人教版历史八年级下第8课《经济体制改革》教案

教学课题 第8课 经济体制改革改革 课型 新授
本课题教时数：1 本教时为第1教时 备课日期： 月 日
教学目标：1、了解和掌握家庭联产承包责任制；了解城市经济体制改革，知道国有企业的改革的主要内容；了解社会主义市场经济体制的建立。2、通过学习，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，它给我们的生活带来巨大的变化和好处，从而进一步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想；体会我国在全面地创造性地推进建设有中国特色社会主义伟大事业的进程中同样经历了艰辛探索。
教学重点、难点：重点：农村和城市的经济体制改革。社会主义市场经济体制的建立。难点
教学方法与手段：阅读、思考、讲解、讨论、分析
教学过程：
教师活动 学生活动 设计意图
复习上节课的内容 背诵 检查学生的背诵情况。
一、家庭联产承包责任制1.改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端？(政社合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。)2.党和人民怎样解决这个弊端？? A. 先是群众自发行动起来：安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。? B.接着是党中央积极指导：肯定了群众建立生产责任制的做法，在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制，然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化，迅速发展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。教师指出：农村的经济改革，本着一切从实际出发的原则，及时总结农民的创造，因势利导，加以推动，是党指导社会改革的一个成功范例。当时随着对内改革的成功，对外开放的格局也逐步形成了。 学生思考回答问题 掌握所学知识内容
二、城市经济体制改革 1.农村改革的成功，为城市改革打下了基础。1984年十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》 2.城市改革的开展：改变单一的公有制经济；扩大企业的生产经营自主权；实行按劳分配为主。 3.增强企业活力是城市经济体制改革的中心环节。 学生思考回答问题 掌握所学知识内容
三、社会主义市场经济体制1.从哪三个方面进行国有企业改革？?2.1992年后，怎样加快国有企业的改革步伐？(十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，在大中型企业推行公司制和股份制，对小型企业采取改组、联合等多种形式。十四大建立社会主义市场经济体制。 教师小结：学了这一课，大家要明白，我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制，汲取了人类社会历史发展多样性的成果，符合国内实际情况和世界发展趋势。所以，大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识，长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。 学生思考回答问题 掌握所学知识内容
布置作业 背诵所学内容 加强巩固学生本堂所学
授后小记：指导学生调查、收集这一时期的资料，培养学生分析、思考的能力，读图、识图的能力。
授课日期： 月 日