4 天上偷来的火种 课件（22张PPT）

课件22张PPT。天上偷来的火种不畏强权偷取火种 甘愿牺牲造福人类 火，是跳动的精灵，启迪了人类的智慧，赋予人类腾飞的翅膀。火是光明的使者，是文明的象征。在中国，有燧人氏钻木取火的传说；而在西方，有普罗米修斯为人类盗取天上的火种的神话。今天，让我们一起来读读这个动人的神话。一、初读感知1.背景资料
宙斯希腊神话中的十二主神之一，是众神之王，具有至高无上的权威。他用雷霆和神盾治理天和地。他与哥哥姐姐一起，同他们的父亲开战。经过十年战争，他战胜了父亲，将其押送到大地的最底层，并且把所有想谋取他位置的人全部关进了海牢和地牢，从此成为宇宙的统治者。宙斯与众神都住在奥林珀斯圣山上，他具有最大权威，能够使用可怕的雷电惩罚神与人，他知道神与人的一切事情，能预知未来。 ｙě 冶2.字词整合——（1）?生难字ｃｈéｎɡ 惩易错提示正音：冶炼（ｙě ｚｈì） 惩罚（ｃｈéｎｇ ｃｈéｎ）
辨形：“冶”字的部首是“冫”，不要写成“氵”；
“惩”字是上下结构，不要写成左右结构。√√?(2)多音字【喷】
海平线上，一轮红日喷（ ）薄欲出。
我把这枝喷（ ）香扑鼻的百合送给了妈妈。ｐēｎ ｐèｎ? (3)重难点词语 学一学愤然（ｆèｎ ｒáｎ）：形容气愤发怒的样子。
小心翼翼（ｘｉǎｏ ｘīｎ ｙì ｙì）：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
暴跳如雷（ｂàｏ ｔｉàｏ ｒú ｌéｉ）：跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。
悬崖绝壁（ｘｕáｎ ｙá ｊｕé ｂì）：形容高而陡的山崖。钦佩（ｑīｎ ｐèｉ）：敬重佩服。
饶恕（ｒáｏ ｓｈù）：免予责罚。
违抗（ｗéｉ ｋàｎɡ）：违背和抗拒。
敬仰（ｊìｎɡ ｙǎｎɡ）：敬重仰慕。读课文，试着填一填。
1.本文讲的是天神普罗米修斯（
）的故事。颂扬了普罗米修斯（ ）的伟大精神。3.整体感知 为解除人类困苦，勇
敢盗火，最后受到了神王宙斯的惩罚不畏强权、为民造福、勇于牺牲找一找，文中描写火的用途的句子。特殊语句人们用火来烧熟食物，驱寒取暖；用火来冶炼金属，打造生产工具；还用火来驱赶凶猛的野兽。段落大意一、人间无火，黑暗无边。（①）
二、冒险盗火，造福人类。（②~⑧）
三、甘愿受罚，坚强不屈。（⑨~?）
四、重获自由，受人敬仰。（?~?）结构图示 二、再读课文读课文，思考问题。
1.第③段中“决心”一词有什么内涵？
“决心”一词不仅说明了普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦，还说明了盗取天火并非简单的事，需要有克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。
2.说说你对第⑧段内容的理解。

此段的内容与第①段相照应，“人们用火……用火……还用火……”体现了火对人类的重大意义，以及人类使用火之后的喜悦心情。 3.“坚定”“决不会”“更不会”这些词语能够表现出什么？ 体现了普罗米修斯为人类造福的坚定决心，表现了普罗米修斯不畏强权，为了正义与真理而甘愿牺牲一切的伟大精神。4. 第?段第一句在文中的作用？
本段中心句，强调普罗米修斯所受惩罚的严酷，引出下文对他所遭受的惩罚的具体描述。 1.第①段中连用两个“没有……就……”有什么作用？
两个“没有……就……”描述了人类的悲惨生活，为下文塑造英雄形象做铺垫。省略号表明人类有无尽的痛苦。三、精读课文2.第?段的描写能够表现出普罗米修斯什么样的精神？
普罗米修斯忍受着这种残酷的刑罚和折磨，始终不肯屈服，表现了他勇敢顽强、坚韧不屈的意志和不怕牺牲、为人造福的奉献精神。3.想一想：为什么直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，称他是“人类的大恩人”？
因为普罗米修斯不顾个人安危把火种带到人间，使人类有了熟食，可以驱寒取暖；还可以冶炼金属，打造生产工具；并可以用火来驱赶野兽。同时，普罗米修斯甘愿为人类承受惩罚，因此称他是“人类的大恩人”。四、互动反馈你来写

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我来说
普罗米修斯带给我们的不仅仅是熊熊燃烧的物质之火，更是生生不息的精神之火，他让蛮荒时代沐浴着文明的曙光。我们将铭记普罗米修斯，因为为人们无私奉献的英雄会被永远颂扬，为民造福的伟大情怀应当被永远传继。四、互动反馈语言积累课外:希腊神话中的主神
天神宙斯 太阳神阿波罗 神使赫耳墨斯 爱神阿芙罗狄忒
天后赫拉 死神塔那托斯 纷争女神艾里斯 智慧女神雅典娜
海神波塞冬 冥王哈得斯 火神赫淮斯托斯 月亮女神阿耳忒弥斯
战神阿瑞斯 农神得墨忒耳 酒神狄俄倪索斯 谢谢！