人教版数学三年级下册2.3《商中间有0或末尾有0的除法例5—例7》（课件25张）
文档属性
| 名称 | 人教版数学三年级下册2.3《商中间有0或末尾有0的除法例5—例7》（课件25张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-08 14:43:30 | ||
图片预览
文档简介
3 商中间有0或末尾有0
课件PPT
4×0＝
500×0＝
0×73＝
0
0
0
209×0＝
0×0＝
0×1＝
0
0
0
口算下列各题。
情景导入
课件PPT
0
0
0
0
探索新知
课件PPT
探索新知
课件PPT
2
2
0 8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
104
简便写法：
2
2
0 8
2
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
探索新知
课件PPT
2
2
1 6
2
1
1
2
0
1
0
1 6
1 6
0
8
108
简便写法：
2
2
1 6
2
1
1
2
0
1
0
1 6
1 6
0
8
（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
探索新知
课件PPT
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
探索新知
课件PPT
6 5 0
5
5
6
5
1
3
0
1 5
0
0
0
1
5
130
简便写法：
5
5
6 5 0
6
5
1
3
0
1 5
0
0
0
1
5
探索新知
课件PPT
245÷8＝
2
3
5
0
4
……
（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
探索新知
课件PPT
3 0
× 8
2 4 0
＋ 5
2 4 5
学以致用
课件PPT
208÷2＝104（元）
答: 半价票每张104元钱。
学以致用
课件PPT
816÷4＝204（个）
答:去年设了204个人工鸟巢。
去年设了多少个人工鸟巢？
学以致用
课件PPT
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？
答: 摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
643÷5＝128（盆）……3（盆）
学以致用
课件PPT
1. 口算下列各题。
0÷6＝
0＋9＝
0÷8＝
0÷7＝
0÷5＝
0÷4＝
0
0
0
0
0
9
0÷3＝
0÷1＝
0
0
学以致用
课件PPT
（1）0除以任何数都等于0 。（ ）
（2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ）
（3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
学以致用
课件PPT
3. 做一做。
学以致用
课件PPT
（1） （2）
4. 数学诊所。
（ ）
（ ）
×
×
0
√
8 0 1
8 1
√
学以致用
课件PPT
900
2. 判断并改错。
0
36
428
4
4
1 7
0
28
28
（1） （2） （3）
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
×
0
0
760
4
19
4
36
428
28
90
544
6
54
4
√
√
√
学以致用
课件PPT
3. 填一填。
三
两
4
6
学以致用
课件PPT
（1）604÷6＝（ ）
③
4. 选一选。
① 302 ② 321 ③ 605
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（ ）。
①
学以致用
课件PPT
5. 解决问题。
540÷9＝60（组）
330÷6＝55（组）
答：够送给50位老师。
55＞50
学校购买了一些鲜花。
学以致用
种类 玫瑰 百合 康乃馨
数量∕枝 540 330 405
有520把椅子，分 5 次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？
520÷5＝104（把）
答: 如果分5次运，平均每次运104把。
如果分8次运，平均每次运65把。
520÷8＝65（把）
学以致用
课件PPT
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
（2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍，
飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
110÷5＝22
学以致用
奥林匹克火炬在
某地7天传递了840
千米，平均每天传
递多少千米？
答: 平均每天传递120千米。
840÷7＝120（千米）
学以致用
课件PPT
通过这节课的学习，你学到了什么？
1、0除以任何数都得0；
2、除到哪一位不够商1，要在那一位上写0，起到占位的作用。
课堂小结
课件PPT
4×0＝
500×0＝
0×73＝
0
0
0
209×0＝
0×0＝
0×1＝
0
0
0
口算下列各题。
情景导入
课件PPT
0
0
0
0
探索新知
课件PPT
探索新知
课件PPT
2
2
0 8
2
0
1
2
0
0
0
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4
104
简便写法：
2
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0 8
2
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0
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4
探索新知
课件PPT
2
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1 6
2
1
1
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1
0
1 6
1 6
0
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简便写法：
2
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1 6
2
1
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2
0
1
0
1 6
1 6
0
8
（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
探索新知
课件PPT
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
探索新知
课件PPT
6 5 0
5
5
6
5
1
3
0
1 5
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简便写法：
5
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6 5 0
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探索新知
课件PPT
245÷8＝
2
3
5
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4
……
（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
探索新知
课件PPT
3 0
× 8
2 4 0
＋ 5
2 4 5
学以致用
课件PPT
208÷2＝104（元）
答: 半价票每张104元钱。
学以致用
课件PPT
816÷4＝204（个）
答:去年设了204个人工鸟巢。
去年设了多少个人工鸟巢？
学以致用
课件PPT
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？
答: 摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
643÷5＝128（盆）……3（盆）
学以致用
课件PPT
1. 口算下列各题。
0÷6＝
0＋9＝
0÷8＝
0÷7＝
0÷5＝
0÷4＝
0
0
0
0
0
9
0÷3＝
0÷1＝
0
0
学以致用
课件PPT
（1）0除以任何数都等于0 。（ ）
（2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ）
（3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
学以致用
课件PPT
3. 做一做。
学以致用
课件PPT
（1） （2）
4. 数学诊所。
（ ）
（ ）
×
×
0
√
8 0 1
8 1
√
学以致用
课件PPT
900
2. 判断并改错。
0
36
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4
4
1 7
0
28
28
（1） （2） （3）
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
×
0
0
760
4
19
4
36
428
28
90
544
6
54
4
√
√
√
学以致用
课件PPT
3. 填一填。
三
两
4
6
学以致用
课件PPT
（1）604÷6＝（ ）
③
4. 选一选。
① 302 ② 321 ③ 605
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（ ）。
①
学以致用
课件PPT
5. 解决问题。
540÷9＝60（组）
330÷6＝55（组）
答：够送给50位老师。
55＞50
学校购买了一些鲜花。
学以致用
种类 玫瑰 百合 康乃馨
数量∕枝 540 330 405
有520把椅子，分 5 次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？
520÷5＝104（把）
答: 如果分5次运，平均每次运104把。
如果分8次运，平均每次运65把。
520÷8＝65（把）
学以致用
课件PPT
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
（2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍，
飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
110÷5＝22
学以致用
奥林匹克火炬在
某地7天传递了840
千米，平均每天传
递多少千米？
答: 平均每天传递120千米。
840÷7＝120（千米）
学以致用
课件PPT
通过这节课的学习，你学到了什么？
1、0除以任何数都得0；
2、除到哪一位不够商1，要在那一位上写0，起到占位的作用。
课堂小结