二年级下册数学课件-2.2混合运算《解决问题》北京版(共14张PPT)

课件14张PPT。解决问题放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
动动手，动动脑，数学活动真有趣；爱动手，爱动脑，数学活动更加好。放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。回顾：
1、在算式里，既有加法或减法，又有乘法或除法，先算乘法或除法，后算加法或减法。
2、算是里有小括号，要先算小括号里面的。放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。例1 手工小组的同学用48米长的彩带做装饰花。做一朵这样的装饰花需要2米的彩带。这个小组每人做了一朵装饰花后，还剩下多少米的彩带？48米彩带2米2米2米2米？米放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
动动手，动动脑，数学活动真有趣；爱动手，爱动脑，数学活动更加好。放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。
加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。先求已经用掉了多少米？还可以这样列式……4×2＝8（米）
48－8＝40（米）48－4×2＝40（米）答：还剩下40米 的彩带。我们组每人折了3只小船。我们组折了18只小船。两个组一共折了多少只小船？解答：3×4＋18
＝12＋18
＝30（只）答：两个组一共折了30只小船。练一练（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？ 要求一共用去多少元，先要算3本笔记本多少元。5×3＝15（元）15＋20＝35（元）把两道算式合在一起列成综合算式，你会算吗？ 5×3＋20
＝ ＋
＝ （ ）352015元答：一共用去了 元。 35（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？要求找回多少元，可以从50元里去掉2盒水彩笔的钱。 50－15×2
＝ －
＝ （ ）203050元应先算什么？答：应找回_____元。 20算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。例2平均每个花瓶插多少枝？9枝月季花7枝百合花？枝？枝我买了9枝月季花和7枝百合花。把这些花插在2个花瓶里吧！先求一共多少枝花？还可以这样列式……9＋7＝16（枝）
16÷2＝8（枝）（9＋7）÷2＝8（枝）为什么要加小括号？答：平均每个花瓶插8枝。学校举行运动会开幕式。每6个扎一束。你能提出什么数学问题？问题：可以扎多少束气球？（28＋26）÷6＝9（束）28个26个试一试剩下的还要烤几次？每次能烤9个。我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。没烤的面包有多少个？90－36＝54（个）还要烤几次？54÷9＝6（个）（90－36）÷9
＝54÷9
＝6（次）谢谢欣赏！