课件19张PPT。十几减9情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1一共来了15人,有9个女生。一共有17个气球,卖了9个。有几个男生?还剩几个气球?情境导入有几个男生?一共的人数减去女生人数就是男生人数。一共来了15人,有9个女生。
探究新知有几个男生?15 - 9 =□ (个)方法一数数法14、13、12、11、10、9、8、7、6……6有几个男生?15 - 9 =□ (个)方法二想加算减法9+6=15615-9=6有几个男生?15 - 9 =□ (个)方法三平十法15-5=10610-4=6有几个男生?15-9=□(个)方法四破十法10-9=161+5=6还剩几个气球?一共的减去卖了的,就是剩下的。一共有17个气球,卖了9个。还剩几个气球?17 - 9 =□ (个)方法一数数法16、15、14、13、12、11、10、9、8、……8还剩几个气球?17-9=□(个)方法二想加算减法9+8=17817-9=8还剩几个气球?17 - 9 =□ (个)方法三平十法17-7=10810-2=8还剩几个气球?17 - 9 =□ (个)方法四破十法10-9=181+7=8试一试。74课堂练习试一试。121239–看谁算得快。9+4=9+5=14-9=9+7=16-9=9+9=18-9=13414516718913-9=看图列式。17-9818-99连一连。这节课你们都学会了哪些知识?十几减9的方法:1、数数法。
2、想加法算减法。
3、平十法。
4、破十法。课堂小结课本:
第4页第6、8题课后作业