盛唐气象
教材分析：
唐朝前期，统治者励精图治，政局相对稳定，为社会经济的迅速发展创造了条件。农业生产迅速发展，手工业、商业繁盛，使唐朝社会经济呈现高度繁荣景象。同时，唐朝时期，汉族与周边少数民族经济、文化交流频繁，各民族之间友好关系进一步加强，我国统一多民族封建国家得到进一步发展。
政治、经济、文化的发展，各民族之间的相互影响与交融，以及唐朝对外交流的广泛，使唐朝社会风气开放、兼容并包，社会生活异彩纷呈。本课内容上承唐朝前期统治者励精图治的政策，重点从经济、民族交往、社会风气、文学艺术四个方面介绍唐朝繁华景象，帮助我们进一步树立民族自豪感。
教学目标：
1.了解唐朝开元时期的经济发展情况。主要内容有：农业生产的发展，手工业技术的提高，商业的繁荣及城市的发展等一系列史实。
2.认知曲辕犁、筒车等农业工具的结构原理和先进性，加深对唐朝农业工具革新的理解。
3.赏析和认知唐朝丝织品、陶瓷工艺品、城市布局，激发对我国古代工匠精湛技艺的敬佩之情和民族自豪感。
4.知道“天可汗”的含义，了解唐太宗受到少数民族拥戴的有关史实。
5.讲述文成公主入藏和亲的故事，说出文成公主入藏的意义，简述“和同为一家”的含义。
6.认识到祖国历史是各族人民共同缔造的，统一多民族国家的形成和巩固是各族人民长期开发的结果，是各族之间友好交融的结果。
7.掌握隋唐时期在文学方面的主要成就，认识李白、杜甫、白居易诗歌艺术的独具特色。
8. 认识到隋唐时期光辉灿烂的文化成就，不仅是中国封建文化的高峰，也是当时世界文化的高峰。
教学重难点：
【教学重点】
1.文成公主入藏。
2. 经济的繁荣和文学艺术成就。
【教学难点】
盛唐的社会风气。
教学过程
导入新课：
“唐玄宗时代欧亚大陆形势概要图”导入，唐朝是古代中国，最耀眼的时刻；是中国封建社会最鼎盛的时期；是国人最为骄傲、自豪的时期；这时期的唐帝国是世界上最强盛的国家。教师可依据“唐玄宗时代欧亚大陆形势概要图”对比唐朝与周边国家形势，说明唐朝是当时最强盛的国家。那么当时唐朝社会繁荣发展到何种程度，让我们一起走进第3课——盛唐气象。
讲授新课：
一、经济的繁荣
1. 农业
教师播放视频《曲辕犁、筒车及唐代水稻的推广种植》，学生思考归纳总结唐朝农业发展的表现。
（1）垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。
曲辕犁 筒车
（2）在全国各地修建了很多水利工程。
2. 手工业
（1）纺织业：品种繁多，丝织工艺，水平最高，蜀锦冠于全国。
（2）陶瓷业：生产水平也很高。
越窑青瓷：如冰如玉；
邢窑白瓷：类雪似银；
唐三彩：造型精美，色彩亮丽；
（3）其他行业：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
教师出示配套史料资源图片。
小资料补充：
/
3.商业
（1）表现：商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁。出现了一些繁华的大都市。
（2）都城长安
①特点——规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣
②地位——既是当时中国政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性的大都会。
教师播放视频《隋唐长安城》，让学生感受盛世唐朝的繁荣。
教师可根据时间需要，出示唐长安城立体图，并组织学生进行《我是长安小导游》教学活动，培养学生的处理问题、解决问题能力。
/
过渡：唐朝国力强盛，先进的政治制度和繁荣的社会经济，使边地民族慕风向化，中原王朝则开放宽容，双方使者往来络绎不绝，民族交融进一步发展。
1.唐与突厥
（1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的广大地区，经常对唐朝进行骚扰。
（2）结果：唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥。
（3）影响：加强了对西域的统治。
2.唐与吐蕃
观察《唐朝前期边疆各族形势》地图，查看吐蕃族生活在哪里，思考它是哪个民族的祖先？
提示：吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先。
（1）文成公主入藏
①背景：松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些；
松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚；
唐太宗同意将文成公主嫁给他。
②文成公主入藏路线
/
③文成公主入藏影响
材料：在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》
根据材料和课本知识，说出文成公主入藏的影响？
提示：为吐蕃带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（2）金城公主入藏
唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲，迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同（为）一家。
教师展示史料图片：唐蕃会盟碑及碑文局部。
3.唐朝开明的民族政策
（1）唐太宗被奉为“天可汗”
唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？
唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁，体现了开明的民族政策。
（2）唐朝民族融合进一步发展
①在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。
②东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。如：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。
此处教师可结合《唐朝中期（开元时期）形势》图讲解。
过渡：了解完唐朝的经济、民族政策，那么生活在唐代的人们在衣、食、住、行及社交娱乐上有什么特点呢，接下来我们看第三个内容——唐朝开放的社会风气。
三、唐朝开放的社会风气
教师提问：结合图片和课本知识，说说唐朝社会风气的特点？
/
1.积极开放：社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
2.兼容并包：人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
过渡：唐代国家统一，政治清明，经济繁荣，国力强盛。科举制的发展，促进了唐朝文化发展。唐朝统治者采取了开明的民族政策和开放的对外政策，吸收优秀成果，在加上劳动人民的聪明智慧，催生出多彩的文学艺术。
四、多彩的文学艺术
教师向学生展示“唐朝诗人、书法名家、画家地域分布”动画，按照地域讲解诗人李白、杜甫、白居易；书法名家欧阳询、颜真卿、柳公权；画家吴道子、阎立本成就、位置，之后完成动画练习题，加深记忆。（注意本习题有以上人物的生卒时间，方便学生做历史人物纵向对比）
/
或按照传统方式讲解：
1.(多媒体展示:李白、杜甫、白居易的画像)
2.（多媒体出示问题：李白的诗主要描写哪些方面内容）分组讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些方面内容？
提示：①李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。②杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。③白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。
3.（多媒体出示问题：通过朗诵,同学们感受到李白诗歌有哪些特点）学生分组讨论李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点？
提示：①李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。
4.（多媒体出示表格：填写唐朝书法和绘画大家的基本概况简表）
艺术家
代表作
作品特点
颜真卿
《颜氏家庙碑》
端正劲美，雄浑敦厚
欧阳询
《九成宫醴泉碑》
方折峻丽，笔力险劲
阎立本
《历代帝王图》
形态各异，神形兼备
吴道子
《送子天王图》
落笔雄劲，风格奔放
本课小结
/
隋唐时期，我国取得了辉煌的科技文化成就，充分说明我国古代劳动人民的聪明才智，说明中华民族是一个伟大的民族，我们应该发扬中华民族的勤劳刻苦和认真钻研的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
课件25张PPT。第3课 盛唐气象第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代课堂导入：唐玄宗时代欧亚大陆形势概要图一、经济的繁荣一、经济的繁荣 1.农业（1）垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发
明并推广了一些重要的生产工具。（2）在全国各地修建了很多水利工程。曲辕犁筒车一、经济的繁荣 2.手工业（1）纺织业：品种繁多，丝织工艺
水平最高，蜀锦冠于全国。（2）陶瓷业：生产水平也很高。（3）其他行业：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。越窑青瓷：如冰如玉邢窑白瓷：类雪似银唐三彩：造型精美，色彩亮丽唐三彩骆驼载乐俑蜀锦一、经济的繁荣 小资料一、经济的繁荣 3.商业（1）表现：商业十分繁荣，水陆交通
发达，贸易往来频繁。出现了一
些繁华的大都市。（2）都城长安特点地位规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会开元通宝一、经济的繁荣一、经济的繁荣唐长安城平面图小组合作探究建议将此活动设计打印出来，让学生课上完成。一、经济的繁荣二、民族交往与交融 1.唐与突厥 （1）背景：唐初，突厥控制了漠北和西域的广大地区，经常对唐朝进行骚扰。 （2）结果：唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥。 （3）影响：加强了对西域的统治。二、民族交往与交融 2.唐与吐蕃 观察地图，吐蕃
族生活在哪里，是哪
个民族的祖先？ 吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先。二、民族交往与交融 （1）文成公主入藏①背景：松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些；
松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚；
唐太宗同意将文成公主嫁给他。《步辇图》二、民族交往与交融②文成公主进藏路线：二、民族交往与交融松赞干布和文成公主塑像 材料：在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。
——选自乌廷玉编写《隋唐史话》 根据材料和课本知识，说出文成公主入藏的影响？ 为吐蕃带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍；促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
二、民族交往与交融 （2）金城公主入藏 唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲，迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同（为）一家。唐蕃会盟碑及局部二、民族交往与交融 3.唐朝开明的民族政策 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？ 唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁，体现了开明的民族政策。 （1）唐太宗被奉为“天可汗”。 二、民族交往与交融 ②东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。
如：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。 ①在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。（2）唐朝民族融合进一步发展。三、开放的社会风气结合图片和课本知识，说说唐朝社会风气的特点四、多彩的文学艺术四、多彩的文学艺术1.唐诗（1）唐朝时中国历史上诗歌创作的黄金时期。（2）代表人物李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎四、多彩的文学艺术 李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。 白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。 杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些的方面内容四、多彩的文学艺术颜真卿端正劲美，雄浑敦厚方折峻丽，笔力劲健阎立本《送子天王图》2.艺术（1）书法绘画（2）当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩。小结再 见
