岭南版本美术科目四下第11课《蜡和笔的乐趣》教学设计
课 时：1课时
课 类：造型·表现
教学策略/教学思路：本课的重点之一——刮蜡画的制作方法——应紧扣“蜡”和“笔”，用有趣和有效的方式展开。如刮蜡画所用的“笔”，不再是传统意义上的笔；所用的“蜡”，也不再是用于直接作画，两者在本课中都是有别于传统意义或日常习惯的美术工具材料，具备非常规的特点，要使用这些工具达成丰富的画面效果，关键在于“笔”的巧妙运用，以及制作蜡版时技法及色彩的恰当运用。
教材分析：本课内容分为三个部分：刮蜡画作品欣赏、刮蜡画制作步骤、刮蜡画创作练习。刮蜡画是一种新颖的美术工艺，教材以图文并茂的形式提示了学习活动的要求。
学情分析：刮蜡画刮画的过程也就是绘画的过程，对于学生来说十分新鲜有趣，学生学习热情高。学生在活动中认识、发现和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进行涂抹画后就可以获得相应的形象效果，这种简单的方法是学生易掌握的。
教学方法：演示法，提问法，互动法等
教学用具：课件、范作
学生用具：蜡笔、油画棒、卡纸、牙签、圆珠笔等工具。
课题
蜡和笔的乐趣
单元
第四单元
学科
美术
年级
四年级
教学目标
1．了解刮蜡画的表现方法，感受刮蜡画色彩、造型肌理的美感特点。
2．能以点、线、面表现刮蜡画的肌理变化，探寻独特的艺术效果。
3．能耐心细致地进行练习和创作。
重点
赏析了解刮蜡画的表现方法和美感特点，运用刮蜡画的形式进行创作。
难点
点、线、面的运用和变化，画面疏密效果的处理。
教学过程
教学环节
教学活动
学生活动
设计意图
导入新课
师：同学们，在上课之前，老师想请同学们回想一下，我们之前学习过的只用黑色/白色作画的那种画叫什么呢？
师：对！就是黑白画，那请同学们来看看，这幅画跟我们之前学习过的黑白画有什么不同呢？（出示PPT）
师：同学们回答得很好！第一幅图只有黑白两种颜色，第二幅图却有一二三四五六七八等等五彩缤纷的颜色！那老师还想请同学们思考一下，第二幅这么多颜色，是如何制作出来的呢？
师：原来是用蜡笔（或油画棒）和牙签（或圆珠笔）共同创造的，叫“刮蜡画”。这节课就让我们一起来创作吧！
学生踊跃发言：黑白画。
随机挑几名学生回答。
学生自由讨论2分钟。
回顾旧知，延伸课题，激起学生兴趣，进入课堂。
讲授新课
一、刮蜡画的定义。
师：刮蜡画，又名刮蜡、刮美卡，是一种新型的绘画方式——使用工具在刮画纸上创作。刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的彩色，色彩靓丽，对比强烈，有着良好的视觉效果。
二、刮蜡画的制作步骤。
第一步：在画纸上用油画棒（或蜡笔）分格涂上不同的颜色。（师提示学生用各种方法排列底层蜡笔色，格子状、条纹状、不规则状等，在涂底色时选用厚涂法。）
第二步：用深色油画棒或蜡笔覆盖一次，必须很用力，要涂的很均匀。
第三步：用牙签或圆珠笔刮出图形。
师：请同学们思考一下：怎样运用点、线、面构成一幅好看的刮蜡画？怎样才能刮出你需要的线条？
师：同学们都回答得很好！需要注意的是，除了用牙签、圆珠笔，我们也可以用用完水的水笔、竹筷、回形针等等。尖的用来画细线条，更好地表现细节；扁平的有一定宽度的工具可以用来画粗犷的线条或者是面。各种各样的点来丰富画面。
三、优秀学生作品欣赏。
《在鸟语花香的世界里》，先用彩色格子打底，再用红色覆盖一次，画面构图饱满，色彩绚丽，人物形象稚拙可爱。
《小区一角》第二层深色的蜡笔色涂得较薄，隐约显现第一层底色，刻画过的画面效果如同教堂镶嵌的花玻璃，半透明且有着丰富的色彩变化。
（师出示PPT）
四、刮蜡画的题材。
学习制作步骤。
学生自由讨论2分钟，师随机抽取几名学生回答。
学生欣赏。
直观教学。
让学生在思考讨论的过程中丰富理解。
有目的地欣赏作品，让学生懂得从色彩、造型、上去模仿再创作。
让学生懂得寻找切入点去模仿再创作。
课堂练习
要求学生选择一种题材创作，师随堂指导。
在一定时间内学生作画。
学生反馈学习效果。
拓展提高
其它制作刮蜡画的方法：第二步颜色不用深色蜡笔覆盖，而用黑色水粉色拌肥皂覆盖第一层蜡笔色，画出的版画味道更浓。（出示效果图）
提高学生认知。
课堂总结
师：今天，我们通过三个部分的内容（刮蜡画作品欣赏、刮蜡画制作步骤、刮蜡画创作练习）学习了一种新奇的绘画方式——用特殊的纸和笔制作刮蜡画。刮蜡是一种奇妙的艺术表现手法，希望同学们能在课余时间多尝试，继续探索其中的奥妙。
学生自己进行总结。
提高学生的语言组织能力。
板书
蜡和笔的乐趣
一、刮蜡画的定义。
二、刮蜡画的制作步骤。
三、优秀学生作品欣赏。
四、刮蜡画的题材。
作业布置
自制一张蜡板创造一幅画表现自己多彩的生活。
要求：构图饱满、画面美观、色彩对比强烈
提示：尝试用各种各样的点、不同的线和块面去丰富画面。
提高学生的观察能力和创造力。
课件24张PPT。第11课 蜡和笔的乐趣岭南版 四年级下回顾旧知 只用黑色（或白色）一种颜色作画，画面只呈现黑白效果的图画叫做黑白画。新知导入 找不同：两幅图画有什么不同的地方呢？只有黑白色五彩缤纷新知导入 想一想：第二幅图是怎么制作的呢？新知导入 原来是用蜡笔（或油画棒）和牙签（或圆珠笔）共同创造的，叫“刮蜡画”。这节课就让我们一起来创作吧！新知讲解 刮蜡画：又名刮蜡、刮美卡，是一种新型的绘画方式——使用工具在刮画纸上创作。刮画纸是一种双层艺术类纸品，上层主要为黑色，下层为单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的彩色，色彩靓丽，对比强烈，有着良好的视觉效果。新知讲解 第一步：在画纸上用油画棒（或蜡笔）分格涂上不同的颜色。制作步骤新知讲解 注意事项：分格涂底色，应尽量涂厚。用蜡笔涂上几种自己喜欢的颜色，可以要很多种，当然，要用靓丽的颜色才能刮出靓丽的线条，避免用深蓝、棕色、黑灰深紫等颜色，刮画的时候看不清彩色的线条。多用黄、橙、绿、蓝、粉、红。制作步骤可以画格子也可以画条纹新知讲解或者波浪线制作步骤甚至不规则的色块新知讲解 第二步：用深色油画棒或蜡笔覆盖一次，必须很用力，要涂的很均匀。制作步骤新知讲解 第三步：用牙签或圆珠笔刮出图形。制作步骤新知讲解 思考：怎样运用点、线、面构成一幅好看的刮蜡画？怎样才能刮出你需要的线条？制作步骤新知讲解 注意事项：除了用牙签、圆珠笔，也可以用用完水的水笔、竹筷、回形针等等。尖的用来画细线条，更好地表现细节；扁平的有一定宽度的工具可以用来画粗犷的线条或者是面。制作步骤刻画轮廓线 刻画大色块新知讲解各种各样的点来丰富画面。制作步骤添加大小不一的点新知讲解优秀学生作品欣赏在鸟语花香的世界里 《在鸟语花香的世界里》，先用彩色格子打底，再用红色覆盖一次，画面构图饱满，色彩绚丽，人物形象稚拙可爱。新知讲解优秀学生作品欣赏小区一角 《小区一角》第二层深色的蜡笔色涂得较薄，隐约显现第一层底色，刻画过的画面效果如同教堂镶嵌的花玻璃，半透明且有着丰富的色彩变化。新知讲解优秀学生作品欣赏荷塘阳光·大地少女·玩偶新知讲解刮蜡画的题材风景动物人物卡通课堂练习你想用刮蜡画的方法表现什么题材呢？请画一画。拓展提高其它制作刮蜡画的方法 第二步颜色不用深色蜡笔覆盖，而用黑色水粉色拌肥皂覆盖第一层蜡笔色，画出的版画味道更浓。课堂总结 今天，我们通过三个部分的内容（刮蜡画作品欣赏、刮蜡画制作步骤、刮蜡画创作练习）学习了一种新奇的绘画方式——用特殊的纸和笔制作刮蜡画。刮蜡是一种奇妙的艺术表现手法，希望同学们能在课余时间多尝试，继续探索其中的奥妙。作业布置自制一张蜡板创造一幅画表现自己多彩的生活。
要求：构图饱满、画面美观、色彩对比强烈。
提示：尝试用各种各样的点、不同的线和块面去丰富画面。
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