福建省师大二附中09-10学年高二上学期第一次月考（历史）

福建省师大二附中09-10学年高二上学期第一次月考
历史
时间：50分钟 分数：100分
选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，35题，共70分）
1.春秋战国时期的“百家争鸣”，就其性质而言，它是一中国历史上一场（ ）
A政治运动 B启蒙运动 C思想文化运动 D思想解放运动
2.春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面，它有着深刻的社会背景，这主要表现在 （ ）
①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃 21世纪教育网
③ 学术下移，私学兴起 ④ 诸侯争霸、兼并战争客观上促进了学术的传
播和交流
A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③21世纪教育网
3.春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有 （ ）
①推动了中国传统文化体系的形成21世纪教育网
②使儒家思想在战国时期成为主流思想
③奠定了中国文化的基础21世纪教育网
④“学在民间”取代了“学在官府”
A①② B③④ C①③ D②④
4.全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括 （ ）
A“克已复礼”B“民贵君轻”C“已所不欲，勿施于人”D“以德服人”
5.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 （ ）21世纪教育网
A仁者爱人，民贵君轻 B万物虚无，祸福相倚
C兼爱非攻，节用尚俭 D以法为教，今必胜昔
6. 孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是 （ ）21世纪教育网
①仁者爱人 ②贵贱有序 ③ 已所不欲，勿施于人 ④ 有教无类
A ①② B ①③ C ①④ D ②④
7. 战国时期，主张以法治国、建立大一统专制国家的思想家是 （ ）
A 韩非子 B 庄子 C 孟子 D 墨子
8. 某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲说：穿衣应合乎大自然四季变化，天冷多穿，天热少穿；
乙说：穿衣要看你等身份地位，什么身份地位穿什么样的衣服；21世纪教育网
丙说：讲究衣着是一种浪费，穿得简单，甚至破烂的衣服也无大碍；
丁说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的不就好了；
他们的描述对应的思想是 （ ）
A 甲：儒 乙：墨 丙：法 丁：道 21世纪教育网
B 甲：道 乙：儒 丙：墨 丁：法
C 甲：儒 乙：法 丙：墨 丁：道
D 甲：道 乙：墨 丙：法 丁：儒
9. 汉武帝之所以采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议是因为 （ ）21世纪教育网
①儒家理论有利于维护政治统一 ② 儒家思想有利于缓和阶级矛盾
③儒家理论使皇权得以神化
A ①② B ②③ C ① D ①②③
10. 无论“焚书坑儒”还是“罢黜百家”，其本质都是 （ ）
A 为加强中央集权制造舆论 B 为剥削诸侯（王国）势力提供理论依据
C 剔除不适应当时社会需要的思想 D 加强对人民的思想控制
11. 西汉中期，有一位书生准备到长安投考太学，他做考试准备时必学的内容不包括（ ）
A《诗经》 B《春秋》 C《韩非子》 D《礼记》
12. 董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础，主要是因为他 提出了（ ）
A “大一统”思想 B “罢黜百家，独尊儒术”
C “君权神授”“天人感应” D “三纲五常”
13. 关于“罢黜百家，表彰‘六经’”与“大一统”的关系，下列叙述正确的是( )
A思想上的统一巩固政治上的统一 B儒家思想成为正统思想
C政治上的统一确保思想上的统一 D适应中央集权的需要
14. 关于儒学的困境的表述，错误的是 （ ）
A 魏晋时期，儒学权威开始受到严重削弱
B 对儒学形成冲击的是佛教、道教
C 唐末五代之后，其统治地位进一步削弱
D 唐末五代官方儒学沦为笺注之学
15. 下列关于宋明理学的评述，正确的是①理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的②南宋的朱熹是理学发展的集大成者③王阳明创立“心学”，使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变④理学和心学成为明清两代官方哲学 ( )
A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②③
16. 南宋朱熹是理学的集大成者，他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”
主要是指 ( )
A天体远行法则 B社会发展规律
C传统道德规范和等级秩序 D“天人感应”理论
17. 明代王守仁研究心学理论得出的结论有：① “心外无物，心外无事，心外无理” ②人人都有“良知”，“满街都是圣人” ③学以致胜的关键是“致良知”④特别强调“知行合一” ( )
A ①② B ①②③ C ①③④ D ①②③④
18. 王阳明主张通过内心反省，克服私欲，以“致良知”，其根本意图是 ( )
A克服程朱理学的弊端 B挽救封建统治危机
C克服“私欲”，恢复心体无善无恶的本来面目 D修身养性，崇尚道德
19.程朱理学和王阳明心学的共同点是 ( )
A理气一体，理先气后 B心外无物，心即是理也
C纲常伦纪，即为天理 D内心反省，心致良知
20. 李贽说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。”他认为：“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。”由此可以判断，李贽反对“存天理，灭人欲”，主张 ( )
A 人文主义 B 仁爱精神 C 尊重人性 D 个人主义
21.李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，
称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。
上述材料反映了李贽 ( )
A 反对封建社会男尊女卑的观念
B反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C 破除对孔子思想的迷信 D揭露道学家的虚伪
22．明确提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”的思想家是 ( )
A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之
23．明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是 ( )
A知识分子具有强烈的社会责任感B君主专制严重阻碍中国社会的进步
C商品济的发展 D西方近代思想的影响
24. 儒家思想一直处在不断发展中，下列主张哪个具有民主启蒙色彩（ ）
A 民为贵，社稷次之，君为轻 B 制天命而用之
C 天人感应 君权神授 D 为天下之大害这，君而已矣
25． “天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作 ( )
A黄宗羲的《明夷待访录》 B顾炎武的《日知录》
C李贽的《续焚书》 D王夫之的《船山遗书》
26. 孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制
是“天下之大害”。以下的解释正确的是 ( )
A孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B三种主张都与当时社会状况密切相关
C三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D三种主张都反映社会转型时期的剧变
27. 儒家思想在与其他思想的不断碰撞中 ( )
A不断修改自身的学说 B保持传统思想不变
C吸收其他思想补充发展自己 D压制其他思想发展
28. 在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推
动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变
革，其重要的原因之一在于当时的中国 （ ）
A 固守农耕自然经济生产方式 B 受到西方殖民者和俄国侵扰
C 国家分裂、国力衰弱 D 经济停滞倒退
29. 我国古代科学技术的主要特点（ ）
A 政府是科学研究的主要组织者 B 实用技术发达
C 普遍重视科学实验 D 形成完整的理论体系
30.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（ ）
A 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就
B 阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用
C 欧洲人善于使用但不会创造新科技
D 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践
31.培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大以
至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种
发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”主要是指 （ ）
A 促进了欧洲社会制度的转型 B 奠定了中国古代文明古国的地位
C 推动了欧洲工业革命的发展 D 打破了世界各地彼此隔绝的状态　
３５．中央二套《鉴宝》节目展出一幅名画：绘修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，
浓淡相照，傲气风骨让人感慨。借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什
么绘画的特点（ ）
A 原始岩画 B 汉代帛画 C 中国文人画 D 民间绘画
非选择题（两题，每题各15分，共30分)
1、问答题。（1题，共15分）
请回答：
其中以“异端”自居，号称“离经叛道”的思想家是哪位？（1分）有哪些离经叛道的表现？（3 分）
图二，图三，图四中三位思想家生活的时代有何共性？（2 分）进步的思想主张有哪些相同的地方。（6分）
四位思想家的思想主张产生了哪些影响？（3分）
材料分析与解答。（1题，共15分）
参考答案
选择题
会的通知思想，推动了教育与儒学的发展。