《惠崇春江晚景》教学设计方案
教材分析
惠崇《春江晚景》是苏轼为惠崇《春江晚景》所作的一首题画诗，诗歌语言精练、节奏鲜明、音韵和谐，全诗用白描的手法简洁的写出了最富特征的景物，使人如沐浴春风，如身临其境。诗中既依托画面所描绘，又融入作者的想象，刻画了一派江南初春的景象。
教学目标
1.理解诗的内容，感受春的美好，体会诗人对春的热爱。
2.学会从品读中得到美感，产生愉悦之情，引发对传统文化的热爱。
教学重点
理解诗的内容，感受春的美好，体会诗人对春的热爱。
教学难点
理解诗意，感受诗人对画面生动的描述和对生活热爱的情感。
课前准备
多媒体课件。
教学过程
导入
欣赏情景视频《惠崇春江晚景》。
自由说说对视频内容的感受。
二、题解
1.惠崇是北宋有名的和尚，著名的画家，善于画鹅、鸭等小动物。
2.《春江晚景》是惠崇画的一幅画。
3.简介诗人苏轼
苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山县）人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。《惠崇〈春江晚景〉》这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。
三、自由朗读诗歌
1.熟读诗句，勾画不理解的字、词，借助工具书自学。
2.指导学生有感情地朗读。（字音、停顿、语调、语速等）。
四、疏通诗歌大意
1.认识蒌蒿、芦芽、河豚，减缓想象难度。
蒌蒿：长在洼地的一种野草。
芦芽：芦苇的嫩芽。
河豚：味道鲜美但肝脏等部位有剧毒的鱼。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中产卵。
2.请学生用自己的话描绘画面内容。
五、品读探究
1.诗人从哪些景物感受到春天就要来了？
（桃花刚开，鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、鲜嫩的芦芽从土里钻出。）
2.诗的最后一句是画面上的景物吗？诗人为什么会写这样的景物呢？
（不是，是作者依据画面景物展开的想象。这是作者通过观察岸上、水面之物所进行的联想，它在告诉人们：桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖，也就是河豚上游产卵繁殖的季节。）
3.读了这首诗，你从中感受到了什么？
（作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。）
六、拓展阅读
1.朗读白居易《忆江南》
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
2.理解诗意
江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
3.背诵这首诗歌
七、作业
背诵古诗《惠崇〈春江晚景〉》。
八、板书设计
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课件17张PPT。观看《惠崇春江晚景》视频，这首诗歌给了你怎样的印象呢？情景导入惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外/桃花/三两枝，
春江/水暖/鸭先知。
蒌蒿/满地/芦芽短，
正是/河豚/欲上时。朗读诗歌诗人简介苏轼 惠崇，北宋名僧，能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是为鸭戏图所作的题画诗。
诗题简介 蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。
理解诗意 芦芽：芦苇的幼芽，可食用。 河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。
理解诗意上：指逆江而上。理解诗意请你结合注释和图片，说说诗歌大意。理解诗意 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。 这是一派和煦的风光：隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳生姿。桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人。诗句赏析竹外桃花三两枝 一江春水中，鸭儿在嬉戏；江水回暖的讯息，它们首先感知到了。诗人这样写是为切合画上风物，也表达他对春天到来的喜悦和礼赞。 春江水暖鸭先知诗句赏析 这七字不是泛泛地吟咏景物，而是诗人通过细致的观察用“满地”和“短”贴切地实写出这两种植物的情态。蒌蒿满地芦芽短诗句赏析 诗的前三句是描写惠崇画里的景物，这最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅入乎画内，而且出乎画外，把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。诗句赏析正是河豚欲上时
小结全诗拓展阅读忆江南
白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
1.背诵古诗，默写古诗。
2.用自己的话讲述古诗给别人听。布置作业再见《惠崇春江晚景》检测练习
基础知识达标
一、填空
1.这首诗的作者是 文学家 ，与父亲 、弟弟 并称为“三苏”。
2.画面景物有动有静，静态的景物有 、 、 、 和 ，动态的景物有 和 。
二、默写古诗
惠崇《春江晚景》
_____________________，
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_____________________，
_____________________。
课后能力提升
三、填数字，补全诗句
1.不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。
2.故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。
3.飞流直下＿＿千尺，疑是银河落＿＿天。
4.朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵一日还。
四、问答题
1.请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。
2.惠崇《春江晚景》是怎样写出画中之景的？这首诗哪里写的好？
参考答案
基础知识达标
1.北宋 苏轼 苏洵 苏辙
2.竹、桃花、蒌蒿、江、芦芽；鸭、河豚
二、略
课后能力提升
三、1.二 2.三 3.三 九 4.千
四、
1.是游在江水中的鸭子最先知道春江水变暖的消息。 ?
2.诗的前三句写了六样景物：竹子和竹子外开放的桃花、江水和江水上浮游的鸭子、布满地面的蒌蒿和新出芽的芦苇，分别是地面景、江上景和岸边景。这首诗的高妙之处正在于以这些想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
