部编版七年级下册第三单元写作“抓住细节”（课件26张）

抓
住
细
节
“一沙一世界，一草一天堂”。
其实，大的生活，是由无数小的细节构成的。
生活中的细节之美，看在眼里，便是风景；握在掌心，便是花朵；拥进怀中，便是温暖；写在笔端，便是精彩。



今天，我们来一起用双眼发现细节，用心灵感悟细节，用文字展现细节，让我们作文中的人与事如生活中一般于细处见情，微处见妙。



情景导入
抓住细节
“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”
—赵树理




学习目标
1.明确细节描写的内涵，归纳细节描写的方法。
2.在写作中学会运用细节描写，使人物形象更加鲜明。
3.注重生活细节，做一个热爱生活、注重细节的人。
一、什么是细节描写？

细节描写，是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。


二、细节描写有什么作用？
成功的细节描写，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，令人过目不忘，回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。
它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。
它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，往往能起到以小见大，画龙点睛的作用。

三、细节描写的分类

人物细节描写：
景物细节描写：
生活细节描写：
外貌、语言、动作、情态、心理
自然环境、社会环境、动物、静物
情节、事件的细节描写

1.细节描写必须真实。
　 所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人、事的特征。
比如《老王》中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写，（“直僵僵地镶嵌在门框里”，“简直像棺材里倒出来的”），可能会令人觉得害怕，不过写出了作者当时那种真切的感觉让人难忘。
四、细节描写的方法
2.细节描写必须典型。
　
细节描写贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。
比如《台阶》中父亲洗脚、踩黄泥等细节描写，都很好地表现了父亲的勤劳能干。
3.细节描写必须生动。
细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。
比如《卖油翁》中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。
4.细节描写必须表现中心。
　 细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、从小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。
5.细节描写必须凝练。
　 在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。
小试牛刀
我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《 的那一刻》为题，写一篇作文。不少于500字。
提示：
1.横线上填入的词语，应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情，比如“冲过终点线”，“走上领奖台”……
2.回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。
怦然心动的那一刻
静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端的思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间，我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……①
那是个栀子花开的季节，空气中都浮动②着馥郁的香气。
①由雨丝引起对“怦然心动的瞬间”的回忆。倒叙，悬念。
②“浮动”一词用语巧妙，形象地写出了栀子花香气的馥郁。
晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼睛。好累哦，下楼走走吧！初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着，突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？……我跟了上去。
爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了！③
③初夏的夜，眼见爸爸妈妈手牵着手“风花雪月”，很是诧异。
“阿嚏！”猛然间，妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。
“哎呀，怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。
“没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦急。
“孩子长大了，该知道冷暖了，还是把自己照顾好吧！”爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。④
④细致描写人物的语言和动作，从“小”处感人。铺垫。
我鼻子一酸。是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？⑤
他们继续踱着，突然停在了一棵栀子树前。栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。爸爸踮了踮脚，把枝头的那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻地把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间，那纯洁的白花盛开在乌黑的头发上，妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头……⑥
⑤描写“我”的心理，真切入微。
⑥栀子树下，爸爸为妈妈小心地插花，尽显生活点滴温馨。为中心张本。
那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。
栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉，我也在深思：长大以后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，让那栀子花在生命中长开不败呢？⑦
⑦照应开头，解开悬念。抒情自然，中心升华甚美。
【名师点评】
这是水到渠成的“怦然心动”！
披衣、顺发、“责怪”、插花构成的细节群描写，使涓涓细流汇成汹涌大潮，猛然地冲击着情感之闸，弹奏出中年夫妻恩爱的动人心曲；
栀子花不仅作为背景，而且赋予比喻意义，增添了文章浓浓的诗情画意；
作者以“爱心传递”结尾，别具匠心，形象地表达出一瞬间“怦然心动”深远的影响力，言尽而意无穷。
语言运用：用细节描写扩充句子
发挥你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。
她骂他懦夫 。
拓展迁移
她骂他道：“你真是一个懦夫。”

添加语言
她骂他懦夫 。
添加动作
她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”

她骂他懦夫 。
添加神态

她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”
她骂他懦夫 。
添加心理
其实她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断的告诫自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”

她骂他懦夫 。
课堂小结
抓住细节

细节描写的定义
细节描写的作用
细节描写的分类
细节描写的方法
真实
典型
生动