20 故宫 课件（25张ppt）

课件25张PPT。故 宫 辉煌故宫雄伟壮丽 文化殿堂永恒璀璨 坐落在北京市中心，有一个东方最大的宫殿——故宫。它是明、清两代的皇宫，是一座无与伦比的古代建筑杰作，也是世界现存最大、最完整的古建筑群，被誉为世界五大宫之首。今天，我们一起去参观这座举世闻名的皇家宫殿吧！一、初读感知1.背景资料
故宫 泛指封建王朝遗存的宫殿，一般特指“北京故宫”。在北京市中心、南北中轴线上。原称“紫禁城”，是明、清两代的皇宫。是明朝第三个皇帝朱棣在永乐四年（1406年）下诏修建的，历十余年，至永乐十八年（1420年）最终建成。自永乐皇帝将明朝统治中心由南京迁至紫禁城后，有24位曾经一统中国硕大版图的帝王在这里居住、生活，发布过他们治理国家的政令与律条。历经明、清两代，这里始终是中国的政治中心，直至1911年辛亥革命推翻了清王朝的封建统治，紫禁城作为封建王朝统治中心的历史才宣告结束。1924年清逊帝溥仪被逐出宫，1925年10月10日故宫博物院宣告成立至今。矗ｆèｎｇ ｃｈù凤2.字词整合 （1）?生难字恒 ｄｉāｏｈéｎɡ雕易错提示正音：矗立（ｃｈù ｚｈù） 永恒（ｈéｎｇ ｈéｎ）
精湛（ｚｈàｎ ｚàｎ）
辨形：“雕”字的右边是“隹”，不要写成“住”或“佳”；“恒”字的右边不要少写上面一横或下面一横；“缭”字的右上部不要少写两点。√√√?(2)多音字【攒】
节日的街头人头攒（ ）动，到处洋溢着欢乐的气氛。
他把多年省吃俭用积攒（ ）的一笔钱全部捐给了灾区。ｃｕáｎｚǎｎ? (3)重难点词语 学一学玲珑奇巧(ｌíｎɡ ｌóｎɡ ｑí ｑｉǎｏ)：形容小而灵巧、精致、奇特。
矗立(ｃｈù ｌì)：高耸地直立。
湛蓝(ｚｈàｎ ｌáｎ)：深蓝色（多形容天空、湖海等）。
雄伟壮丽(ｘｉóｎɡ ｗěｉ ｚｈｕàｎɡ ｌì)：有气魄，十分壮观而美丽。
矫健(ｊｉǎｏ ｊｉàｎ)：强壮有力。
永恒(ｙǒｎɡ ｈéｎɡ)：永远不变。烟雾缭绕(ｙāｎ ｗù ｌｉáｏ ｒàｏ)：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕，回环旋转。描写某些飘浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。
奇珍异宝(ｑí ｚｈēｎ ｙì ｂǎｏ)：奇异难得的珍宝。
? 用一用
中国国家博物馆（ ）在北京城内，它在（ ）的天空下，显得格外（ ）。博物馆内珍藏着各种（ ），有不同朝代的（ ）的玉器，有精妙绝伦的书画珍品，有精巧无比的雕塑…… 矗立 湛蓝 雄伟壮丽 奇珍异宝 玲珑奇巧读课文，试着填一填。
1. 本文按照（ ）的思路行文，清晰有序地介绍了被誉为（ ）的北京故宫，展示了（ ）的辉煌，歌颂了（
）的中国古代劳动人民。 “总起—分述—总结”“人类的遗产，中国的骄傲”中国古代建筑艺术3.整体感知 具有高度智
慧和创造才能段落大意
一、简明介绍故宫。（①）
二、描述故宫建筑。（②~⑨）
三、概述故宫文物。（⑩）
四、赞叹故宫文化。（?）结构图示 二、再读课文读课文，思考问题。
1. 从第①段中可获取关于故宫的哪些信息？ 第①段是全文的总起，从中可知关于故宫的信息有：（1）位置：北京的市中心；（2）名称：故宫、故宫博物院；（3）历史：明清两代的皇宫，五百多年的历史；（4）特色和价值：我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。
读课文，思考问题。
2. 第②段最后一句在全文中起什么作用？ 这句话是全文的中心句，全文就是围绕着这句话来介绍故宫的。另外，这句话在文中也起着承上启下的过渡作用。读课文，思考问题。
3. 第⑤段第一句话中的“多”字能否去掉，为什么？ 不能去掉。“多”字表明“二千三百八十”这个数字是估计的，不是确定的，不是确数，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。读课文，思考问题。
4. 阅读⑥~⑧段，分别概括太和殿、中和殿、
保和殿三座大殿的作用。 太和殿：皇帝举行重大典礼，接受文武百官的朝贺的地方。中和殿：皇帝休息，接受司礼官员的朝拜的地方。保和殿：举行殿试的地方。三、精读课文1.第①段中两个“最”字点明了什么？
两个“最”字点出了故宫最重要的特色和价值所在。2.第②段中运用列数字的说明方法，其作用是什么？
运用列数字的说明方法，具体说明了故宫的城墙高度，城门设计，宫城形状，占地面积，宫殿房屋数量，城外的护城河。让读者对故宫的规模有一个整体上的认识。3.第③段运用了什么说明方法，其作用是什么？
运用打比方的说明方法准确形象地写出了金水河的形状。四、互动反馈你来写
____________________________________________________________________________。我来说
巍巍中华五千年的历史沉淀积累了丰富的文化宝藏，古人们留下的巧夺天工的建筑和精雕细琢的艺术品更让我们赞叹不已。故宫凝聚着五百多年的宫廷变迁和人世沧桑，以其厚重的内涵，成为中华民族文化、艺术、社会和历史的里程碑，是我国永恒的瑰宝。
四、互动反馈仿写训练写法：大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井上有一条巨大的雕金蟠龙。这段话按照空间顺序来介绍大殿的布局，富有条理，使读者对说明对象有十分清楚、具体的印象。仿写：_____________________________________________
____________________________________________。答案示例：黄鹤楼宝铜顶为青铜铸成，整个顶分为三部分，上端为宝瓶攒尖顶，中部呈两个球体叠加形成的葫芦形，底部为莲花宝座形。语言积累课内
玲珑 矗立 圆雕 湛蓝 辉煌 矫健 绚丽 缭绕 亭阁
永恒 雄伟壮丽 乐声悠扬 烟雾缭绕 奇珍异宝课外：描写建筑的词语
美轮美奂 雕梁画栋 古色古香 别有洞天 玉宇琼楼 金碧辉煌
亭台楼阁 粉墙黛瓦 雕栏玉砌 巧夺天工 青瓦白墙 飞阁流丹五、随堂练习 1.读拼音，写词语。
ｌíｎɡ ｌóｎɡ ｄｉāｏ ｋè ｘｕàｎ ｌì ｌｉáｏ ｒàｏ ｙǒｎɡ ｈéｎɡ玲 珑雕 刻绚 丽缭 绕永 恒2.选择最恰当的词语填在横线上。
（1）弯弯的金水河像一条玉带______（连接 横贯 雄跨）东西。
（2）三座大殿_____（屹立 直立 矗立）在七米多高的白石台基上。
（3）这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊______（拼 挤 接 攒）在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美。横贯矗立攒谢 谢