语文七色光六
1、组词
谢（ ）扭（ ）悟（ ）艰（ ）聚（ ）模（ ）
懈（ ）纽（ ）误（ ）坚（ ）拒（ ）摩（ ）
2、填字组成语，选两个造句
聚精（ ）神 一丝（ ）苟 持（ ）以恒
（ ）神贯注 专（ ）致志 有（ ）有终


3、改病句
（1）在语文课上，大家都认真地在课堂上听讲。
（2）李绅苦苦思想了三四天，经过十几次修改，才写成《悯农》
这首诗。
4、日积月累
a、不怕（ ）（ ），就怕（ ）（ ）
b、一分（ ）（ ），一分（ ）（ ）。
C、滴水穿石，（ ）；冰冻三尺，（ ）。
d、日日走，（ ）；时时学（ ）。——谚语
5、知识窗
（1）司马光（ --- ）是我国（ ）大臣，（ ）家，主持编写古代（ ）体史书《 》共写了（ ）年的历史。
（2）脚踏实地：形容
语文七色光七
1、在括号里填入恰当的关联词语
（1）（ ）天气很冷，他又穿的单薄，（ ）冻得全身发抖。
（2）许衡（ ）自己不去摘梨，（ ）劝朋友们也不要摘。
2、比较加线词的不同意思。
对违反交通规则的人要严肃处理。
严肃
刘校长是一个严肃的人。

张爷爷是仓库保管员，没占过公家一点便宜。
便宜
这件衬衫真便宜。
3、加标点
许衡看着手里的梨说 好梨 好梨 但不知多少钱一个朋友说：“多少钱？不要钱，这是野梨！”
野梨 许衡瞪着眼睛问 这里会有野梨
4、读一读记一记（9个成语）



5、知识窗
以邻为壑：


语文七色光八
1、期你积累的词语
写景：
写心情：
2、读句子，体会好处。
（1）树林里的鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头。

（2）春姑娘告辞了，夏娃娃拖着滚烫的火球来到了人间。

（3）火红火红的鸡冠花开得那么艳，正对着我们点头微笑呢。

（4）时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进树的年轮。
3、日积月累
（1） ——朱光潜
（2） ——《论语》
（3） ——张九龄（唐）
4、知识窗
推心置腹：