7.1《生物的生殖与发肓》单元测试卷（内含详细答案）

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2019年八年级下册生物第七单元第一章《生物的生殖与发肓》最新单元测试卷
（总分：100分，用时：40分钟）
学校：___________姓名：___________班级：___________得分：___________
一、单选题：(共15题，45分）
1.嫁接的方式可以获得（ ）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
2.把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ ）
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.有性生殖 D.无性生殖
3柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园．为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行（ ）
A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种
4.利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体．这种技术叫做（ ）
A.无土栽培 B.组织培养 C.植物细胞的全能性 D.细胞分化
5.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（ ）
A.体内受精，水中发育 B.体内受精，土中发育
C.体外受精，水中发育 D.体外受精，土中发育
6.无论鸟的生殖和发育有何特点，生殖和发育过程中必须具有下列哪几种行为？（ ）
A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵
C. 产卵、筑巢、育雏 D. 筑巢、交配、产卵
7.下列动物的发育方式属于完全变态发育的一组是（ ）
A. 蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶 B. 蜜蜂、蚊子、菜粉蝶
C. 苍蝇、蟋蟀、蝼蛄 D. 蜜蜂、苍蝇、蟑螂
8.素有“水果之王”之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口．草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株．草莓的这种繁殖方式是（ ）

种子繁殖 B. 有性生殖
C. 植物嫁接 D. 营养繁殖


9.如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（ ）

A.① B.④ C.⑥ D.⑦

10.如图表示蝽类动物的育过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该过程属于完全变态
B．该过程与蝗虫的发育过程相同
C．成虫与幼虫的形态结构和生理功能相差很大
D．该过程经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
11.下列生物不进行变态发育的是（ ）
A.青蛙 B.家蚕 C.家燕 D.蝗虫
12蝗虫的发育不需要经过的时期是（ ）
A.卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹
13.蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（ ）
A. 生殖器官没发育成熟 B. 身体较小 C. 内脏结构不同 D. 若虫不能飞
14.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段？（ ）
A.幼虫、卵 B.蛹、若虫 C.若虫、成虫 D.幼虫、成虫
15.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（ ）
①果树的嫁接；②豌豆的种子繁殖；③鸡的卵生；④细菌的分裂生殖；⑤鱼的产卵．
A、①②④ B、④⑤ C、①④ D、②④
二、填空题：(共4题，35分）
16.(10分)我市是荔枝种植示范基地，根据所学知识，回答下列问题：
（1）请写出绿色植物进行光合作用的反应式 _________ ；
（2）“妃子笑”是优良荔枝品种，为了保持其优良性状，最好用 _________ 方法繁殖．
（3）在荔枝开花期间，果农老王把一些雄花的花蕊取下来并去触碰雌花的花蕊，果农老李则在林中放养了大量蜜蜂，他们这些做法都有利提高结果率．其中果农老王的做法实际上是在进行 _________ ．
（4）为防治害虫，果农往往在荔枝开花、结果期间频繁地喷洒农药．试分析评价这样做有什么危害？ _________ ．（答出一点即可）


17.(6分)桦尺蛾的体色有深浅之分，生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是 _________ 的结果．桦尺蛾的个体发育要经过四个阶段，我们把这种发育类型叫做 _________ 发育．桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．你认为用 _________ 方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

18.(8分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：
①他们提出的问题是__________
②他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．如下表：（蛙受精卵随机分组）

回答下列问题：
（1）青蛙的发育过程经受精卵→ _________ →幼蛙→成蛙等阶段，所以它的发育属于 _________ ．
（2）实验组1中，A应是 _________ ；实验组3中，B应是 _________ ，原因是 _________ ．
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 _________ ．
（4）支持上述假设的实验结果是 _________ ．

19.(11分)运用你所学的知识，完成下列填空：
（1）细胞是生物体结构和 _________ 的基本单位，哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、 _________ 和动物体．
（2）由动物体内遗传物质所决定的行为，称为 _________ 行为；从行为获取的途径来看，黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于 _________ 行为．
（3）为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的 _________ ，这是保护生物多样性最为有效的措施；生物种类多样性的实质（基础）是 _________ 多样性．
（4）从生殖方式来看，利用种子繁殖属于 _________ ，利用植物组织培养技术繁殖属于 _________ ．

三、综合题：(共1题，20分）
20.(20分)豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的4个时期的形态图．请据图回答：

(1)(5分)豆天蛾的发育顺序是[3]卵→[ ]__________→[ ] →[ ] ．它的发育属于 __________ 发育．
(2)(5分)与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是 __________ ．
(3)(5分)针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时机是 __________ ．
(4)(5分)你熟悉的 __________ 等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同．




参考答案与试题解析
选择题
1-5、BDCBC 6-10、ABDBB 10-11、CDADC
二、填空题
16.正确答案：二氧化碳﹢水有机物（能量）﹢氧、嫁接或无性繁殖、人工辅助授粉、一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康
题目解析：（1）、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．光合作用的反应式为：二氧化碳﹢水有机物（能量）﹢氧
（2）、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此，“妃子笑”是优良荔枝品种，为了保持其优良性状，最好用嫁接的方法繁殖．
（3）、荔枝属于被子植物，开花之后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子．在荔枝开花期间，果农老王把一些雄花的花蕊取下来并去触碰雌花的花蕊，这种做法实际上是在进行人工辅助授粉，提高结实率．
（4）、用农药来防治害虫，在防治害虫的同时，会带来很多不利因素，如，一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康．
故答案为：（1）二氧化碳﹢水有机物（能量）﹢氧
（2）嫁接或无性繁殖
（3）人工辅助授粉
（4）一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康．

17.正确答案：自然选择、完全变态、生物防治
题目解析：生活在不同环境中的桦尺蛾，保护色是不同的，这样有利于桦尺蛾保护自己、避敌和捕食．桦尺蛾的体色是对环境的一种适应，这是桦尺蛾在长期的生存斗争过程中是经过自然选择的结果．完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如蝗虫等．桦尺蛾的发育过程要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．因此是属于完全变态发育的昆虫．生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害．它的最大优点是不污染环境，节省农药经费，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．因此用生物防治的方法控制桦尺蛾这种林业害虫，既经济又环保．
故答案为：自然选择；完全变态；生物防治．

18.正确答案：污染物对青蛙受精卵孵化率有影响吗？、蝌蚪、变态发育、清水、100、实验材料的数量应该是相等的（意思相似即可给满分）、被孵化的蛙卵的数量（意思相似即可给满分）、1组中蛙卵的孵化率最高（意思相似即可给满分）
题目解析：①探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤．某中学生物学科兴趣小组开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．因此，他们提出的问题是：污染物对青蛙受精卵孵化率有影响吗？
②他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
（1）青蛙经过抱对后，雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中，在水中结合形成受精卵，青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段，青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，属于变态发育．
（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的实验时，唯一变量是否含有污染物，其它条件都相同且适宜．表中2组清水和化肥、3组清水和洗涤剂．因此1组中，A应是清水；实验组3中，B应是100，原因是实验材料的数量应该是相等的，才能保证有唯一变量．
（3）在相同的适宜的环境中孵化，观察并记录被孵化的蛙卵的数量．
（4）实验结果是1组中蛙卵的孵化率最高．
故答案为：
①污染物对青蛙受精卵孵化率有影响吗？
（1）蝌蚪；变态发育
（2）清水；100；实验材料的数量应该是相等的（意思相似即可给满分）
（3）被孵化的蛙卵的数量（意思相似即可给满分）
（4）1组中蛙卵的孵化率最高（意思相似即可给满分）

19.正确答案：功能、系统、先天性、学习、自然保护区、基因、有性生殖、无性生殖
题目解析：（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．哺乳动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．
（2）动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如取食行为等．而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为．黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于学习行为．
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境，广东沿海地区建立了相关的自然保护区．基因的多样性是生物多样性的内在形式．基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性．
（4）由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖，利用种子繁殖属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖，利用植物组织培养技术繁殖属于无性生殖．
故答案为：（1）功能；系统；（2）先天性；学习；（3）自然保护区；基因；（4）有性生殖；无性生殖．

20.
(1).正确答案：[2] 幼虫
、[4] 蛹
、[1]成虫
、完全变态

(2).正确答案：蛹

题目解析：无
(3).正确答案：②

(4).正确答案：蝴蝶









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