历史：第12课《星星之火，可以燎原》学案（人教新课标八年级上）

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滦南县 八 年级 历史 学科
学 教 案
课 题 第12课星星之火，可以燎原 课 型
授 课 人 授课时间 新授
学习目标 知识目标：通过学习南昌起义的内容，使学生了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。能力目标：通过学习秋收起义和井冈山会师的内容，引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范，培养学生如何运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。情感态度与价值观：通过本课学习，使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此作出伟大的贡献，从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情，
教学重点 南昌起义和秋收起义
教学难点 毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军
教学过程 预习导航 1、南昌起义 时间： 年8月1日；地点 ；领导人： 、 、 ； 经过：起义军攻占南昌城，不久，革命军撤离南昌，南下 ，在途中 失败。朱德和 率领起义的部分队伍，转战到 。 2、八七会议： 年8月7日，中共中央在 召开会议，通过了 和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在 时节发动武装起义。 3、1927年9月， 在湘赣边界领导 ，举行秋收起义。起义队伍损失严重，毛泽东决定放弃攻打中心城市 的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。 4、井冈山会师： 背景：秋收起义失败。毛泽东率领秋收起义的队伍建立了中国第一个农村革命根据地 。会师 ： 年 月， 和 领导 的队伍和湘南农民武装到达井冈山，和毛泽东领导的 会师。两军会师后，改编为 ， 任军长， 任党代表。 5、国民大革命失败以后，面对国民党的血腥大屠杀，中国共产党勇敢的站起来，发动了南昌起义、秋收起义等，你知道这些起义有什么历史意义吗？
合作探究展示交流 我的问题：（经过上面的学习，你还有什么疑问，请提出来探讨）我们的问题：（大家共性的问题，发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值，你们小组不能解决的，向全班同学推荐有价值的问题）3老师的问题：（大家分析讨论，群策群力，看谁表现更精彩）南昌起义军占领南昌，为什么南下广东？毛泽东为什么要到农村建立革命根据地？秋收起义后工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地
学习整理熟读记忆
反馈练习 1、毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙，改向敌人力量薄弱的农村进军是在（ ）A南昌起义之后B井冈山会师之后C秋收起义之后D广州起义之后2、带领部队与毛泽东在井冈山会师的起义领导人是（ ）A朱德B周恩来C陈毅D叶挺3、毛泽东决定，放弃攻打中心城市的计划而改向井冈山进军的最主要原因是（ ）A那里敌人力量薄弱B那里群众基础好C那里物产丰富 D那里地形险要4、“工农武装割据”的星星之火点燃于（ ）A中央革命根据地B井冈山革命根据地C闽浙赣革命根据地D左右江革命根据地材料分析“讲起八一历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军，闹得湘东遍地红；井冈山朱毛合，创建四军建奇功”这段歌谣涉及哪几个历史事件？材料中“四军”指的是哪支队伍？领导人是谁？材料中讲起“八一历史长”计算一下，“八一历史”至今有多长？
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