第5课安史之乱与唐朝衰亡 课件(共27张PPT)

第4课 安史之乱与唐朝衰亡

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
人民教育出版社 七年级|下册
品读唐朝诗人杜甫的《忆昔》《无家别》两首诗，为什么会出现这种变化呢？
忆 昔
（唐）杜甫
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。

无家别
（唐）杜甫
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
我里百馀家，世乱各东西。
存者无消息，死者为尘泥。
贱子因阵败，归来寻旧蹊。
人行见空巷，日瘦气惨凄。
但对狐与狸，竖毛怒我啼。
四邻何所有，一二老寡妻。
安史之乱，大唐王朝，由盛转衰！
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一、安史之乱

“安”：安禄山
“史”：史思明

安史之乱是唐玄宗755—763年，由唐朝节度使安禄山和史思明发动的叛乱战争。
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河西节度使张议潮统军出行图
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唐朝在边境重地设置军镇，长官称节度使，唐玄宗后期，节度使兼管营田、民政成为集政治、经济军事权力于一身的地方最高长官。
节度使？
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材料一
开元以后，在边防普遍设立节度使制度，他们的权力越来越大，至于“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财赋”。

材料二
天宝元年（742年），边军不断增加，达到四十九万人，占全国总兵数百分之八十五以上，其中又主要集中在东北和西北边境，仅安禄山所掌范阳等三镇即达十五万人。


节度使势力膨胀，集军权、行政权和财政权于一身
安禄山势力过于强大，威胁中央政权
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请观察“安史之乱”前节度使的分布情况，唐玄宗后期，军事力量有何特点？
节度使势力膨胀，形成外重内轻之势
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一、安史之乱
2、原因
①唐玄宗后期，节度使势力膨胀，形成外重内轻。
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观察“唐代张萱《虢国夫人游春图》”，你从中能捕捉到哪些信息？
唐朝诗人张祜《集灵台二首》(其二)笔下虢国夫人：“虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊。” 张祜诗中描写虢国夫人之貌美、骄奢跃然纸面。张祜的诗是对张萱《虢国夫人游春图》较好的诠释。
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唐玄宗
杨贵妃
长恨歌

……
春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
……
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
……
骊宫高处入青云，仙乐飘飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
……
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材料三
唐玄宗宠信杨贵妃，从此荒废朝政。把朝政教给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。
他们把持朝政，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
追求享乐，任人唯亲，朝政腐败
杨国忠
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一、安史之乱
2、原因
①唐玄宗后期，节度使势力膨胀，形成外重内轻。
②唐玄宗后期不理朝政，政治腐败黑暗。
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3、过程
①时间：
755-763年
②经过：
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③结果：
763年被平定
阅读材料分析“安史之乱”给唐朝造成了哪些影响？

材料一：“宫室焚烧，十不存一。百曹荒废，曾无尺椽，中间畿内，不满千户。井邑榛荆，豺狼所嗥。既乏军储，又鲜人力。东至郑、汴，达于徐方，北自覃怀，经于相土，人烟断绝，千里萧条”。
——（后晋）刘昫等撰《旧唐·郭子仪列传》
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材料二：安、史乱天下，至肃宗大难略平，君臣皆幸安，故瓜分河北地，付授叛将，护养孽萌，以成祸根。乱人乘之……效战国……一寇死，一贼生，讫唐亡百余年，卒不为王土。
——《新唐书·藩镇魏博列传》
思考：安史之乱给唐朝带来了怎么样的消极影响？
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④影响：
1、北方经济受到严重破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。
2、唐朝中央集权大大削弱，逐渐形成藩镇割据的局面。
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“···藩镇盛,武夫悍将既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。然则方镇不得不彊(强),京师不得不弱,故曰措置之势使然者,以此也。”
——《新唐书》
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唐朝国力变迁示意图
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二、黄巢起义
不第后赋菊
（唐）黄巢
待得秋来九月八,
我花开时百花杀。
冲天香阵透长安,
满城尽带黄金甲。

走近黄巢
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1.背景：
统治腐朽；
宦官专权；
藩镇割据；
对百姓进行残酷压榨。
2.结果：
黄巢兵败自杀，农民起义最终失败

3.意义：
沉重打击腐败的贵族官僚和藩镇势力，从根本上动摇了唐朝的腐朽统治。
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三、五代十国
1.朱温建梁：
907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡
梁太祖朱温
2.五代：
北方黄河流域相继建立的政权
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材料：五代十国，包括五代与十国等众多割据政权，是中国历史上的一段时期，自唐朝灭亡开始，至宋朝建立为止。
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阅读材料，归纳五代十国的阶段特征
材料：
五代十国，包括五代与十国等众多割据政权，是中国历史上的一段时期，自唐朝灭亡开始，至宋朝建立为止。
材料：
“五代乱世，本无刑章，视人命如草芥，动以族诛为事”,“藩帅劫财之风甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”。
社会混乱动荡，政权更替频繁
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后梁帝国 朱温 梁王宣武节度使
后唐帝国 李存勖 晋王河东节度使
后晋帝国 石敬瑭 河东节度使
后汉帝国 刘知远 北平王.河东节度使
后周帝国 郭威 邺都留守
阅读材料五代十国政权简表，分析建立者身份有何特点？




五代十国的根源：藩镇割据局面的延续
人民教育出版社 七年级|下册
通过五代十国的更迭，分析历史发展的趋势是什么？
统一是历史发展的必然趋势
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安史之乱
与
唐朝衰亡


安史之乱——唐朝由盛而衰
黄巢起义——唐朝解体加速
五代十国——藩镇割据遗症
再 见