历史：第3课《华夏之祖》同步测试（鲁教版六年级上）

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第3课 华夏之祖
一、选择题
1.华夏族形成的基础是（ ）
A.尧的部落联盟
B.禹的部落联盟
C.蚩尤的部落联盟
D.黄帝和炎帝的部落联盟
2.被尊称为“人文初祖”的是（ ）
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
3.传说中的黄帝、尧、舜、禹时期实际上处于我国的（ ）
A.母系氏族阶段 B.父系氏族阶段的前期
C.父系氏族阶段的后期 D.国家产生之后
4.我国的原始社会结束于
A.黄帝任部落联盟首领时期 B.尧任部落联盟首领时期
C.舜任部落联盟首领时期 D.禹时期
5.传说中的尧、舜、禹先后做了部落联盟首领，他们做部落联盟首领的方法叫（ ）
A.世袭制 B.禅让制
C.民主选举制 D.人民代表选举制
二、论从史出
6.“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。”
——《礼记·礼运篇》
阅读材料回答：
（1）这段古文讲的是什么时候的情况？
（2）文中“天下为公，选贤与能”指的是哪些史实？
（3）“贤”与“能”具体指的是什么样的品质？
7.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”
——孙中山
阅读材料回答：
（1）材料中的“轩辕”指的是谁？
（2）除了材料中所说的贡献中，他还有什么贡献？
（3）对于这些贡献，你认为哪些是真实可信的？哪些是带有神话色彩？怎样看才更科学？
三、动动脑
8.黄帝陵在陕西省，每年都有很多民众和海外华人、华侨前往祭奠表达对黄帝的景仰之情。他为什么受到人们的尊敬？
附参考答案：
一、1.D 2.A 3.C 4.D 5.B
二、6.（1）原始社会末期。
（2）指部落联盟首领由民主选举产生。如尧、舜、禹做部落联盟首领，都是能过民主选举产生，这种制度叫“禅让制”。
（3）“贤”与“能”指既具有高尚的品德，又具有卓越的才能。
7.（1）指“黄帝”。
（2）建造宫室，制作衣裳，教人们挖井、发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。
（3）真实可信的如教人们挖井，发明舟车、养蚕缫丝、发明文字等；带有神话色彩的如发明指南针；通过科学证实，与考古发掘等相符合的就是可信的，当然这些发明不是他一人的功劳。而是这一时期的发明创造。
三、8.他是中华民族的“人文之祖”，他是华夏族的祖先，正是他为中华民族的形成奠定了基础。
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