2009-2010年上学期罗湖中学九年级历史第三学习主题测试题
文档属性
| 名称 | 2009-2010年上学期罗湖中学九年级历史第三学习主题测试题 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 18.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2009-10-25 19:24:00 | ||
图片预览
文档简介
2009-2010年上学期罗湖中学九年级历史第三学习主题测试题
一、选择题（每题2分，共48分）
1、在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中林肯的主要事迹是（ C ）A.推行新政并领导了反法西斯战争 B.领导北美人民取得了民族独立 C.解放黑人奴隶并维护了国家统一 D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态
2、美国国旗由13星条旗，演变成为13条50星，这种变化反映（ B ）
A.美国政党政治的变化 B. 美国领土扩张的过程
C.美国对外政策的演变 D.美国民族关系复杂
3、1861年农奴制改革是俄国历史上的重大转折。这是因为改革（ C ）
A．废除了沙皇专制制度 B．由资产阶级领导
C．使俄国走上了资本主义的发展道路 D．增强了俄国的军事力量
4、列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是（ C ）A.农奴获得了人身自由 B.农奴可以获得一块“份地” C.农奴获得“份地”需要用高价购买 D.获得解放后的农奴仍受到“村社”的管理
5、19世纪末日本人以穿西装、打领带、吃西餐为时尚，这是哪项改革的结果（ B ）A.“废藩置县” B.文明开化 C.殖产兴业 D.允许土地买卖
6、明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（ B ）
A．对外掠夺 B．工业立国 C．学习西方 D．鼓励人民富起来
7、创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？（ D ）
A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业? C.实行征兵制 D.努力发展教育
8、下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是（ A ）
①日本大化改新 ②俄国1861年改革 ③中国戊戌变法 ④日本明治维新
A．②④ B．①③ C．②③ D．②④
9、奥巴马很崇拜林肯，在谈到林肯时，奥巴马说：“就像很久以前，林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样，我们不是敌人，是朋友，虽然热情已经被冲断，我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是（ B ）
A.领导北美人民取得了民族独立 B.赢得内战胜利并维护了国家统一
C.推行新政并领导了反法西斯战争 D.结束中美长达20余年的隔绝状态
10、关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（ B ）
A．俄国农奴获得了人身自由 B．农民可以无偿得到一块“份地”
C．不得再任意交换和买卖农民 D．使俄国走上了发展资本主义的道路
11、19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。下列事件在性质上明显不同于其他三项的是（ D ）
A．美国南北战争 B．日本明治维新
C．俄国农奴制改革 D．中国洋务运动
12、1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是（ C ）
A.原料产地与市场问题 B.关税问题
C.黑人奴隶制存废问题 D.政府职责问题
13、美国独立战争和南北战争的共同作用是（ ）
A.摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立
B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋，维护了国家统一
C.废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展障碍
D.为美国资本主义的发展开辟了道路
14、林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《解放黑奴宣言》
15、明治维新取得成功的主要原因是（ ）
A.倒幕力量强大，推翻了幕府统治 B.改革措施全面，行之有效 C.西方列强忙于侵华，无暇干涉日本 D.人民支持改革势力
16、今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关？（ ）
A.加强中央集权 B.承认土地私有和扶持私人企业 C.建立近代化军队 D.大力发展教育
17、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他（ ）A.颁布了《独立宣言》 B.颁布了《宅地法》C.维护了北方工业资产阶级的利益 D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度
18、19世纪60年代，使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是（ ）A．“十二月党人”起义 B．克里米亚战争 C．废除农奴制的改革 D．十月革命
19、美国新任总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献。下列各项与林肯总统有关的是（ ）①领导独立战争，抗击英国殖民者并取胜 ②领导美国历史上第二次资产阶级革命 ③颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》 ④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20、中国目前开通了北京至俄罗斯的国际列车，这是因为中俄有非常深厚的友谊。你知道俄国农奴制改革是多久开始的吗？（ ）
A.1860年 B.1861年 C.1868年 D.1869年
21、下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（ ）
A．赢得了克里米亚战争 B．解放了黑人奴隶 C．废除了农奴制 D．实行了五年计划
22、俄国废除农奴制的改革和日本明治维新的影响相同的是（ ）A．使本国走上资本主义道路B．保留了“天皇制” C．解放了农奴 D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治
23、19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有（ ）①日本明治维新 ②美国南北战争③俄国农奴制改革 ④中国洋务运动
A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④
24、明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。下列各项中属于明治维新内容的是（ ）①消除封建割据，加强中央集权 ②改科举、废八股 ③创办近代企业，引进西方技术 ④提倡文明开化，大力发展教育
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2009-2010年上学期罗湖中学九年级历史第二次测试题
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、材料分析题（共52分）
13．材料一：“在哥伦布到达新大陆近300年以后，一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!” ——摘自川教版《世界历史》九年级上册84页
材料二：分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦政府解散，我不期望房子崩溃，但是我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。 ——1858年6月美国一位政治家的演讲
请回答：
(1) 材料一中的这个新诞生的国家叫什么名字
(2)领导这个国家取得独立和走上资本主义道路的最主要的领导人是谁 结合他的贡献，谈谈你对他的评价。
(3)在这个国家诞生近一百年的时候，国内又发生了一场决定其命运的战争，这场战争的名称是什么 其性质如何 它为这个国家资本主义的发展又扫除了哪一障碍
(4)材料二中的“我”指的是谁？他何时当选为美国总统？
(5)根据材料分析“我”的政治主张是什么？
(6)材料中的“房子”又指的是什么？材料中“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？
参考答案：
（1）美国（2分）
（2）华盛顿（2分），领导和指挥美国人民取得独立战争的胜利，是杰出的资产阶级革命家，军事家。之后当选美国第一任总统，确立了民主的政治原则，是伟大的资产阶级政治家。华盛顿深受美国人民的爱戴，被尊称为“国父” （4分）。
（3）美国南北战争（2分）。是美国历史上第二次资产阶级革命（2分）。通过这次战争废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一（2分）。
（4）林肯（2分），1860年（2分）
（5） 主张废除黑奴制，维护国家统一（4分）
（6） 美国联邦政府（2分）， 北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济同时并存（2分）
14．阅读材料
1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”他后来又在国务会议上强调：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。”
请回答：
（1）这位沙皇是谁？他针对哪次改革而言的？
（2）这次改革的性质是什么？这次改革对俄国的发展起了怎样的促进作用？
参考答案：
（1）亚历山大二世（2分）；废除农奴制改革（2分）。
（2）资产阶级性质的改革（2分）；农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路，俄国很快强大起来，走上了侵略扩张的道路（4分）。
15．阅读下列材料：
材料一 1871年明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。
材料二 明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的拨款，不惜重金建设学校。
结合所学知识和材料回答：
（1）根据材料，概述明治政府文化教育的主要措施。（8分）
（2）你认为这些措施对促进日本发展有什么作用？（8分）
参考答案：
（1）推行全民教育政策；加大政府教育经费投入；建立各级各类学校；输入欧美科技和人才。
（2）有利于提高国民素质；有利于培养各种人才；有利于科学技术的发展；有利于向欧美等先进国家学习。
一、选择题（每题2分，共48分）
1、在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中林肯的主要事迹是（ C ）A.推行新政并领导了反法西斯战争 B.领导北美人民取得了民族独立 C.解放黑人奴隶并维护了国家统一 D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态
2、美国国旗由13星条旗，演变成为13条50星，这种变化反映（ B ）
A.美国政党政治的变化 B. 美国领土扩张的过程
C.美国对外政策的演变 D.美国民族关系复杂
3、1861年农奴制改革是俄国历史上的重大转折。这是因为改革（ C ）
A．废除了沙皇专制制度 B．由资产阶级领导
C．使俄国走上了资本主义的发展道路 D．增强了俄国的军事力量
4、列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是（ C ）A.农奴获得了人身自由 B.农奴可以获得一块“份地” C.农奴获得“份地”需要用高价购买 D.获得解放后的农奴仍受到“村社”的管理
5、19世纪末日本人以穿西装、打领带、吃西餐为时尚，这是哪项改革的结果（ B ）A.“废藩置县” B.文明开化 C.殖产兴业 D.允许土地买卖
6、明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定于物产多寡而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（ B ）
A．对外掠夺 B．工业立国 C．学习西方 D．鼓励人民富起来
7、创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？（ D ）
A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业? C.实行征兵制 D.努力发展教育
8、下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是（ A ）
①日本大化改新 ②俄国1861年改革 ③中国戊戌变法 ④日本明治维新
A．②④ B．①③ C．②③ D．②④
9、奥巴马很崇拜林肯，在谈到林肯时，奥巴马说：“就像很久以前，林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样，我们不是敌人，是朋友，虽然热情已经被冲断，我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是（ B ）
A.领导北美人民取得了民族独立 B.赢得内战胜利并维护了国家统一
C.推行新政并领导了反法西斯战争 D.结束中美长达20余年的隔绝状态
10、关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（ B ）
A．俄国农奴获得了人身自由 B．农民可以无偿得到一块“份地”
C．不得再任意交换和买卖农民 D．使俄国走上了发展资本主义的道路
11、19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。下列事件在性质上明显不同于其他三项的是（ D ）
A．美国南北战争 B．日本明治维新
C．俄国农奴制改革 D．中国洋务运动
12、1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是（ C ）
A.原料产地与市场问题 B.关税问题
C.黑人奴隶制存废问题 D.政府职责问题
13、美国独立战争和南北战争的共同作用是（ ）
A.摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立
B.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋，维护了国家统一
C.废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展障碍
D.为美国资本主义的发展开辟了道路
14、林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《解放黑奴宣言》
15、明治维新取得成功的主要原因是（ ）
A.倒幕力量强大，推翻了幕府统治 B.改革措施全面，行之有效 C.西方列强忙于侵华，无暇干涉日本 D.人民支持改革势力
16、今天日本人的姓氏中，有一部分是明治维新时开始使用的，其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现，与明治维新的哪些措施直接有关？（ ）
A.加强中央集权 B.承认土地私有和扶持私人企业 C.建立近代化军队 D.大力发展教育
17、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他（ ）A.颁布了《独立宣言》 B.颁布了《宅地法》C.维护了北方工业资产阶级的利益 D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度
18、19世纪60年代，使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是（ ）A．“十二月党人”起义 B．克里米亚战争 C．废除农奴制的改革 D．十月革命
19、美国新任总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献。下列各项与林肯总统有关的是（ ）①领导独立战争，抗击英国殖民者并取胜 ②领导美国历史上第二次资产阶级革命 ③颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》 ④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20、中国目前开通了北京至俄罗斯的国际列车，这是因为中俄有非常深厚的友谊。你知道俄国农奴制改革是多久开始的吗？（ ）
A.1860年 B.1861年 C.1868年 D.1869年
21、下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（ ）
A．赢得了克里米亚战争 B．解放了黑人奴隶 C．废除了农奴制 D．实行了五年计划
22、俄国废除农奴制的改革和日本明治维新的影响相同的是（ ）A．使本国走上资本主义道路B．保留了“天皇制” C．解放了农奴 D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治
23、19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有（ ）①日本明治维新 ②美国南北战争③俄国农奴制改革 ④中国洋务运动
A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④
24、明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义发展的道路。下列各项中属于明治维新内容的是（ ）①消除封建割据，加强中央集权 ②改科举、废八股 ③创办近代企业，引进西方技术 ④提倡文明开化，大力发展教育
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2009-2010年上学期罗湖中学九年级历史第二次测试题
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、材料分析题（共52分）
13．材料一：“在哥伦布到达新大陆近300年以后，一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!” ——摘自川教版《世界历史》九年级上册84页
材料二：分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦政府解散，我不期望房子崩溃，但是我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。 ——1858年6月美国一位政治家的演讲
请回答：
(1) 材料一中的这个新诞生的国家叫什么名字
(2)领导这个国家取得独立和走上资本主义道路的最主要的领导人是谁 结合他的贡献，谈谈你对他的评价。
(3)在这个国家诞生近一百年的时候，国内又发生了一场决定其命运的战争，这场战争的名称是什么 其性质如何 它为这个国家资本主义的发展又扫除了哪一障碍
(4)材料二中的“我”指的是谁？他何时当选为美国总统？
(5)根据材料分析“我”的政治主张是什么？
(6)材料中的“房子”又指的是什么？材料中“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？
参考答案：
（1）美国（2分）
（2）华盛顿（2分），领导和指挥美国人民取得独立战争的胜利，是杰出的资产阶级革命家，军事家。之后当选美国第一任总统，确立了民主的政治原则，是伟大的资产阶级政治家。华盛顿深受美国人民的爱戴，被尊称为“国父” （4分）。
（3）美国南北战争（2分）。是美国历史上第二次资产阶级革命（2分）。通过这次战争废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一（2分）。
（4）林肯（2分），1860年（2分）
（5） 主张废除黑奴制，维护国家统一（4分）
（6） 美国联邦政府（2分）， 北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济同时并存（2分）
14．阅读材料
1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”他后来又在国务会议上强调：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。”
请回答：
（1）这位沙皇是谁？他针对哪次改革而言的？
（2）这次改革的性质是什么？这次改革对俄国的发展起了怎样的促进作用？
参考答案：
（1）亚历山大二世（2分）；废除农奴制改革（2分）。
（2）资产阶级性质的改革（2分）；农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义的发展道路，俄国很快强大起来，走上了侵略扩张的道路（4分）。
15．阅读下列材料：
材料一 1871年明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。
材料二 明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的拨款，不惜重金建设学校。
结合所学知识和材料回答：
（1）根据材料，概述明治政府文化教育的主要措施。（8分）
（2）你认为这些措施对促进日本发展有什么作用？（8分）
参考答案：
（1）推行全民教育政策；加大政府教育经费投入；建立各级各类学校；输入欧美科技和人才。
（2）有利于提高国民素质；有利于培养各种人才；有利于科学技术的发展；有利于向欧美等先进国家学习。