二年级下册数学一课一练-11.观察物体浙教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学一课一练-11.观察物体浙教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 198.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-10 16:24:19 | ||
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文档简介
二年级下册数学一课一练-11.观察物体
一、单选题
1.从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是(? ???)。
A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.?
2.一些同样大小的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的形状分别如下图，那么需要( ???)个小正方体。
A.?5???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?7???????????????????????????????????????????D.?8
3.下图从(??? )两个方向看到的形状是一样的。
A.?正面和右面???????????????????????B.?正面和左面???????????????????????C.?正面和上面???????????????????????D.?左面和右面
4.立体图形 从左面看到的形状是(???? )。
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
5.下面的立体图形从左边看到的图形是(?? )。
A.B.C.
6.正方体堆成的立体图形 ，从上面看到的形状是(??? )。
A.B.C.D.
7.观察下面的立体图形，下列说法正确的是(???? )。
A.?从正面和左面观察到的形状相同?????????????????????????B.?从上面和左面观察到的形状相同 C.?从正面和上面观察到的形状相同?????????????????????????D.?从左面和右面观察到的形状相同
二、判断题
8.如下图，从它们上面看到的图形是相同的。
9.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
10.
11.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。
12.从后面观察 ，看到的形状是 。
三、填空题
13.下面图形分别是从正方体的哪一面看到的。 ________面 ? ________面? ________面
14.用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是 ，能摆出________种这样的立体图形。
15.站在不同位置观察一个长方体，每次最多能看到________个面，最少能看到________个面。
16.它们看到的分别是数字几? ________
17.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块.
18.将观察位置的编号填在相应图形下的横线上。 ________； ________； ________； ________
19.请标出下面图形是从哪个方向看到的。
________?????????????? ________?????????????? ________
四、解答题
20.桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的形状是A，从它的左面看到的形状是B。
（1）它可能是下面的哪几个？在合适的图形下面画“√”。
（2）按题目的要求搭小正方体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
21.在括号里填上“前”“上”或“右”。
（1）________
（2）________
22.找一找。有三个立体图形，从上面看到的图形是 ?，请在它的下面画“√”； 从侧面看 到的是 ?，请在它的下面画“☆”。 ?
五、综合题
23.
（1）从前面看到 的是________，看到 的是________。
（2）从左面看到 的是________，看到 的是________。
（3）从上面看到 的是________，看到 的是________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是. 故答案为：A.
【分析】根据从正面观察的图形可知，这个立体图形分两层，下面一层有3个正方体排一行，上面一层有1个正方体居左，从上面观察的图形可知，这个立体图形分两排，前面一排1个正方体，后面一排有3个正方体，据此判断即可.
2.【答案】A
【解析】【解答】根据题干分析可得图形： 一共需要：1+2+2=5（个）. 故答案为：A.
【分析】根据图形可知，从正面能看到4个正方形，呈“田”字形状；从上面能看到3个正方形，分两行，上行2个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，右齐，据此解答.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：从正面和右面看到的都是下层两个正方形，上层靠左一个正方形。 故答案为：A。
【分析】分别从不同的方向观察几何体，判断出每个面看到的有几个正方形以及每个正方形的位置。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：从左面看到的形状是D。 故答案为：D 【分析】从左面看到的形状是下层2个正方形，上层靠左一个正方形。
5.【答案】 C
【解析】【解答】从左边看到的图形是. 故答案为：C. 【分析】从左边观察这个立体图形，可以看到两层，下面一层两个正方体，上面一层有1个正方体靠左，据此解答.
6.【答案】C
【解析】【解答】解：从上面看到的是中间一个正方形，两边有两个长方形。 故答案为：C。
【分析】从上面观察整个图形，这个图形由三个图形组成，中间是正方形，两边都是长方形。由此选择即可。
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：从左面和右面观察到的图形都是左右两个正方形，看到的图形形状是相同的。 故答案为：D
【分析】从不同的方向观察几何体，判断出观察到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可得， 从上面看到的图形是不同的，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】从上面观察第一个图，可以看到3行，最前面一行2个正方形。中间一行2个正方形，最后一行1个正方形居左；从上面观察第二个图，可以看到两行，后面一行2个正方形，前面一行2个正方形，两幅图从上面看到的图形是不同的，据此判断.
9.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析，作图如下： 观察可知，从左面和右面看完全相同的是B图，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】根据题意可知，从左面看A图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左，从右面看A图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右；从左面和右面观察B图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中；从左面看C图，可以看到3层，最下面一层3个正方形，中间一层2个正方形，中间无，最上面一层有1个正方形居左，从右面看C图，可以看到3层，最下面一层3个正方形，中间一层2个正方形，中间无，最上面一层有1个正方形居右，据此判断即可.
10.【答案】错误
【解析】【解答】解：从左面看到的形状是两列，左侧一列是上下两层每层一个正方形，右侧一列是一个正方形，故原题说法错误. 故答案为：错误。【分析】明确立体图形从左面看到的形状即可判断正误.
11.【答案】正确
【解析】【解答】解：例如，如果观察一个正方体，那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，但是如果图形的几个面都是相同的，那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解：这个几何体从后面看到的形状是上下两个正方形，原题说法正确。 故答案为：正确【分析】从后面观察几何体，判断出观察到的有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出判断。
三、填空题
13.【答案】前；上；右
【解析】【解答】解：A是在前面看到的，B是上面看到的，C是右面看到的。 故答案为：前；上；右【分析】根据正方体上每个字母所在的面的位置来确定观察的方向即可。
14.【答案】2
【解析】【解答】用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是 ，能摆出2种这样的立体图形. 故答案为：2.【分析】根据从正面看的形状可知，此图形有两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居左，根据从上面看到的形状可知，此图形分两行，前面一行有3个正方形，后面一行有1个正方形居左，或者后面一行有2个正方形排一列，可以摆出两种不同的立体图形，据此解答.
15.【答案】3；1
【解析】【解答】解：站在不同位置观察一个长方体，每次最多能看到3个面，最少能看到1个面。 故答案为：3；1【分析】如果站在上面一个顶点的斜上方，就能看到长方体的3个面，如果平行于一个面来观察长方体，只能看到长方体的一个面。
16.【答案】2，4，5
【解析】【解答】解：小猴能看到2，熊猫能看到4，长尾猴能看到5。 故答案为：2，4，5 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据三个动物所在的位置结合图上的数字确定看到的数字即可。
17.【答案】10
【解析】【解答】1+3+4+2=10(个) 故答案为：10 【分析】综合这三个图，可以分析出正方体木块堆的情况，（1）中左边最上边位置放1个，左边中间位置放3个，左边最下边的位置放4个，右边放2个，共10个。
18.【答案】①；④；③；②
【解析】【解答】根据分析可知， 从①号位置观察到的； 从④号位置观察到的； 从③号位置观察到的； 从②号位置观察到的. 故答案为：①；④；③；②.【分析】第1幅图是从上面观察的，可以看到两个圆；第2幅图是从左面观察到的，看到圆形和长方形组成组合图形；第3幅图是从正面观察到的，可以看到圆形和长方形；第4幅图是从右面观察到的，可以看到长方形，看不到圆形，据此选择.
19.【答案】 正面；左面；上面
【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的，第二个图形是从左面看到的，第三个图形是从上面看到的。 故答案为：正面；左面；上面。
【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
四、解答题
20.【答案】（1）解： （2）解：最少6个，最多10个。
【解析】【分析】（1）从正面观察到的图形A是两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左；从左面观察到的图形B有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，据此选择合适的图形；（2）观察图形A可知，正面摆两层，下面一层3个，上面一层1个靠左，从左面观察，也是两层，下面一层3个，上面一层1个靠右，最少需要6个，最多需要10个正方形，据此解答.
21.【答案】（1）右，前，上 （2）上，前，右
【解析】【分析】（1）观察可知，从右侧面观察可以看到圆柱的侧面，看不到球体；从前面观察，可以看到球的一个圆形面和圆柱的侧面长方形；从上面观察，可以看到两个圆；（2）观察可知，从上面观察，可以看到两个正方形排一行；从前面看，可以看到两列图形，左边一列有4个正方形，右边一列有1个正方形；从右面观察，可以看到四个正方形排1列，据此解答.
22.【答案】解：
【解析】【分析】第一个图形从上面看是左右两个正方形，后面两个图形从上面看是左右三个正方形；第一个图形从侧面看是上下两个正方形，后面两个图形从侧面看是上下三个正方形。
五、综合题
23.【答案】 （1）C；A、E （2）C、D；A、E （3）B；C、D
【解析】【解答】解：（1）从前面看到下层3个正方形，上层靠右一个正方形的是C；看到左右3个正方形的是A、E； （2）从左面看到下层2个正方形，上层靠左1个正方形的是C、D；看到左右3个正方形的是A、E； （3）从上面看到上层3个正方形，下层靠左一个正方形的是B；看到上层3个正方形，下层靠右一个正方形的是C、D。 故答案为：（1）C；A、E；（2）C、D；A、E；（3）B；C、D。
【分析】 从不同的方向观察每个立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
一、单选题
1.从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是(? ???)。
A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.?
2.一些同样大小的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的形状分别如下图，那么需要( ???)个小正方体。
A.?5???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?7???????????????????????????????????????????D.?8
3.下图从(??? )两个方向看到的形状是一样的。
A.?正面和右面???????????????????????B.?正面和左面???????????????????????C.?正面和上面???????????????????????D.?左面和右面
4.立体图形 从左面看到的形状是(???? )。
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
5.下面的立体图形从左边看到的图形是(?? )。
A.B.C.
6.正方体堆成的立体图形 ，从上面看到的形状是(??? )。
A.B.C.D.
7.观察下面的立体图形，下列说法正确的是(???? )。
A.?从正面和左面观察到的形状相同?????????????????????????B.?从上面和左面观察到的形状相同 C.?从正面和上面观察到的形状相同?????????????????????????D.?从左面和右面观察到的形状相同
二、判断题
8.如下图，从它们上面看到的图形是相同的。
9.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。
10.
11.观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同。
12.从后面观察 ，看到的形状是 。
三、填空题
13.下面图形分别是从正方体的哪一面看到的。 ________面 ? ________面? ________面
14.用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是 ，能摆出________种这样的立体图形。
15.站在不同位置观察一个长方体，每次最多能看到________个面，最少能看到________个面。
16.它们看到的分别是数字几? ________
17.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块.
18.将观察位置的编号填在相应图形下的横线上。 ________； ________； ________； ________
19.请标出下面图形是从哪个方向看到的。
________?????????????? ________?????????????? ________
四、解答题
20.桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形，从它的正面看到的形状是A，从它的左面看到的形状是B。
（1）它可能是下面的哪几个？在合适的图形下面画“√”。
（2）按题目的要求搭小正方体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
21.在括号里填上“前”“上”或“右”。
（1）________
（2）________
22.找一找。有三个立体图形，从上面看到的图形是 ?，请在它的下面画“√”； 从侧面看 到的是 ?，请在它的下面画“☆”。 ?
五、综合题
23.
（1）从前面看到 的是________，看到 的是________。
（2）从左面看到 的是________，看到 的是________。
（3）从上面看到 的是________，看到 的是________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是. 故答案为：A.
【分析】根据从正面观察的图形可知，这个立体图形分两层，下面一层有3个正方体排一行，上面一层有1个正方体居左，从上面观察的图形可知，这个立体图形分两排，前面一排1个正方体，后面一排有3个正方体，据此判断即可.
2.【答案】A
【解析】【解答】根据题干分析可得图形： 一共需要：1+2+2=5（个）. 故答案为：A.
【分析】根据图形可知，从正面能看到4个正方形，呈“田”字形状；从上面能看到3个正方形，分两行，上行2个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，右齐，据此解答.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：从正面和右面看到的都是下层两个正方形，上层靠左一个正方形。 故答案为：A。
【分析】分别从不同的方向观察几何体，判断出每个面看到的有几个正方形以及每个正方形的位置。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：从左面看到的形状是D。 故答案为：D 【分析】从左面看到的形状是下层2个正方形，上层靠左一个正方形。
5.【答案】 C
【解析】【解答】从左边看到的图形是. 故答案为：C. 【分析】从左边观察这个立体图形，可以看到两层，下面一层两个正方体，上面一层有1个正方体靠左，据此解答.
6.【答案】C
【解析】【解答】解：从上面看到的是中间一个正方形，两边有两个长方形。 故答案为：C。
【分析】从上面观察整个图形，这个图形由三个图形组成，中间是正方形，两边都是长方形。由此选择即可。
7.【答案】 D
【解析】【解答】解：从左面和右面观察到的图形都是左右两个正方形，看到的图形形状是相同的。 故答案为：D
【分析】从不同的方向观察几何体，判断出观察到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择。
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析可得， 从上面看到的图形是不同的，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】从上面观察第一个图，可以看到3行，最前面一行2个正方形。中间一行2个正方形，最后一行1个正方形居左；从上面观察第二个图，可以看到两行，后面一行2个正方形，前面一行2个正方形，两幅图从上面看到的图形是不同的，据此判断.
9.【答案】错误
【解析】【解答】根据分析，作图如下： 观察可知，从左面和右面看完全相同的是B图，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】根据题意可知，从左面看A图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左，从右面看A图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右；从左面和右面观察B图，可以看到两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中；从左面看C图，可以看到3层，最下面一层3个正方形，中间一层2个正方形，中间无，最上面一层有1个正方形居左，从右面看C图，可以看到3层，最下面一层3个正方形，中间一层2个正方形，中间无，最上面一层有1个正方形居右，据此判断即可.
10.【答案】错误
【解析】【解答】解：从左面看到的形状是两列，左侧一列是上下两层每层一个正方形，右侧一列是一个正方形，故原题说法错误. 故答案为：错误。【分析】明确立体图形从左面看到的形状即可判断正误.
11.【答案】正确
【解析】【解答】解：例如，如果观察一个正方体，那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，但是如果图形的几个面都是相同的，那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解：这个几何体从后面看到的形状是上下两个正方形，原题说法正确。 故答案为：正确【分析】从后面观察几何体，判断出观察到的有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出判断。
三、填空题
13.【答案】前；上；右
【解析】【解答】解：A是在前面看到的，B是上面看到的，C是右面看到的。 故答案为：前；上；右【分析】根据正方体上每个字母所在的面的位置来确定观察的方向即可。
14.【答案】2
【解析】【解答】用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是 ，能摆出2种这样的立体图形. 故答案为：2.【分析】根据从正面看的形状可知，此图形有两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居左，根据从上面看到的形状可知，此图形分两行，前面一行有3个正方形，后面一行有1个正方形居左，或者后面一行有2个正方形排一列，可以摆出两种不同的立体图形，据此解答.
15.【答案】3；1
【解析】【解答】解：站在不同位置观察一个长方体，每次最多能看到3个面，最少能看到1个面。 故答案为：3；1【分析】如果站在上面一个顶点的斜上方，就能看到长方体的3个面，如果平行于一个面来观察长方体，只能看到长方体的一个面。
16.【答案】2，4，5
【解析】【解答】解：小猴能看到2，熊猫能看到4，长尾猴能看到5。 故答案为：2，4，5 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据三个动物所在的位置结合图上的数字确定看到的数字即可。
17.【答案】10
【解析】【解答】1+3+4+2=10(个) 故答案为：10 【分析】综合这三个图，可以分析出正方体木块堆的情况，（1）中左边最上边位置放1个，左边中间位置放3个，左边最下边的位置放4个，右边放2个，共10个。
18.【答案】①；④；③；②
【解析】【解答】根据分析可知， 从①号位置观察到的； 从④号位置观察到的； 从③号位置观察到的； 从②号位置观察到的. 故答案为：①；④；③；②.【分析】第1幅图是从上面观察的，可以看到两个圆；第2幅图是从左面观察到的，看到圆形和长方形组成组合图形；第3幅图是从正面观察到的，可以看到圆形和长方形；第4幅图是从右面观察到的，可以看到长方形，看不到圆形，据此选择.
19.【答案】 正面；左面；上面
【解析】【解答】解：第一个图形是从正面看到的，第二个图形是从左面看到的，第三个图形是从上面看到的。 故答案为：正面；左面；上面。
【分析】从不同的方向观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。
四、解答题
20.【答案】（1）解： （2）解：最少6个，最多10个。
【解析】【分析】（1）从正面观察到的图形A是两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左；从左面观察到的图形B有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，据此选择合适的图形；（2）观察图形A可知，正面摆两层，下面一层3个，上面一层1个靠左，从左面观察，也是两层，下面一层3个，上面一层1个靠右，最少需要6个，最多需要10个正方形，据此解答.
21.【答案】（1）右，前，上 （2）上，前，右
【解析】【分析】（1）观察可知，从右侧面观察可以看到圆柱的侧面，看不到球体；从前面观察，可以看到球的一个圆形面和圆柱的侧面长方形；从上面观察，可以看到两个圆；（2）观察可知，从上面观察，可以看到两个正方形排一行；从前面看，可以看到两列图形，左边一列有4个正方形，右边一列有1个正方形；从右面观察，可以看到四个正方形排1列，据此解答.
22.【答案】解：
【解析】【分析】第一个图形从上面看是左右两个正方形，后面两个图形从上面看是左右三个正方形；第一个图形从侧面看是上下两个正方形，后面两个图形从侧面看是上下三个正方形。
五、综合题
23.【答案】 （1）C；A、E （2）C、D；A、E （3）B；C、D
【解析】【解答】解：（1）从前面看到下层3个正方形，上层靠右一个正方形的是C；看到左右3个正方形的是A、E； （2）从左面看到下层2个正方形，上层靠左1个正方形的是C、D；看到左右3个正方形的是A、E； （3）从上面看到上层3个正方形，下层靠左一个正方形的是B；看到上层3个正方形，下层靠右一个正方形的是C、D。 故答案为：（1）C；A、E；（2）C、D；A、E；（3）B；C、D。
【分析】 从不同的方向观察每个立体图形，分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。