2018-2019学年山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末历史试卷

文档属性

名称 2018-2019学年山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末历史试卷
格式 zip
文件大小 443.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2019-03-09 12:02:41

图片预览

文档简介

2018-2019学年山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末历史试卷
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.(1分)“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭道秦”﹣﹣王珪(唐)。诗中历史人物的重要作为是(  )
A.建立汉朝 B.实现“文景之治”
C.推行“休养生息” D.领导黄巾起义
2.(1分)董仲舒创建了以儒学为核心的思想体系,深得汉武帝赞赏。这在历史上表现为(  )
A.推行“无为而治”政策 B.实施“推恩令”
C.大力提倡佛教 D.“罢黜百家,独尊儒术”
3.(1分)东汉皇帝大都短命,如表所示。造成该现象的最主要原因是(  )
序号 姓名 生卒 年龄
1 刘秀 公元前6年﹣公元57年 63
2 刘庄 28年﹣75年 48
3 刘炟 56年﹣88年 31
4 刘肇 78年﹣106年 27
5 刘隆 105年﹣106年 1
6 刘祜 94年﹣125年 32
7 刘懿 115年﹣125年 10
8 刘保 114年﹣144年 30
9 刘炳 142年﹣145年 3
10 刘缵 138年﹣146年 9
11 刘志 132年﹣167年 36
12 刘宏 156年﹣189年 33
13 刘辨 174年﹣190年 15
14 刘协 181年﹣234年 54
A.地方豪强势力膨胀
B.刺史制度的推行
C.朝政腐败,农民起义频繁
D.权臣或外戚专权,时局动荡不安
4.(1分)观察地图,它所反映的史实是(  )

A.秦长城 B.汉朝疆域 C.张骞通西域 D.丝绸之路
5.(1分)如图是考古学家在陕西县、甘肃天水和敦煌等地的麻纸,这是中国现存最早的纸张,该纸张出现于(  )

A.先秦时期 B.西汉时期 C.东汉时期 D.三国时期
6.(1分)“他虚心向名医求教……广泛搜集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践……发展了中医学的理论和治疗方法。”文中的“他”是(  )
A.张仲景 B.华佗 C.司马迁 D.张角
7.(1分)我国中医文化博大精深,与图反映的成果相关的史实是(  )

A.《伤寒杂病论》 B.名医华佗
C.道教的创立 D.佛教影响深远
8.(1分)下列史实对应不正确的一项是(  )
A.张角﹣﹣佛教的传播 B.张仲景﹣﹣《伤寒杂病论》
C.蔡伦﹣﹣造纸术的改进 D.《史记》﹣﹣司马迁
9.(1分)儒、佛、道思想是中华传统思想的重要组成部分。下列有关表述正确的是(  )
①佛教由印度传入中国
②道教兴起于东汉末年
③都追求神仙方术、宣传众生平等
④儒佛道思想都对中国人产生很大影响
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.(1分)图是古代一著名战役示意图。该战役的意义在于(  )

A.为曹操统一北方打下基础
B.为三国鼎立局面的形成奠定基础
C.以少胜多,统一北方
D.由弱变强,贏得天下
11.(1分)“230年,将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。”做出该贡献的古代政权是(  )
A.魏国 B.蜀汉政权 C.孙吴政权 D.东晋
12.(1分)三国故事家喻户晓、脍炙人口,对此,我们应有的史学态度是(  )
A.《三国演义》纯属编造,没有任何史学价值
B.三国故事深入人心,这些故事应真实存在
C.我们应该遵从专家学者的论断
D.我们要注意区分文学作品和“正史”
13.(1分)西晋时,钱被奉为神物。据《钱神论》载“(钱)无德而尊,无势而热……危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而己!”史料反映了西晋时期的社会现象是(  )
A.金钱至上,奢华为荣
B.外戚专权,政治黑暗
C.八王混战,社会动荡
D.胡汉对立,民族矛盾尖锐
14.(1分)“以少胜多”、“大败秦军”、“北方再度分裂”,这些信息共同指向(  )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
15.(1分)洛阳是著名的历史文化名城,下列封建王朝曾建都于此的是(  )
①西汉
②东汉
③西晋
④东晋
⑤南朝
A.①② B.③④ C.②③ D.④⑤
16.(1分)图是我们生活中常见的一组家具,最初被叫做“胡床”,是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期传入内地。这在实质上反映了(  )

A.少数民族的汉化 B.民族交流对汉族的影响
C.民族矛盾尖锐 D.民族文化冲突不可协调
17.(1分)从表可提取的历史信息包括(  )
鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓
拓跋 元 贺赖 贺
丘穆陵 穆 独孤 刘
步六孤 陆 贺楼 楼
①佛教由印度传入中国
②部分汉族姓氏来自少数民族
③与北魏孝文帝改革有关
④道教思想都对中国人影响深远
A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①③④
18.(1分)《齐民要术》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这里强调农业生产要(  )
A.积极改进生产工具 B.因地制宜,不误农时
C.注重技术革新 D.多种经营,精耕细作
19.(1分)图是一组南朝时期的瓷器,从中我们能够解读到的最准确信息是(  )

A.南北经济发展不平衡 B.江南经济得到开发
C.南方手工业的进步 D.南北民族交流频繁
20.(1分)观察如图书法作品,对该作品的赏析不正确的一项是(  )

A.飘若浮云,矫若惊龙 B.堪称天下第一行书
C.苍劲厚重,粗犷雄浑 D.收放自如,浑然天成
二、非选择题(第21、22题各10分;第23题8分,卷面分2分,共30分)
21.(10分)阅读材料,结合所学知识回答问题:
材料 刘邦打败项羽,于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖……西汉后期,朝政腐败。公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡……王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝……220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。
﹣﹣人教版部编初一历史教材
(1)请结合材料计算汉朝存在的时间;划分“西汉”“东汉”的依据是什么?请再列举一例这样划分的古代王朝。
(2)庙号和谥号都是对去世后皇帝的称号,一般而言,称某某祖、某某宗的是庙号(在太庙里立宣奉祀的尊号):称某某帝的是谥号(对皇帝生平进行褒贬评定的称号)。请对材料中提到的三个皇帝称号分类。
庙号:   ;谥号:   。
(3)从材料看,古代封建王朝灭亡的一般原因有哪些?
22.(10分)阅读材料,完成问题:
材料 刘彻(公元前156年﹣﹣公元前87年)即汉武帝,政治家,战略家。刘彻为汉景帝刘启之子,16岁登基,政权上……开创察举制选拔人才;采纳主父偃建议,颁行推恩令,解决王国势力……并将盐铁和铸币权收归中央。文化上,采用董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,结束先秦以来“师异道,人异论,百家殊方”的局面,以儒家思想作为国家的统治思想始于此。军事上,攘夷拓土,国威远扬……西征大宛,北破匈奴,奠定汉地的基本范围,开创汉武盛世局面。社会经济上,开辟丝绸之路……影响极为深远。汉武帝在各个领域均有建树,但其在位后期穷兵黩武,造成巫蛊之祸,留下负面影响……后元二年,(公元前87年)汉武帝崩于五祚宫,享年70岁,谥号孝武皇帝,庙号世宗,葬于茂陵。
﹣﹣搜狗浏览
(1)根据材料写出汉武帝的姓名、年号、谥号和陵墓名称。
(2)根据材料分别列举汉武帝在政治、经济、文化、军事领域的一项重要措施。
(3)结合材料对汉武帝进行简单评价。
23.(8分)结合材料及所学知识,完成问题:
材料 魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部统一。随后西晋虽然统一了全国,但不久又陷入分裂的局面……西晋灭亡后,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”;317年,皇族司马睿以建康为都城重建晋王朝,史称东晋。十六国后期,鲜卑族拓跋氏建立的北魏逐渐统一北方。北魏又分裂为东魏、西魏。后来,北齐和北周分别取代东魏、西魏,最后北周又灭掉北齐……这些王朝,历史上称之为北朝”;420年,东晋灭亡,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为南朝”。这一历史时期,中国长期处于分裂状态,多个政权并立,政局纷乱复杂。
﹣﹣人教版部编初一历史教材
(1)请根据材料画出这一历史时期的“朝代更替示意图”并概括指出其政局特点。
(2)魏晋南北朝时期,中国民族交融得到大发展,请举出两例相关史实。
(3)魏晋南北朝时期,也是我国江南地区得到大规模开发的历史时期,请写出两个重要原因。



2018-2019学年山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.【解答】公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,是现在的西安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。A符合题意、
故选:A。
2.【解答】董仲舒创建了以儒学为核心的思想体系,深得汉武帝赞赏。这在历史上表现为“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝在位时,诸子百家的思想还比较活跃,常常批评皇帝的政策,指责中央。为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想,实现了思想上的大一统,加强了中央集权,为历代王朝所推崇,影响深远。
故选:D。
3.【解答】东汉中后期以后,继位的皇帝大都年幼,无法主政,大权都由皇帝的母亲太后主持。这种情况导致的直接后果是外戚专权。东汉中期以后,由于继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚与宦官交替专权的局面,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡。
故选:D。
4.【解答】由题干地图中的“长安、河西走廊、玉门关、阳关、安息、大秦”等信息可知:题干中的地图是《丝绸之路示意图》,反映的是张骞通西域的历史史实。因为张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础。
故选:C。
5.【解答】结合所学,西汉前期,我国人民通过“漂絮成片”发明了纸,我国世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸。“考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地多次发现了西汉时期的麻纸”是对这一史实的证明。
故选:B。
6.【解答】东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。“他虚心向名医求教……广泛搜集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践……发展了中医学的理论和治疗方法。”文中的“他”是张仲景。
故选:A。
7.【解答】仔细观察图片并结合所学知识可知,图片是五禽戏示意图,华佗擅长针灸和外科手术,为减轻病人疼痛,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举;还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态,编了一套医学体操,叫做“五禽戏”,能强身健体。华佗被称为“神医”。B符合题意。
故选:B。
8.【解答】道教是我国土生土长的宗教。道教的思想来源于战国时期的道家思想和神仙方术,奉老子为教主,称他为“太上老君”。 东汉末年在民间兴起,极度苦难的人民需要精神上的寄托,为道教的兴起提供了土壤。张角创立太平道,张陵创立五斗米道。史实对应不正确的一项是张角﹣﹣佛教的传播。
故选:A。
9.【解答】儒、佛、道思想是中华传统思想的重要组成部分。有关表述正确的是①佛教由印度传入中国②道教兴起于东汉末年④儒佛道思想都对中国人产生很大影响。宣传众生平等的是佛教,道教追求神仙方术、宣传众生平等,③不符合题意。
故选:A。
10.【解答】仔细观察图片可知,图片反映的是赤壁之战。著名战役示意图208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议,联合江东的孙权,孙刘联军用火攻的办法,以少胜多,大败曹军。在赤壁之战后,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下;孙权在长江中下游地区的势力得到巩固;刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
故选:B。
11.【解答】230年,孙吴政权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系,这是大陆和台湾交流的最早记载。C符合题意。
故选:C。
12.【解答】三国故事家喻户晓、脍炙人口,但是我们要正确对待,要明确文学作品和“正史”的不同,相信“正史”的客观准确性,D是正确的选项。
故选:D。
13.【解答】由材料“(钱)无德而尊,无势而热……危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而己”题干材料反复强调和讥讽的是钱,材料反映了西晋社会道德沦丧,唯利是图,享乐之风盛行。西晋统一后,统治集团迅速腐朽。
故选:A。
14.【解答】“以少胜多”、“大败秦军”、“北方再度分裂”,这些信息共同指向淝水之战。383年,前秦王苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大,指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。东晋以少胜多大败前秦,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。“投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳”等成语典故都出自这次战役。
故选:D。
15.【解答】根据所学可知,西汉的都城是长安、东汉的都城是洛阳、西晋的都城是洛阳、东晋的都城是建康、南朝的都城是建康。②③符合题意。
故选:C。
16.【解答】据题干中的关键信息“北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地”可知,民族交往、交流和交融丰富了汉族生活,改变了汉族席地而坐的生活习俗。B选项符合题意。
故选:B。
17.【解答】据框表信息“鲜卑姓拓跋改为汉姓元”等可知,从表可提取的历史信息有②部分汉族姓氏来自少数民族,同时结合知识可知,这是北魏孝文帝改革改汉姓的措施,因而框表信息与北魏孝文帝改革有关,因而②③符合题意;①④与框表信息无关。
故选:B。
18.【解答】《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作,书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。《齐民要术》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这里强调农业生产要因地制宜,不误农时。
故选:B。
19.【解答】东晋南朝时期,江南地区经济得到开发的表现有,大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程。农业技术也有了很大改进,普遍实行了麦稻兼作,五岭以南地区还种植了双季稻。南方的手工业在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有了显著的发展,所以南朝时期的瓷器体现了江南经济得到开发。
故选:B。
20.【解答】观察题干图片可知,该作品是王羲之的《兰亭集序》。根据所学知识可知,东晋时期的大书法家王羲之代表作品是《兰亭集序》,达到收放自如、浑然天成的境界,被称为“天下第一行书”。他继承了各种书体的优点,所作楷、行、草书尤为精湛。他的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹,当时的人就称赞他的书法为古今之冠,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为“书圣”。C项表述:苍劲厚重,粗犷雄浑,不符合王羲之的作品。
故选:C。
二、非选择题(第21、22题各10分;第23题8分,卷面分2分,共30分)
21.【解答】(1)请结合材料可知,西汉建立于公元前202年,西汉灭亡于公元9年,西汉存在时间为202+9﹣1=210年,东汉存在时间为220﹣25=195年,故汉朝存在的时间为405年;划分“西汉”“东汉”的依据是西汉灭亡后,西汉宗室又建立政权。这样划分的古代王朝还有西晋、东晋;北宋、南宋。
(2)根据所学可知,庙号:汉高祖、光武帝;谥号:汉献帝。
(3)根据材料结合所学知识可知,古代封建王朝灭亡的一般原因有农民起义,如秦朝;外戚或权臣篡位,如新、魏。
故答案为:
(1)405年;依据是西汉灭亡后,西汉宗室又建立政权;西晋、东晋;北宋、南宋。
(2)庙号:汉高祖、光武帝;谥号:汉献帝。
(3)农民起义,如秦朝;外戚或权臣篡位,如新、魏。
22.【解答】(1)据材料“刘彻(公元前156年﹣﹣公元前87年)即汉武帝,政治家,战略家。刘彻为汉景帝刘启之子,16岁登基……汉武帝在各个领域均有建树,但其在位后期穷兵黩武,造成巫蛊之祸,留下负面影响……后元二年,(公元前87年)汉武帝崩于五祚宫,享年70岁,谥号孝武皇帝,庙号世宗,葬于茂陵”并结合所学知识可知,汉武帝的姓名是刘彻、年号是后元、谥号是孝武皇帝、陵墓名称是茂陵。
(2)据材料“政权上……开创察举制选拔人才;采纳主父偃建议,颁行推恩令,解决王国势力……并将盐铁和铸币权收归中央。文化上,采用董仲舒建议,‘罢黜百家,独尊儒术’,结束先秦以来‘师异道,人异论,百家殊方’的局面,以儒家思想作为国家的统治思想始于此。军事上,攘夷拓土,国威远扬……西征大宛,北破匈奴,奠定汉地的基本范围,开创汉武盛世局面。社会经济上,开辟丝绸之路……影响极为深远”并结合所学知识可知,汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝,是我国古代杰出的政治家、军事家,汉武帝时西汉进入鼎盛时期。历史上把这一盛世局面称作大一统。为加强中央集权,政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。思想文化上,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,在长安设立太学。经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,开辟丝绸之路。军事上,大规模反击匈奴,派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。汉武帝时,西汉王朝在政治、经济、军事和思想文化上实现了大统一。
(3)本题为总结性试题,根据上述分析并结合所学知识可知,汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝,是我国古代杰出的政治家、军事家,汉武帝时西汉进入鼎盛时期。
故答案为:
(1)姓名:刘彻、年号:后元、谥号:孝武皇帝、陵墓:茂陵。
(2)政治上,汉武帝接受主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。文化上,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,在长安设立太学。经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,开辟丝绸之路。军事上,大规模反击匈奴,派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。
(3)汉武帝是一位拥有雄才大略的皇帝,是我国古代杰出的政治家、军事家,汉武帝时西汉进入鼎盛时期。
23.【解答】(1)根据材料和所学知识可知,220年,曹丕建立魏,定都洛阳,东汉结束; 221年,刘备在成都建立蜀,222年,孙权建立吴,三国鼎立局面形成。 266年,司马炎(晋武帝)建立西晋,都城洛阳。280年,西晋灭吴,统一了全国。316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。317年,司马睿建立东晋,都城建康。420年,东晋灭亡。420﹣589的170年里,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,统称“南朝”。都城都设在建康。西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权,总称为“十六国”。十六国后期北魏逐渐统一北方。北魏、东魏、西魏、北齐、北周,统称“北朝”。据此可概括该时期的政治特征为政权分立(或政权更替频繁)。三国两晋南北朝时期政权分立,出现了魏蜀吴、西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权。
(2)魏晋南北朝时期,中国民族交融得到大发展,根据所学知识可知,魏晋南北朝时北人南迁促进了民族融合;北魏孝文帝改革,实行一些汉化措施加速啦北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。孝文帝促进民族融合的措施,使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同,也使中原文化得到了丰富和发展,胡食、胡服、胡床和胡乐、胡舞等逐渐融入汉族人民的生活之中。如“胡人汉服”、“汉人胡食”、汉族改变席地而坐的习俗。
(3)结合所学知识可知,魏晋南北朝时江南开发的最主要原因是东汉末年以来,许多人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南。给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式;此外,江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;统治者采取了有利于经济发展的措施,南北方劳动人民的共同努力等也是重要因素。
故答案为:
(1)
;政权分立(或政权更替频繁)。
(2)北人南迁、北魏孝文帝改革;“胡人汉服”、“汉人胡食”、汉族改变席地而坐的习俗。
(3)北方人为了躲避战乱逃到南方,带去了劳动力和先进技术;自然条件好,雨量充沛,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;社会秩序安定,战争相对较少;人民的辛勤劳动。引进技术、引进人才、营造安定的社会环境。(任答2点即可)





同课章节目录