历史：第8课《古代科技与思想文化(一)》同步测试（人教新课标九年级上）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第8课 古代科技与思想文化(一)
1．体现了教义，并对阿拉伯半岛统一有影响的行动是
A．下令捣毁克尔伯古庙四周墙上的几百尊神像
B．规定各地穆斯林在作礼拜时，应面向麦加方向
C．把克尔伯神庙改为清真寺
D．将一块黑陨石作为伊斯兰教圣物
2．“圣诞节”是西方社会的重大节日，它与哪一次宗教信仰有关的
A．佛教 B．基督教
C．伊斯兰教 D．道教
3．中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指
A．麦加 B．麦地那
C．耶路撒冷 D．巴格达
4．伊斯兰教历元年与下地下列哪个历史事件相关：
A．穆罕默德兵临麦加城下
B．穆罕默病逝
C．穆罕默德带领信徒出走麦地那
D．穆罕默德修隐
5．形成的时斯与我国的哪个历史时期大致同时
A．秦朝 B．宋朝
C． 隋朝 D．春秋战国时期
6．公元1世纪，基督教产生于哪一带
A．印度 B．罗马
C．麦加 D．巴勒斯坦
7．在古代世界中两河流域的苏美尔人创造的文字是
A．象形文字 B．楔形文字
C．甲骨文 D．腓尼基字母文字
8．对伊斯兰教叙述错误的是
A．产生于7世纪的阿拉伯半岛　
B．信奉真主“安拉”
C．《圣经》是其经典　
D．克尔伯神庙是朝圣之地
9．有关对宗教的认识不正确的是
A．每个宗教都有各自信仰的神
B．宗教大多被统治阶级所利用，成为统治人民的工具
C．世界三大宗教是佛教、道教、基督教。
二、连线题
13．把下面相关联的知识正确连接起来
佛教 “圣诞节”
基督教 “开斋节”
伊斯兰教 浴佛节”
三、填表题
12．世界三大宗教的情况表
宗教名 称 产生地 创立时间 主要的教义
佛 教
基督教
伊斯兰 教
四、问答题
14．马克思在《黑格尔哲学批判导言》里提出，“宗教是被压迫心灵的叹息，是无情世界的感情，正像它是没有精神的制度的精神一样，宗教是人民的鸦片。”
结合马克思的这段话谈一谈基督教是怎样产生的？当你遇到困难时，你会寻求救世主吗？为什么？
答案：
1．A（此题考查的是伊斯兰教在阿拉伯统一中的作用）2．B3．C（这一题考查的地区是当今世界的热点地区，学生要知道这一地区的特殊性）
4．C5．D6．D7．B8．C9．C10．A11．A12．
教派 起源地 创立时间 教义
佛教 印度 公元前6世纪 倡导众生平等
基督教 巴勒斯坦地区 公元1世纪上半叶 上帝面前人人平等
伊斯兰教 阿拉伯半岛麦加 公元7世纪 信仰真主安拉
13．
14．①罗马对巴勒斯坦地区的犹太人实行残暴统治，犹太人不堪重负发动多次武装起义均被罗马统治者残酷镇压，因此当地人民对世界、对生活失去了信心，感到前途渺茫。在悲观失望之余，他们期望出一个“救世主”，把他们从灾难深重的苦海中拯救出来，这种转向寻求来世的精神寄托愿望，导致了基督教的产生。②个人的做法及原因，答案要体现中学生积极向上的精神风貌，具体答案略。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网