2019-2020学年度外研版高中英语必修4Module 3 Body Language and Non-Verbal Communication课本基础知识课件(20张PPT)

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名称 2019-2020学年度外研版高中英语必修4Module 3 Body Language and Non-Verbal Communication课本基础知识课件(20张PPT)
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文件大小 622.0KB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2019-03-08 16:16:13

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文档简介

课件20张PPT。Module 3 
Body Language and
Non-verbal
CommunicationⅠ. 重点单词分类记
★拼写高频单词
1. ____       n. 协议; 交易
2. _____ v. 恐慌; 惊慌
3. _______ n. 请求; 要求
4. _____ vi. 凝视; 盯着看dealpanicrequeststare5. _____ adj. 粗鲁的; 无礼的
6. ______ vi. 张开
7. ___ adj. 现场的
8. _____ vt. 弯下腰
9. _________ adj. 攻击的; 挑斗的; 挑衅的rudespreadlivebendaggressive★联想拓展单词
1. ______adj. 正式的→________adj. 非正式的
2. ___________adv. 传统地→__________adj. 传统的
→________n. 传统
3. _______vt. 包括→________adj. 有关的; 卷入的; 涉及
的→___________n. 牵连; 包括formalinformaltraditionallytraditionaltraditioninvolveinvolvedinvolvement4. _________n. 邀请→_____vt. 邀请
5. __________n. 判断; 意见→_____v. 判断n. 裁判, 法官
6. _______n. 平等→_____adj. 平等的; 相等的; 胜任的
n. 相等物→_______adv. 相等地; 平等地
7. ___________n. 表演→________vt. 表演; 演奏
→_________n. 表演者; 演奏者invitationinvitejudgementjudgeequalityequalequallyperformanceperformperformer8. ____________vi & vt. (用语言、信号)传递信息; 交流
→______________n. 交流; 沟通
9. ____vi. 变化→______n. 变化; 多样化; 种类
→_______adj. 易变的; 变化的→_______adj. 各种各样
的; 多方面的
10. __________adj. 恐吓的; 具有威胁的→________
v. 威胁→______n. 威胁communicatecommunicationvaryvarietyvariablevariousthreateningthreatenthreat11. _________adj. 意识到的; 自觉的→___________
adj. 无意识的; 不知不觉的→____________n. 意识
12. ______n. 恩惠; 善意的行为→__________adj. 赞同
的; 有利的→________adj. 特别喜爱的
13. _______n. 宗教→________adj. 宗教的
14. _____adj. 社会的→______n. 社会consciousunconsciousconsciousnessfavourfavourablefavouritereligionreligioussocialsociety15. _________adj. 有感染性的→_____vt. 感染
→________n. 感染infectiousinfectinfection★识记阅读单词
1. weapon n.     _____
2. gesture n. __________
3. slightly adv. ____________
4. bow vi. _____
5. youth n. _______武器姿势; 姿态轻微地; 稍微鞠躬年轻人6. slap vt. _____
7. hug vt. __________
8. wipe vt. _________
9. host n. _____
10. blank adj. _______
11. classical adj. ______________掌击紧抱; 拥抱擦; 抹; 揩主人空白的古典的; 古代的12. applause n. _____
13. prolong vt. _____
14. handclap n. _____
15. funeral n. _____掌声延长拍手葬礼Ⅱ. 重点短语快速记
1. ___________ 达成协议; 做成交易?
2. ____________ 一上一下地?
3. __________ 偶然地?
4. ________ (保持)警惕?
5. _______ 举起?make a dealup and downby accidenton guardhold up6. _________ 暴露(自己的情况)?
7. ______ 举起?
8. __________ 向……问好?
9. _________ 打开(灯、无线电等)?
10. _______________ 与……握手?give awaylift upsay hello toswitch onshake hands withⅢ. 经典句式应用记
1. Indeed, body positions are part of ___________
_______________(我们所称的“肢体语言”). (what
引导的从句作介词of的宾语)?
2. One person then holds up his hand, _____________
____________________(手掌向外, 五指展开). (独立主
格结构)?what we call“body language”palm outwardsand five fingers spread3. Body language _____________________________(对
于任何人来说学习都是美妙的). (主语+be+adj. +不定
式)?
4. In Russia you should make a toast _____________
______________________(你每一次从你的杯子里抿
一小口时). (every time引导时间状语从句)?is fascinating for anyone to studyevery time youtake a sip from your glass1. To make our life easier, we must learn more about body language and try to use it properly.
为了使我们的生活更容易, 我们必须更多地了解身势语并且尽量合适使用身势语。2. By using body language, you can express yourself better and can communicate with others more easily.
通过运用身势语, 你能够更好地表达自己并且能更容易地和其他人交流。3. With so many cultural differences between people, it is great to have some similarities in body language.
人们文化之间有如此多的不同, 因此在身势语上有一些相似之处是不错的。4. Body language is one of the most powerful means of communication, often even more powerful than spoken language.
身势语是交流最有效的方式之一, 甚至经常比言语更有效。5. If you know body language, you’ll be able to understand others better and learn more from those who come from other countries or cultures.
如果你了解身势语, 你就能够更好地理解别人, 并且更多地了解来自其他国家和文化的人。