课件31张PPT。你见过山吗王家新在山的那边诗歌：一种文学样式内容：高度集中反映社会生活，饱含作者强 烈的思想感情，富于想象。
特点：凝练性、形象性、抒情性、节奏性。
形式：一般分行排列。可以歌咏、朗诵。
文学常识小链接 ——常见文体
诗歌、散文、小说、戏剧 体裁王家新（1957-）：1957年生于湖北均县（现在丹江口市）。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》（1950年）、《游动悬崖》（1997年）等。 走近作者检查预习1.加色字注音
痴想（ ）凝成（ ）喧腾（ ）
诱惑（ ）一瞬间（ ）隐（ ）chīníngxuānyòushùnyǐn2.词语解释痴想:
隐秘:
凝成:
诱惑:
喧腾: 一瞬间:很投入很入迷,很忘情地思想.隐蔽,不外露.凝结形成.吸引,招引.喧闹奔腾一眨眼之间在山的那边听朗读诗歌朗读的技巧不宜过快突出重音声调的抑扬顿挫思 考：①在山的那边是什么?
“山”和“海”的含义是什么? ◆
②概括诗歌两部分的内容。 ◆
③诗歌表达了怎样的思想感情? ◆理解内容整体感知 诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？作者“爬山”有何象征意义？ “海”指的是理想的境界；“群山”指的是重重困难；“爬山”比喻艰苦奋斗。 从时间上说从内容上说从象征意义上说第一节写我的想望和困惑；第二节写我长大后的拼搏和奋斗。第一节写的“山”和“海”就是现实中的山和海；第二节中的“山”象征了困难；“海”象征了信念（理想）。第一节写我童年的时候；第二节写我长大后。概括内容
（理想）（奋斗）山海（困难）爬山主旨奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要不折不挠地坚持奋斗，理想境界终将会实现。你有过困难吗？
当你面对这些困难时，你有过怎样的经历和感受？说一说第二课时合作探究讨论交流：
诗歌的语言是非常凝练而又有丰富
内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深
刻的诗句细细品味，你不理解的词语或
句子也划下来一起讨论。 研读赏析范例１：
山那边的山啊，铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!将山拟人化，表面写山
的颜色，实际写自己心
情难过，形象生动。幻想破灭研读赏析范例２：一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根后来“我”不懈努力：
理想的树立也需要
日积月累。 童年的认识毕竟肤浅比喻信念研读赏析范例３：是的，我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去强调 “我”的努力，不灰心强调失望次数多。说明遇到的困难非常多。“在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时侯的理想和今天的理解有什么不同?文中的“山”和“海”指的是什么?运用了什么手法?小时侯认为这“山”是自然界当中的山.今天把这“山”理解为在实现理想的道路上所遇到的重重困难.
文中的“山”比喻重重困难;“海”比喻理想.
运用象征手法为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”? 这是拟人手法.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸.”山色是青的,只因为“我”的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑.“给我的幻想打了一个零分!”这一句是什么意思? “我”原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想完全落空.“一次次漫湿了我枯干的心灵……”中“枯干”是什么意思?这句话应该怎样理解?
“枯干”形容对理想的渴望,这句话就是说:理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力.“在一瞬间照亮你的眼睛……”这句话蕴涵着怎样的意味和感情?全新的世界是光辉灿烂的,照亮后的心情,能体会到那一种惊喜,理想境界的实现使人兴奋,惊喜.体验反思：诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示！
下面就把自己的生活经历和人生体验与同学们分享。谁先说？让我们再一次饱含激情齐诵！
让好诗伴你健康地成长！
