8 出色的老师 课件（25张PPT）

课件25张PPT。出色的老师 手表失而复得 公德铭记在心 因为公德，将拾获的手表交还失主；因为公德，又将乱贴失物启事的失主举报，这就是“我”的一位黑人同学给“我”上的一堂公德课。这位“出色的老师”让“我”深刻地意识到公德的重要。一、初读感知1.背景资料
加州 加利福尼亚州的简称,别称黄金州（The Golden State）。位于美国西部，南邻墨西哥，西濒太平洋。加州在面积上是全美第三大州，人口上是全美第一大州。该州无论是在地理、地貌、物产，还是在人口构成上都十分多样化。1848年发现金矿后，持续7年的淘金热使人口急增，城市迅速发展。1850年加入联邦成为美国第三十一州，邮政缩写是CA。昧chuǎｉ ｍèｉ揣2.字词整合 （1）?生难字蔼ｔìǎｉ屉易错提示正音： 揣测（ｃｈｕǎｉ ｚｈｕì）
拾金不昧（ｍèｉ ｗèｉ）
辨形：“揣”字的右下部是“而”，不要写成“面”；
“蔼”字是上下结构，不要写成左右结构。√√?(2)多音字【弄】
弟弟正和小伙伴在弄（ ）堂口玩弄（ ）积木。
【量】
随着科技的进步，测量（ ）高度的仪器越来越先进了。
我们对自己的能力一定要有正确的认识，凡事应该量（ ）力而行。
ｌòｎɡｎòｎɡｌｉáｎɡｌｉàｎɡ揣测（ｃｈｕǎｉ ｃè）：推测，猜测。
和蔼（ｈé‘ǎｉ）：态度温和，容易接近。
拾金不昧（ｓｈí ｊīｎ ｂú ｍèｉ）：拾到钱财不藏起来据为己有。
乐极生悲（ｌè ｊí ｓｈēｎɡ ｂēｉ）：快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。
至理名言（ｚｈì ｌǐ ｍíｎɡ ｙáｎ）：最正确、最有价值的话。
告诫（ɡàｏ ｊｉè）：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。
? (3)重难点词语 学一学
困惑（ｋùｎ ｈｕò）：感到疑难，不知道该怎么办。
愤愤不平（ｆèｎ ｆèｎ ｂù ｐíｎɡ）：因感到不公平而很生气的样子。
翻然醒悟（ｆāｎ ｒáｎ ｘǐｎɡ ｗù）：迅速而彻底地在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。
迂回（ｙū ｈｕí）：回旋，环绕。读课文，试着填一填。
1.本文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，一块朋友送“我”的手表失而复得的故事。“我”对黑人同学的认识经历了三次变化，分别是（ ）、（ ）、（ ），赞扬了那位黑人同学（ ）的优秀品德。 感激恪守公共道德和遵守规则困惑 3.整体感知敬佩 从文中找出表明“我”翻然醒悟的句子。 特殊语句 因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！段落大意一、好友赠表，万分珍惜。（①~③）
二、寻表受罚，羞愤不平。（④~?）
三、翻然醒悟，从中获益。（?~?）
结构图示出色的老师 二、再读课文读课文，思考问题。
1.第①段中的“迈进”一词能否换为“来到”，为什么？
不能换。“来到”一词只是强调动作；而“迈进”则包含“前进”的意思，表示学业上的更进一步，含义比“来到”丰富。读课文，思考问题。
2.说说你对第④段中画线句子的理解。 这句话写出了丢失手表给“我”造成的损失之重，产生的负面影响之大，因为手表对“我”而言，已经不仅仅是一件物品，而是“我”和朋友间的一种感情寄托的载体，它承载着“我”和朋友的诚挚情感。这里一再强调手表的重要意义，为下文发生的各种事情埋下伏笔并渲染气氛，增强了文章的表达效果。读课文，思考问题。
3.从黑大哥送还“我”手表的表现中，分析
这一人物形象。 从这位黑人同学送还手表的表现“他只是微微耸肩一笑，还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来，他就走了”可以看出，这是一位具有优秀品质的同学，他拾金不昧，不图感谢。读课文，思考问题。
4.第⑧段第一句话体现了“我”怎样的心情？ 从“天哪”一词可以看出事情的确出乎“我”的意料之外，表现了“我”当时非常震惊和痛惜。句末的感叹号，则表明语气的强烈。1.从第③段的描写中我们可以看出什么？三、精读课文 这句话不仅写出了这块表的特别，还表达了“我”对它的喜爱之情。2.第⑤段中为什么要强调贴寻物启事的位置？ 强调贴寻物启事的位置，为下文写“我”为此受罚埋下伏笔。3.文章最后一段紧紧围绕着“公德”来论述，其目的是什么？ 紧紧围绕“公德”一词进行论述，既强调了公德的重要，又表现了“黑大哥”是一个很讲公德的人，同时教育我们要尊重公德、遵守公德。你来写
_______________________________________________________________我来说
珍贵的手表丢失了，可以重新找回，可一旦公德心丢失了，想再找回，可就难了。“公德心”时常被我们挂在嘴边，可真正能做到时时处处遵守公德，却不是一件易事。我们应谨记：“勿因恶小而为之，勿因善小而不为”。四、互动反馈仿写训练写法因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！
上面这段话连用了几个“因为”，使表述层次分明，表达的意思更加充分而清楚。仿写：________________________________________。 答案示例：因为母爱，老鹰用心孵育雏鹰；也因为爱，老鹰将刚刚长成的雏鹰推向悬崖峭壁，因为这样才能使雏鹰快速成长，学会飞翔。老鹰用这种残酷的方式，让雏鹰明白生存的严酷和母爱的伟大。 语言积累课内
揣测 感激 困惑 和蔼 拾金不昧 乐极生悲
至理名言 愤愤不平 翻然醒悟课外：描述各科老师的妙语
【物理老师】您博学多识，像亘古流转的星河，引领我们探寻科学的秘境。
【数学老师】您才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们探索无尽奥秘。
【语文老师】您像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域；您像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。五、随堂练习 1.读拼音，写词语。
ｃｈｕǎｉｃè ｃｈōｕ ｔì ｈé ǎｉ ｓｈí ｊīｎ ｂú ｍèｉ
揣 测抽 屉和 蔼2、比一比，再组词。
揣（ ） 昧（ ） 屉（ ） 憾（ ）
端（ ） 味（ ） 层（ ） 感（ ）
揣测端正冒昧味道感动抽屉云层遗憾拾 金 不 昧 谢谢！