苏科版物理八年级下册第八章第四节8.4力的作用是相互的(共25张PPT)

火箭为什么能升空？
授课人：西安高新第一中学 房满春
力的作用是相互的
第四节：力的作用是相互的
第一部分 情景激疑
提出问题:
物体在施力的同时是否也受力呢?
学生活动：
手压笔尖，你手指有什么感觉？
这说明了什么？
猜想：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体同时对这个物体是否有力的作用呢？
怎么判断物体是否受到力的作用呢？
通过力的作用效果
（探究活动）
物体间力的作用是相互的
观察:松手后甲,乙的运动情况.
甲
乙
活动：
两只吹了气的气球对压时，在它们的接触面上，你能看到什么现象？这说明了什么？
结论：一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用
力的作用是相互的
猜想：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体同时对这个物体是否有力的作用呢？
一对相互作用力
物体A
物体B
二、力的作用是相互的
生活中的应用：
划船
助跑器
第二部分 寻根究底
大小相等吗？
方向相同吗？
作用点在同一个物体上吗？
相互作用力是同时产生的吗？
想一想：两个物体之间的相互作用力可能有什么关系？

探究相互作用力的关系
器材：
两个相同的弹簧测力计
把两个弹簧秤钩在一起
1、大小相等
2、作用在同一直线上，方向相反
3、作用在两个物体上
4、同时产生，同时消失
结论：
相互作用力
思考
第三部分 学以致用
火箭发射时，尾部向下喷出大量的气体，气体推动火箭向上腾空而起。
第三部分 学以致用
问题：是谁把火箭推上天的呢？
模拟火箭发射
观察现象并尝试解释。
读一读：P58
奇思妙想
读读想想：
梦中小明使船运动起来了，他是怎么做的，这又说明什么道理呢？
第四部分 : 反思整理
通过今天的学习你有哪些收获？
1．对吊在天花板上的电灯，下列几对力属于相互作用力的是 （ ）
A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
C.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
D电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
第五部分 : 练一练
C
2．游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前
进。下面说法中正确的是　　　　　（　　）

Ａ．运动员是施力者，自己不受力
Ｂ．水是受力物体，不是施力物体
Ｃ．运动员是施力者，同时又是受力者
Ｄ．运动员在水中前进时不受重力
Ｃ
C

C
C
例3.在水中划船时,使船前进的动力是

( )
A.船的重力
B.水直接对船的动力
C.水对桨的推力
D.人对船的推力
4、人用手抓住绳子将水桶提起，手受到向下的拉力，这个力的施力物体是 （ ）
A．水桶 　　　　 B．地球
C．绳索　　　　　D．手
C
返 回
返 回