二年级上册数学一课一练2.认识除法浙教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学一课一练2.认识除法浙教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 97.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-10 20:32:27 | ||
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文档简介
二年级上册数学一课一练-2.认识除法
一、单选题
1.60的多少倍是36000．（??? ）
A.?60??????????????????????????????????????/B.?600??????????????????????????????????????/C.?6000??????????????????????????????????????/D.?360
2.84除以4得（?? ）。
A.?30?????????????????????????????????????????B.?21?????????????????????????????????????????C.?10?????????????????????????????????????????D.?11
3.5152÷5=????? （?? ）
A.?103……2?????????????????????????????B.?1030……2?????????????????????????????C.?130……2?????????????????????????????D.?1030
4.李老师将265支铅笔分给5个班，平均每个班分得（? ）支。
A.?50? ?????????????????????????????????????????????????????????????B.?53??????????????? ???????????????????????????????C.?56
5.除法试商时，如果余数比除数大，应该把商（??? ）
A.?调小?????????????????????????????????????????/B.?调大?????????????????????????????????????????/C.?不变
6.有72盒粉笔分个3个班，平均每个班分（? ）盒。
A.?24????????????????????????? ???????????????????????????????B.?22???????????????????? ???????????????????????????????C.?20
7.720÷2的商最高位在( ??)上。
A.?个位?????????????????????????????????????????/B.?十位?????????????????????????????????????????/C.?百位
8.小明有故事书120本，是小红的6倍，小红有故事书（ ??）本。
A.?104???????????????????????????????????????????B.?20???????????????????????????????????????????C.?720
二、判断题
9.因为15÷5=3，所以1500÷5=300
10. 365÷41，商是两位数。
11.0除任何数都得0．
12.图书馆新买来图书240本，平均放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本？列式是240÷3×4.
13.零除以任何数都得零．
三、填空题
14.760除以7的商末尾有________个0 。
15.560÷12=________……________．
16.20个少先队员一共植树240棵，平均每个少先队员植树________棵？
17.642÷3的商是________位数，商的最高位在________位上，商是________．
18.最大能填几?
（1）80×________＜575
（2）50×________＜368
（3）30×________＜207
19.2024被46除，商是________？
20.把120支铅笔平均分给3个班，每班分得________支。
四、计算题
21.商场工作人员不小心把购货单弄脏了，你能算出每双袜子多少元吗? /
五、解答题
22.你能送小动物回家吗?(估一估．连一连) /
23.一瓶葡萄酒的价格是220元，爸爸带了300元，买了一瓶葡萄酒后，剩下的钱正好能买4个相同的玻璃酒杯。每个玻璃酒杯多少元？
六、综合题
24.乐凯面包房今天烤了238个面包。
（1）如果每3个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（2）如果每4个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（3）如果每2个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（4）你还有其他的装法吗?
（5）再烤几个面包，就可以每袋装5个，正好装60袋?
七、应用题
25.平均每天折多少支纸鹤？
/
26.3辆同样的汽车5次可以运货90吨，那么多少辆这样的汽车至少运多少次可以运货60吨？(每次每辆车都装满，恰好运完．)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】36000÷60=600 故答案为：B
【分析】用36000除以60即可求出多少倍，计算时把被除数和除数的末尾都去掉一个0即可直接口算出得数.
2.【答案】 B
【解析】【解答】84÷4=21 故选B。
【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
3.【答案】 B
【解析】【解答】5152÷5=1030……2
/ 故答案为：B
【分析】除数是一位数，从最高位除起，用一位数依次除被除数的每一位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，哪一位上不够商1要商0，每次除后余数要比除数小；由此计算即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】先每个班分250÷5＝50支，再每个班分15÷5＝3支，最后每个班分得50＋3＝53支，故选B。 【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：余数比除数大，说明商小了，要调大。 故答案为：B
【分析】因为每次除后余数要比除数小，所以如果余数比除数大，商就要调大。
6.【答案】 A
【解析】【解答】先每个班分60÷3＝20盒，再每个班分12÷3＝4盒，最后每个班分得20＋4＝24盒，故选A。 【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
7.【答案】 C
【解析】
8.【答案】 B
【解析】【解答】120÷6=20（本） 故选：B
【分析】小明是小红故事书的6倍，说明小明故事书里有6个小红故事书的数量。
二、判断题
9.【答案】正确
【解析】【解答】除数不变，被除数扩大了100倍，商也要扩大100倍，原题计算正确. 故答案为：正确 【分析】观察两个算式，除数不变，根据被除数扩大的倍数判断商扩大的倍数即可做出判断.
10.【答案】错误
【解析】【解答】365÷41，被除数的前两位数字小于除数，商是一位数，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是两位数；如果被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数；由此判断即可.
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：因为0不能作除数， 所以，0除任何数都得0是错误的． 故答案为：错误． 【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断．
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：正确的列式是240÷3÷4，原题列式错误. 故答案为：错误【分析】用总数除以3求出每个书架放的本数，再除以4即可求出每层放的本数；此题也可以列式为：240÷(3×4).
13.【答案】错误
【解析】【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0； 所以，0除以任何数都得0是错误的． 故答案为：错误． 【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．
三、填空题
14.【答案】0
【解析】【解答】760÷7=108······4故商的末尾一个0 也没有。 【分析】考察被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0的情况。
15.【答案】46；8
【解析】【解答】560÷12=46……8 / 故答案为：46；8 【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
16.【答案】12
【解析】【解答】解：240÷20=12（棵） / ?答：平均每个少先队员植树12棵。 故答案为：12。 【分析】根据每份数=总数÷份数，列出除法算式再根据根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，进行计算，即可解答此题。
17.【答案】三；百；214
【解析】【解答】解：6＞3； 所以，642÷3的商是三位数，商的最高位在百位上 642÷3=214 答：642÷3的商是 三位数，商的最高位在 百位上，商是214． 故答案为：三；百；214． 【分析】642÷3，被除数最高位上的数6大于除数3，所得的商是三位数，然后再进一步解答．
18.【答案】（1）7 （2）7 （3）6
【解析】【解答】(1)575÷80=7……15，最大能填7； (2)368÷50=7……18，最大能填7； (3)207÷30=6……27，最大能填6. 故答案为：7；7；6
【分析】用右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.由此根据有余数的除法计算方法计算即可.
19.【答案】44
【解析】【解答】解：2024÷46=44 /? 答：商是44。 故答案为：44。 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，余数必须比除数小；本题被除数的前两位数比除数小，除前三位数；商的最高位在被除数的十位上。
20.【答案】40
【解析】【解答】120÷3=40（支） 【分析】①用12÷3=4来推算出120÷3=40②12个十除以3等于4个十
四、计算题
21.【答案】(156—69)÷3=29(元) 答：每双袜子29元.
【解析】【分析】根据整数除法的计算方法进行计算． 本题主要考查了除数是一位数除法的计算 袜子单价=（总价-毛衣单价×毛衣数量）÷袜子数量。
五、解答题
22.【答案】解： /
【解析】【分析】本题考点：整数的除法及应用． 解答此题的关键是掌握整数的除法运算． 根据整数的除法运算规则，先把图中的算式计算出来，再连线即可解答问题．
23.【答案】解：（300-220）÷4=20（元） 答：每个玻璃酒杯20元。
【解析】【分析】每个玻璃酒杯的价钱=剩下的钱÷买的玻璃酒杯的个数；剩下的钱=爸爸带的钱-买葡萄酒花掉的钱。
六、综合题
24.【答案】（1）解：238÷3≈80(袋) 答：大约可以装80袋. （2）解：238÷4≈60(袋) 答：大约可以装60袋. （3）解：238÷2≈120(袋) 答：大约可以装120袋. （4）解：如果每6个面包装一袋，大约可以装多少袋？ 238÷6≈40(袋) 答：大约可以装40袋. （5）解：5×60-238 =300-238 =62(个) 答：再烤62个面包.
【解析】【分析】前面三题都是用面包个数除以每袋面包的个数，用估算的方法求出装的袋数；第四题可以提出一个问题再解答；第五题用5乘60求出共需要烤的面包个数，减去原来烤的个数就是再烤的个数.
七、应用题
25.【答案】解：1个星期=7天280÷7=40（支） 答：她平均每天折40支纸鹤
【解析】【分析】根据1个星期有7天，再用280除以7，求出1天折的数量。
26.【答案】解：90÷5÷3=6(吨) ⑴60吨贷物可用1辆车运10次； ⑵60吨贷物可用2辆车运5次； ⑶60吨贷物可用5辆车运2次 ⑷60吨贷物可用10辆车运1次． 答：(1)1辆车运10次；(2)2辆车运5次；(3)5辆车运2次；(4)10辆车运1次可以运完.
【解析】【分析】用总重量除以汽车辆数，再除以运的次数求出每辆车每次运的重量；然后根据后来货物的总重量判断需要的辆数和需要运的次数即可.
一、单选题
1.60的多少倍是36000．（??? ）
A.?60??????????????????????????????????????/B.?600??????????????????????????????????????/C.?6000??????????????????????????????????????/D.?360
2.84除以4得（?? ）。
A.?30?????????????????????????????????????????B.?21?????????????????????????????????????????C.?10?????????????????????????????????????????D.?11
3.5152÷5=????? （?? ）
A.?103……2?????????????????????????????B.?1030……2?????????????????????????????C.?130……2?????????????????????????????D.?1030
4.李老师将265支铅笔分给5个班，平均每个班分得（? ）支。
A.?50? ?????????????????????????????????????????????????????????????B.?53??????????????? ???????????????????????????????C.?56
5.除法试商时，如果余数比除数大，应该把商（??? ）
A.?调小?????????????????????????????????????????/B.?调大?????????????????????????????????????????/C.?不变
6.有72盒粉笔分个3个班，平均每个班分（? ）盒。
A.?24????????????????????????? ???????????????????????????????B.?22???????????????????? ???????????????????????????????C.?20
7.720÷2的商最高位在( ??)上。
A.?个位?????????????????????????????????????????/B.?十位?????????????????????????????????????????/C.?百位
8.小明有故事书120本，是小红的6倍，小红有故事书（ ??）本。
A.?104???????????????????????????????????????????B.?20???????????????????????????????????????????C.?720
二、判断题
9.因为15÷5=3，所以1500÷5=300
10. 365÷41，商是两位数。
11.0除任何数都得0．
12.图书馆新买来图书240本，平均放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本？列式是240÷3×4.
13.零除以任何数都得零．
三、填空题
14.760除以7的商末尾有________个0 。
15.560÷12=________……________．
16.20个少先队员一共植树240棵，平均每个少先队员植树________棵？
17.642÷3的商是________位数，商的最高位在________位上，商是________．
18.最大能填几?
（1）80×________＜575
（2）50×________＜368
（3）30×________＜207
19.2024被46除，商是________？
20.把120支铅笔平均分给3个班，每班分得________支。
四、计算题
21.商场工作人员不小心把购货单弄脏了，你能算出每双袜子多少元吗? /
五、解答题
22.你能送小动物回家吗?(估一估．连一连) /
23.一瓶葡萄酒的价格是220元，爸爸带了300元，买了一瓶葡萄酒后，剩下的钱正好能买4个相同的玻璃酒杯。每个玻璃酒杯多少元？
六、综合题
24.乐凯面包房今天烤了238个面包。
（1）如果每3个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（2）如果每4个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（3）如果每2个面包装一袋，大约可以装多少袋?
（4）你还有其他的装法吗?
（5）再烤几个面包，就可以每袋装5个，正好装60袋?
七、应用题
25.平均每天折多少支纸鹤？
/
26.3辆同样的汽车5次可以运货90吨，那么多少辆这样的汽车至少运多少次可以运货60吨？(每次每辆车都装满，恰好运完．)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】36000÷60=600 故答案为：B
【分析】用36000除以60即可求出多少倍，计算时把被除数和除数的末尾都去掉一个0即可直接口算出得数.
2.【答案】 B
【解析】【解答】84÷4=21 故选B。
【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
3.【答案】 B
【解析】【解答】5152÷5=1030……2
/ 故答案为：B
【分析】除数是一位数，从最高位除起，用一位数依次除被除数的每一位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，哪一位上不够商1要商0，每次除后余数要比除数小；由此计算即可.
4.【答案】 B
【解析】【解答】先每个班分250÷5＝50支，再每个班分15÷5＝3支，最后每个班分得50＋3＝53支，故选B。 【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：余数比除数大，说明商小了，要调大。 故答案为：B
【分析】因为每次除后余数要比除数小，所以如果余数比除数大，商就要调大。
6.【答案】 A
【解析】【解答】先每个班分60÷3＝20盒，再每个班分12÷3＝4盒，最后每个班分得20＋4＝24盒，故选A。 【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。
7.【答案】 C
【解析】
8.【答案】 B
【解析】【解答】120÷6=20（本） 故选：B
【分析】小明是小红故事书的6倍，说明小明故事书里有6个小红故事书的数量。
二、判断题
9.【答案】正确
【解析】【解答】除数不变，被除数扩大了100倍，商也要扩大100倍，原题计算正确. 故答案为：正确 【分析】观察两个算式，除数不变，根据被除数扩大的倍数判断商扩大的倍数即可做出判断.
10.【答案】错误
【解析】【解答】365÷41，被除数的前两位数字小于除数，商是一位数，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是两位数；如果被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数；由此判断即可.
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：因为0不能作除数， 所以，0除任何数都得0是错误的． 故答案为：错误． 【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断．
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：正确的列式是240÷3÷4，原题列式错误. 故答案为：错误【分析】用总数除以3求出每个书架放的本数，再除以4即可求出每层放的本数；此题也可以列式为：240÷(3×4).
13.【答案】错误
【解析】【解答】解：0不能作除数，0除以非0的数都得0； 所以，0除以任何数都得0是错误的． 故答案为：错误． 【分析】根据有关0的除法可得，0不能作除数，所以，0除以任何数都得0是错误的．
三、填空题
14.【答案】0
【解析】【解答】760÷7=108······4故商的末尾一个0 也没有。 【分析】考察被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0的情况。
15.【答案】46；8
【解析】【解答】560÷12=46……8 / 故答案为：46；8 【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.
16.【答案】12
【解析】【解答】解：240÷20=12（棵） / ?答：平均每个少先队员植树12棵。 故答案为：12。 【分析】根据每份数=总数÷份数，列出除法算式再根据根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，进行计算，即可解答此题。
17.【答案】三；百；214
【解析】【解答】解：6＞3； 所以，642÷3的商是三位数，商的最高位在百位上 642÷3=214 答：642÷3的商是 三位数，商的最高位在 百位上，商是214． 故答案为：三；百；214． 【分析】642÷3，被除数最高位上的数6大于除数3，所得的商是三位数，然后再进一步解答．
18.【答案】（1）7 （2）7 （3）6
【解析】【解答】(1)575÷80=7……15，最大能填7； (2)368÷50=7……18，最大能填7； (3)207÷30=6……27，最大能填6. 故答案为：7；7；6
【分析】用右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.由此根据有余数的除法计算方法计算即可.
19.【答案】44
【解析】【解答】解：2024÷46=44 /? 答：商是44。 故答案为：44。 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法：先用除数去试除被除数的前两位数；如果前两位比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，余数必须比除数小；本题被除数的前两位数比除数小，除前三位数；商的最高位在被除数的十位上。
20.【答案】40
【解析】【解答】120÷3=40（支） 【分析】①用12÷3=4来推算出120÷3=40②12个十除以3等于4个十
四、计算题
21.【答案】(156—69)÷3=29(元) 答：每双袜子29元.
【解析】【分析】根据整数除法的计算方法进行计算． 本题主要考查了除数是一位数除法的计算 袜子单价=（总价-毛衣单价×毛衣数量）÷袜子数量。
五、解答题
22.【答案】解： /
【解析】【分析】本题考点：整数的除法及应用． 解答此题的关键是掌握整数的除法运算． 根据整数的除法运算规则，先把图中的算式计算出来，再连线即可解答问题．
23.【答案】解：（300-220）÷4=20（元） 答：每个玻璃酒杯20元。
【解析】【分析】每个玻璃酒杯的价钱=剩下的钱÷买的玻璃酒杯的个数；剩下的钱=爸爸带的钱-买葡萄酒花掉的钱。
六、综合题
24.【答案】（1）解：238÷3≈80(袋) 答：大约可以装80袋. （2）解：238÷4≈60(袋) 答：大约可以装60袋. （3）解：238÷2≈120(袋) 答：大约可以装120袋. （4）解：如果每6个面包装一袋，大约可以装多少袋？ 238÷6≈40(袋) 答：大约可以装40袋. （5）解：5×60-238 =300-238 =62(个) 答：再烤62个面包.
【解析】【分析】前面三题都是用面包个数除以每袋面包的个数，用估算的方法求出装的袋数；第四题可以提出一个问题再解答；第五题用5乘60求出共需要烤的面包个数，减去原来烤的个数就是再烤的个数.
七、应用题
25.【答案】解：1个星期=7天280÷7=40（支） 答：她平均每天折40支纸鹤
【解析】【分析】根据1个星期有7天，再用280除以7，求出1天折的数量。
26.【答案】解：90÷5÷3=6(吨) ⑴60吨贷物可用1辆车运10次； ⑵60吨贷物可用2辆车运5次； ⑶60吨贷物可用5辆车运2次 ⑷60吨贷物可用10辆车运1次． 答：(1)1辆车运10次；(2)2辆车运5次；(3)5辆车运2次；(4)10辆车运1次可以运完.
【解析】【分析】用总重量除以汽车辆数，再除以运的次数求出每辆车每次运的重量；然后根据后来货物的总重量判断需要的辆数和需要运的次数即可.