历史:第6课西周的盛衰同步训练(冀教版七年级上)

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名称 历史:第6课西周的盛衰同步训练(冀教版七年级上)
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 历史
更新时间 2013-07-12 17:27:36

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文档简介

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西周的盛衰 习题精选
一、单项选择
1.中国历史上存在时间最长的朝代开始于( )
A.公元前2070年
B.公元前771年
C.公元前1046年
D.公元前841年
2.西周实行分封制,受封的有( )
①周王的亲属 ②功臣 ③古帝王的后代 ④庶人
A.①②④
B.②③
C.①②③
D.①③④
3.中国历史有确切纪年开始于( )
A.公元前2070年
B.公元前1600年
C.公元前1046年
D.公元前841年
4.把都城迁到洛邑的是( )
A.盘庚
B.周文王
C.周幽王
D.周平王
5.下列制度在西周时实行的是( )
①宗法制 ②禅让制 ③分封制 ④世袭制
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②④
6.“烽火戏诸侯”发生时的国王是( )
A.周幽王
B.周文王
C.周厉王
D.周平王
二、材料题
7.阅读材料,回答问题。
封建亲戚,以藩屏周。
——《左传》
(1)材料反映的是什么制度?它是什么时候开始实行的?
(2)实行这种制度的目的是什么?
(3)这种制度的主要内容是什么?
(4)这种制度的作用是什么?
8.看图,回答问题。
(1)上图表现的是什么历史事件?
(2)事件发生在什么时间和地点?
(3)事件的原因是什么?
(4)事件的主力是什么人?
(5)事件的结果如何?
(6)事件的影响是什么?
参考答案:
一、单项选择
1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A
二、材料题
7.(1)分封制。西周初年。
(2)为了巩固政权,并有效地统治国家。
(3)周天子把土地和人民,分给亲属、功臣以及古帝王的后代,封他们为诸侯,由他们全权管理封地内的事务。受封者要定期到周王室朝见,向周天子交纳贡品,为周王室服役。
(4)加强了周王室对全国疆域的控制,巩固了周天子作为天下共主的地位,密切了同周边民族的关系,推动边远地区的经济开发和文化发展。
8.(1)国人暴动。
(2)公元前841年。镐京。
(3)周厉王贪婪残暴,肆意搜刮民财。
(4)平民。
(5)周厉王被赶跑。
(6)国人暴动是西周历史的一个转折点,西周从此衰落。
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