课件20张PPT。第三节
神经调节的基本方式知识点一 反射与反射弧
1.神经调节的基本方式：_____。
2.膝跳反射实验：
(1)受试者：一条腿_____，另一条腿_____地搭在这条
腿上。反射着地自然(2)测试者：用手掌_____的边缘，迅速叩击一下受试者
上面那条腿膝盖下面的_____。
(3)现象：小腿突然_____。内侧韧带抬起3.反射的概念：人体通过_________，对外界或内部的
各种_____所发生的有规律的反应。
4.实例：物体在眼前突然出现时会_____，婴儿膀胱里
尿液多了就会立刻_____。神经系统刺激眨眼排尿5.反射弧：
(1)概念：完成反射的_________。
(2)反射弧的结构和功能：结构基础①图中a是_______，能感受刺激，产生_________。
②图中b是_________，将神经冲动传至特定的_______
___。
③图中c是_________，接受信号，产生_________，并
将它传给_________。
④图中d是_________，将来自_________的神经冲动传
至效应器。感受器神经冲动传入神经神经中枢神经中枢神经冲动传出神经传出神经神经中枢⑤图中e是_______，由传出神经的_________与相应的
_____组成，接受神经中枢传来的神经冲动并作出反应。
(3)神经冲动的传导方向：_______→传入神经→_____
_____→传出神经→_______。效应器神经末梢肌肉感受器神经中枢效应器【活学巧记】
反射和反射弧的区别和联系
反射是人体的生理功能，是神经调节的基本方式；反射弧是反射的结构基础，反射必须通过完整的反射弧来实现。知识点二 反射类型
1.简单的反射：人生来就有的反射，如_________、缩
手反射、_________和膝跳反射等。
2.复杂的反射：经过长期_________的积累而形成的反
射，如同学们听到上课铃声会迅速走进教室。与语言
文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。眨眼反射排尿反射生活经验【疑难探究】
一、反射与反射弧
1.含羞草的叶被碰后下垂是一种反射现象吗？为什么？
提示：不是。含羞草是植物，没有神经系统。2.反射弧完整就一定能发生反射吗？
提示：不一定。反射弧完整是出现反射活动的必要条件，但并非反射弧完整就能出现反射活动。发生反射，除了要有完整的反射弧外，还要有一定的刺激。二、反射类型
3.吃梅、看梅、听梅分泌唾液，分别属于哪种反射类型？
提示：吃梅分泌唾液是一种简单的反射，看梅和听梅分泌唾液都是复杂的反射，其中听梅分泌唾液是人类特有的复杂的反射。4.只有与“书面文字”有关的反射才是人类特有的吗？
提示：不是。与语言文字相关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，语言文字也不仅是“书面文字”，哑语、盲文等都属于语言文字的范畴。【典题示范】
(2018·赤峰学业考)一男子在劳动中不慎扭伤腰部，右下肢没有任何损伤，却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的哪个部位受到损伤所致 ( )
A.① B.②
C.③ D.④D【名师讲题】
(1)抓准题眼：反射弧。
(2)辨别图示：图示为反射弧结构模式图，①是感受器、②是效应器、③是传入神经、④是传出神经、⑤是神经中枢。(3)扫清障碍：反射弧有一处受损，反射就不能完成。不慎扭伤腰部，致使由腰部通向右下肢的神经即④传出神经受到损伤，所以他右下肢没有任何损伤，却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。【变式训练】
(2017·天津学业考)如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是 ( )AA.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器分层训练·提能力
知识点反射与反射弧
1.神经调节的基本方式是 ( B )
A.反应 B.反射
C.简单的反射 D.复杂的反射
2.人体的下列生命活动中，不属于反射的是 ( A )
A.视觉的形成 B.见到红灯停车
C.听到铃声走进教室 D.进食时分泌唾液
3.(2018·聊城学业考)下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是 ( C )
感受器神经中枢效应器
A.感受器能够接受刺激，产生神经冲动
B.传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的
C.神经中枢只位于脊髓中
D.效应器是由神经末梢和肌肉构成的
4.近年来，各种人工智能机器的出现引起全世界的广泛关注，人工智能机器实际上主要通过机器内部的核心芯片，控制机器各部位有序配合，完成各种高难度动作。那么，机器内部的核心芯片相当于人体反射弧中的 ( B )
A.感受器 B.神经中枢
C.传出神经 D.效应器
5.如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是 ( C )
A.a是效应器，能接受刺激并作出反应
B.c是神经中枢，不受其他结构的调控
C.d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
D.e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
6.如图是反射与反射弧的图解，有关分析正确的是 ( B )
A.①是反射弧，②是反射
B.①是反射弧，③是反射
C.②是反射弧，③是反射
D.①是反射，②是反射弧
7.(2018·金华学业考改编)在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其他结构正常，当感受器接受信息刺激后将会 ( A )
A.有感觉但不能运动
B.失去感觉但能运动
C.既有感觉又能运动
D.失去感觉同时不能运动
8.如图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是( D )
红灯感受器神经中枢效应器停车
A.感受器是眼球
B.效应器是眼球
C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D.该反射是复杂的反射
知识点反射类型
9.膝跳反射的神经结构和反射类型分别是 ( C )
A.脑，简单的反射 B.脊髓，复杂的反射
C.反射弧，简单的反射 D.反射弧，复杂的反射
10.(2018·益阳质检)如果眼前出现强光，马上会眨眼。下列反射与此不相同的是 ( D )
A.吮吸反射 B.缩手反射
C.婴儿尿床 D.望梅止渴
11.小芳为同学过生日，手不小心碰到了点燃的蜡烛。她手的反应和感觉是
( C )
A.缩手和形成痛觉同时发生
B.先形成痛觉，然后缩手
C.先缩手，后形成痛觉
D.通常没有一定的顺序
12.(2018·亳州学业考)下列反射中，属于人类所特有的是 ( D )
A.排尿反射 B.眨眼反射
C.膝跳反射 D.谈虎色变
13.下列实例中属于简单的反射的是 ( B )
A.“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”
B.吃枇杷时分泌唾液
C.看完电影《摔跤吧，爸爸》很受启发
D.当你阅读此题后，正冥思苦想
14.(2018·绵阳学业考)机体的协调统一主要靠神经调节来实现，有关叙述正确的是 ( B )
A.神经系统的基本组成单位是反射弧
B.神经调节的基本方式是反射
C.神经中枢都分布在大脑皮层
D.简单(非条件)反射不需要神经中枢参与
15.人体生命活动的调节主要靠神经系统来完成。下列叙述正确的是
( A )
A.反射弧是神经调节的结构基础
B.脑神经属于神经系统的中枢部分
C.简单的反射的神经中枢在大脑皮层
D.复杂的反射是人类特有的
16.(2018·东营质检 )下列四种反射中，不同于其他三项的是 ( B )
A.瞳孔受到强光照射变小
B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑
C.误食有害的东西引起呕吐
D.吃巧克力引起唾液分泌
17.如图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
(1)该模式图表示的神经结构叫 反射弧 ，神经系统结构和功能的基本单位是 神经元(或神经细胞) 。?
(2)若图中[1]表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：[2] 传入神经 、[3] 神经中枢 、[4] 传出神经 、[5] 效应器 。?
(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是 1→2→3→4→5 (用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看，缩手反射属于 简单的 反射。?
(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于 大脑皮层的感觉中枢(或感觉中枢) ，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 复杂的 反射。?
1.(2018·包头学业考)吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此现象分析错误的是 ( C )
A.此过程需要大脑皮层参与
B.这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射
C.酸梅的色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.唾液腺是这种反射活动的效应器
2.如图是与缩手反射有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点，下列分析正确的是 ( C )
A.若阻断位点①，病人手能动，也有感觉
B.若阻断位点②，病人手能动，但无感觉
C.若阻断位点③，病人手不能动，但有感觉
D.若阻断位点④，病人手不能动，也无感觉
3.成年人的排尿受到意识控制，如图是人体排尿的反射弧示意图，病人脊髓高位受损后小便失禁。下列说法错误的是 ( C )
A.①是传入神经，②是长突起外的一层鞘
B.正常情况下大脑皮层能够控制脊髓排尿中枢
C.小便失禁说明排尿反射的反射弧结构不完整
D.③是由传出神经末梢与相应的肌肉组成的
4.(2018·江西学业考)如图为人体膝跳反射示意图，下列叙述正确的是
( D )
A.膝跳反射属于复杂的反射
B.完成膝跳反射的神经传导途径为：5→4→3→6→8→7→3→2→1
C.若6受损，其他部分正常，叩击韧带后不能完成膝跳反射，也不能产生感觉
D.叩击韧带后，先抬起小腿，后产生感觉，说明脊髓具有反射和传导的作用
5.“望梅止渴”出自《世说新语·假谲》，讲的是魏武率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动 ( A )
A.由反射弧完成 B.只有大脑皮层参与
C.属于简单的反射 D.没有大脑皮层参与
6.下列反射活动中，哪一项不是人类特有的反射( D )
A.聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”，学生感动得哭了
B.有人看见“酸梅”两个字就分泌唾液
C.听说前面有梅林，士兵们缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬，十年怕井绳
7.看电影是良好的休闲方式，有关说法错误的是 ( A )
A.刚进电影院时，感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大
B.黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是简单的反射
C.光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜
D.电影情节使人感动流泪，这是与语言文字有关的复杂的反射
8.
核心素养
素养角度
素养任务
生命观念
结构与
功能观
通过分析神经系统的组成、反射弧的组成与功能、反射与反射弧的关系，认同结构和功能相适应的观点
2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世，享年76岁。他因患有“渐冻症”，被禁锢在轮椅上达50年之久。“渐冻症”是由于传出神经受损引起的，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状。
(1)人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经元是构成神经系统 结构和功能 的基本单位，它由 细胞体 和 突起 两部分组成。?
(2)“渐冻人”的运动神经元受损，不能完成正常反射活动，而反射活动要通过 反射弧 来实现。?
(3)“渐冻症”患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构是图中的 E 。?
(4)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他 ( A )
A.有感觉，不发生膝跳反射
B.没感觉，发生膝跳反射
C.有感觉，发生膝跳反射
D.没感觉，不发生膝跳反射
(5)霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉的部位是 大脑皮层的视觉中枢 。?
课件26张PPT。第三节 神经调节的基本方式 资料：刚开始学自行车时,总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回来。这些活动主要是靠神经系统来调节的，神经调节的基本方式是反射。
反射活动究竟是怎么实现的？1.概述反射是人体神经调节的基本方式。2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。3.描述反射弧的结构。4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。5.尝试测定反应速度。概念：
反射探究主题一：【重点探究】 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。1.叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地抬起来——迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。思考与讨论2.膝跳反射由哪部分中枢完成？大脑能否感知？ 膝跳反射的神经中枢在脊髓内，此反射由脊髓就可以完成。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。反 射 弧反射弧是怎样完成反射活动的呢？探究主题二：感受器传入神经神经中枢效应器
（支配缩手的肌肉）传出神经松开烫手馒头的反射弧示意图 在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。所以在该反射中“感到烫”与“缩手”的先后关系是：先缩手后感到烫！
意义：对人体有保护作用。感受器传入神经传出神经效应器12345神经中枢膝跳反射的反射弧示意图：1.反射弧结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。入效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应感受器2.反射与反射弧的关系反射活动靠反射弧来完成，反射弧必须保持结构完整。 缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成复杂的反射。（如，同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室）3.反射的类型请同学们看看下面几种反射有什么不同？说到酸梅分泌唾液,其他动物会吗？吃到酸梅分泌唾液,其他动物会吗？看到酸梅分泌唾液,其他动物会吗？想一想1.吃梅止渴2.看梅止渴3.谈梅止渴味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液语言刺激听觉感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液分析: 像1中，这一类是人和动物生来就有的反射，是简单的反射。 像2和3中，反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的反射，是复杂的反射。 其中，第3类反射与人类语言有关，为人类特有的复杂的反射。 人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 4.反射的意义探究——测定反应速度探究主题三:提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？作出假设：人的反应速度与测量用的尺子的长短有关。制定计划：
1.用书中提供的测量方法测试。
2.用仅是长度不同（15 cm和30 cm）的两把同
类型的尺子测试。
3.在所有的测量中，受测者的拇指、食指都要
距尺子刻度值为0的一端同样远。
4.读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。 5.用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表
并计算平均值。一、反射
1.概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
2.类型：简单反射、复杂反射。
二、反射弧
组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
三、探究：测定反应速度1.下列叙述中不属于反射的是（ ）
A.手遇到烫东西会缩回
B.物体在眼前突然出现时会眨眼
C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿
D.轻触含羞草，叶片会闭合
2.膝跳反射的感受器位于（ ）
A.膝盖下部的韧带和肌腱内 B.脊髓内
C.大腿股四头肌肌腱和肌肉内 D.大脑内DA3.下列现象中，人类所特有的反射是（ ）
A.有东西在眼前晃动时眨眼
B.人在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳
D.看到小说中感人处流泪
4.下列各项中，人类特有的反射活动是（ ）
A.吃肉流唾液 B.初生儿吮奶
C.听相声哈哈大笑 D.闻香垂涎CD5.新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射？这有什么意义？ 新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。思想引导行为；行为养成习惯；
习惯造就性格；性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】
