高中物理 浙江专用 必修一受力分析　力的合成与分解测试题（第二期）+Word版含解析

高中物理 浙江专用 必修一
受力分析　力的合成与分解测试题（第二期）
1.冰壶是冬奥会的正式比赛项目。运动员将冰壶推出后,冰壶在滑行途中水平方向受到的力有(　　)
/
A.推力 B.阻力
C.推力和阻力 D.向前的惯性力
答案　B　冰壶被推出后不再受推力,竖直方向重力与支持力平衡,水平方向受到空气阻力与冰面的阻力;而惯性是物体的一种固有属性,不是力;故B正确,A、C、D错误。选B。
2.如图,某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保持静止,则与书本相关的作用力的大小,下列说法正确的是(　　)
/
A.书本受到的摩擦力一定等于书本的重力
B.手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力
C.墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力
D.当手指对书本的压力增大时,书本受到的摩擦力也增大
答案　A　竖直方向上,书本受到向下的重力和向上的摩擦力而静止,书本受到的摩擦力一定等于书本的重力,故A正确;书本受到墙和手的摩擦力。摩擦力的合力等于重力,手指对书本的摩擦力不一定等于书本的重力,故B、C错误;由于书本受到的摩擦力等于书本的重力,当手指对书本的压力增大时,书本受到的摩擦力不变,故D错误。故选A。
/
3.吊坠是日常生活中极为常见的饰品,深受人们喜爱。现将一“心形”金属吊坠穿在一根细线上,吊坠可沿细线自由滑动。在佩戴过程中,某人手持细线两端,让吊坠静止在空中,如图所示,现让两手水平向外缓慢移动,不计吊坠与细线间的摩擦,则在此过程中,细线中张力大小变化情况为(　　)
A.保持不变 B.逐渐减小
C.逐渐增大 D.先减小后增大
答案　C　以吊坠为研究对象,分析受力情况如图所示:
/
因细线两端的张力始终相等,根据平衡条件得:2F cos θ=mg,解得:F=
????
2cos??
,现让两手水平向外缓慢移动,θ逐渐增大,所以张力F逐渐增大,故C正确,A、B、D错误。
4.如图所示,小球静止时对斜面的压力为N,小球所受的重力G,可根据它产生的作用效果分解成(　　)
/
A.垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且N=
??
cos??
B.垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且N=G cos θ
C.垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且N=
??
cos??
D.垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且N=G cos θ
答案　A　小球与斜面和挡板接触,小球对斜面有垂直斜面向下的压力,对于挡板,小球有垂直于挡板即水平方向的压力,所以按照重力产生的作用效果,重力可分解为垂直于斜面的分力和水平方向的分力,以重力为对角线作出平行四边形可知,小球静止时对斜面的压力为N=
??
cos??
,A正确。
5.如图所示,A、B为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子。现按箭头方向以相同的速度缓慢转动A、B,使重物C缓慢上升。在C缓慢上升过程中绳上的拉力大小(　　)
/
A.保持不变 B.逐渐增大
C.逐渐减小 D.先减小后增大
答案　B　重物C受三个力:重力和两个拉力,重物C缓慢竖直上升时三力平衡,合力为零,则知两个拉力的合力与重力大小相等,所以重物C所受的合外力不变;两个拉力的合力一定,而两个拉力的夹角不断增大,可知,拉力不断增大,故B正确,A、C、D错误。
6.如图所示,把光滑斜面上的物体所受重力mg分解为F1、F2两个力。图中FN为斜面对物体的支持力,则下列说法正确的是(　　)
/
A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力
B.物体受到mg、FN、F1、F2共四个力的作用
C.F2是物体对斜面的压力
D.力FN、F1、F2这三个力的作用效果与mg、FN这两个力的作用效果相同
答案　D　F1是重力沿斜面向下的分力,其作用效果是使物体沿斜面下滑,施力物体是地球,故选项A错误。物体受到重力mg和支持力FN两个力的作用,F1、F2是重力的分力,故选项B错误。F2是重力沿垂直于斜面方向的分力,其作用效果是使物体压斜面,F2的大小等于物体对斜面的压力,但二者的受力物体不同,F2的受力物体是物体本身,物体对斜面的压力的受力物体是斜面,故选项C错误。合力与分力有相同的作用效果,故选项D正确。
7.如图所示,AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持AC绳的方向不变,AC与竖直方向的夹角为60°,改变BC绳的方向,试求:
/
(1)BC绳方向水平时BC绳上的拉力大小;
(2)物体能达到平衡时,角的取值范围;
(3)在0~90°的范围内,BC绳上拉力的最小值。
答案　(1)
3
mg　(2)0°≤θ<120°　(3)
3
2
mg
解析　(1)当BC绳方向水平时,根据平衡条件有:
TAC cos 60°=mg,TAC sin 60°=TBC
解得:TBC=
3
mg;
(2)改变BC绳的方向时,AC绳的拉力方向不变,两绳拉力的合力F与物体的重力平衡,重力大小和方向保持不变,经分析可知,最小为0°,此时TAC=0;
且θ必须小于120°,否则两绳的合力不可能竖直向上,所以角的取值范围是0°≤θ<120°;
(3)θ在0°~90°的范围内,当两绳垂直时,即θ=30°时,TBC最小,
TBCmin=mg sin 60°=
3
2
mg。
B组　提升题组
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
1.力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用,下列说法中正确的是(　　)
A.高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的
B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快
C.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故
D.帆船能逆风行驶,说明风力一定沿水平方向向前
答案　A　高大的桥要建很长的引桥,减小斜面的倾角,根据力的平行四边形定则可知,汽车重力沿桥面向下的分力减小,达到行车方便和安全的目的,故A正确;幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面向下的分力,使小孩下滑得更快,选项B错误;运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是因为张开时手臂产生的合力不变,分力的夹角越大,则分力越大,选项C错误;帆船能逆风行驶,根据力的平行四边形定则,结合力的分解,则风力一定能分解出沿船前进方向的分力,故D错误。故选A。
2.中国书法是一种艺术。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带,该同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防止打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则下列关于行笔过程中各物体的受力情况(　　)
/
A.毛笔对纸的压力一定大于毛笔的重力
B.镇纸受到了向右的静摩擦力
C.白纸受到了3个摩擦力
D.桌面受到了向右的静摩擦力
答案　D　提笔写字时,手对毛笔有向上的作用力,则毛笔对纸的压力不一定大于毛笔的重力,选项A错误;镇纸相对白纸无运动趋势,则镇纸不受静摩擦力作用,选项B错误;白纸受到笔向右的滑动摩擦力,同时受到桌面向左的静摩擦力作用,选项C错误;桌面受到了白纸向右的静摩擦力,选项D正确。故选D。
3.如图所示,质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起,若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面匀速下滑。则(　　)
/
A.A、B间无摩擦力
B.B与斜面间的动摩擦因数μ=tan α
C.A、B间有摩擦力,且B对A的摩擦力对A做负功
D.B对斜面的摩擦力方向沿斜面向上
答案　B　因为A处于平衡状态,所以A受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,可知A、B间有摩擦力,摩擦力的方向沿A与B的接触面斜向上,向下滑动的过程中,摩擦力的方向与A速度方向的夹角为锐角,所以B对A的摩擦力对A做正功,故A、C错误;A、B能一起匀速下滑,对整体分析,受重力、支持力和滑动摩擦力,则有(mA+mB)g sin α=μ(mA+mB)g cos α,可得μ=tan α,斜面对B的摩擦力方向沿斜面向上,所以B对斜面的摩擦力方向沿斜面向下,故B正确,D错误。
4.(2018浙江11月选考,11,3分)小明在观察如图所示的沙子堆积时,发现沙子会自然堆积成圆锥体,且在不断堆积过程中,材料相同的沙子自然堆积成的圆锥体的最大底角都是相同的。小明测出这堆沙子的底部周长为31.4 m,利用物理知识测得沙子之间的动摩擦因数为0.5,估算出这堆沙子的体积最接近(　　)
/
A.60 m3 B.200 m3
C.250 m3 D.500 m3
答案　A　沙堆的底部周长为31.4 m,可知底面半径为R=5 m,设沙堆的倾角为θ,则μ=tan θ=0.5,所以高h=R tan θ=2.5 m,故沙堆的的体积V=
1
3
πR2h=65.4 m3,选项A最接近。
5.如图所示,用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一长方体物块Q,P、Q均处于静止状态,现有一铅笔压
/
住轻绳紧贴墙壁从O点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢下移的过程中(　　)
A.轻绳的拉力逐渐变小
B.Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大
C.Q受到墙壁的弹力逐渐变大
D.Q将从墙壁和小球之间滑落
答案　C　对P受力分析,P受到重力mg、轻绳的拉力F和Q对P的弹力N处于平衡状态,设轻绳的拉力F与竖直方向的夹角为θ,根据共点力平衡知轻绳的拉力F=
????
cos??
,Q对P的支持力N=mg tan θ。铅笔缓慢下移的过程中,θ增大,则轻绳的拉力F增大,Q对P的支持力增大,故A错误;对Q受力分析知,在水平方向上P对Q的压力增大,则墙壁对Q的弹力增大,在竖直方向上重力与摩擦力大小相等,所以Q受到的摩擦力不变,Q不会从墙壁和小球之间滑落,故C正确,B、D错误。
6.如图所示,一根绳的两端分别固定在两座山的A、B处,A、B两点水平距离BD=16 m,竖直距离AD=2 m,A、B间绳长为20 m。重为120 N的猴子抓住套在绳子上的滑环在A、B间滑动,某时刻猴子在最低点C处静止,则此时绳的张力大小为(绳处于拉直状态)(　　)
/
A.75 N B.100 N
C.150 N D.200 N
答案　B　作出猴子受力分析图,如图所示
/
设拉力T与水平方向的夹角为θ,由几何关系可得:cos θ=
16m
20m
=
4
5
,解得θ=37°,又由平衡条件得:2T sin θ=mg,解得:T=
????
2sin??
=
120
2×
??
??
N=100 N,故A、C、D错误,B正确。故选B。
7.如图所示,半径为R的虚线圆上有一弦AB,弦长为
3
R,C为弦AB的垂直平分线与圆右侧的交点,现给A、B、C三点放置三个长度均为
3
R、方向与纸面垂直的直线电流,电流的大小相等,AB方向相同,B与C相反。已知直线电流在周围产生磁场的磁感应强度的表达式为B=k
??
??
,其中k为常数,I为电流,r为空间某点到直线电流的距离。若A对B的磁场力大小为F,则(　　)
/
A.B对C的磁场力大小为
3
2
F
B.A对C的磁场力大小为
3
3
F
C.C所受到的磁场力大小为
3
F
D.C所受到的磁场力大小为F
答案　C　设A、B的电流方向垂直纸面向里,C的电流方向垂直纸面向外,连接AC、AB,过C作AB的垂线CD,如图所示:
/
由几何关系可知,AB=BC=AC=
3
R,即△ABC是一个等边三角形,根据磁感应强度的表达式B=k
??
??
可知,三根导线的电流大小相等,若A对B的磁场力大小为F,则A对C的磁场力大小也为F,B对A的磁场力大小也为F,B对C的磁场力大小也为F,故A、B错误;对C受力分析如图所示:
/
由力的合成法得:F合=2F cos 30°=
3
F,C正确,D错误。选C。
8.如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。保持斜面倾角为30°,对物体施加一水平向右的恒力F,使物体沿斜面匀速向上滑行(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。若增大斜面倾角,当倾角超过某一临界角θ0时,则不论水平恒力F多大,都不能使物体从静止开始沿斜面向上滑行,已知重力加速度为g,试求:
/
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;
(2)水平恒力F的大小;
(3)这一临界角θ0的大小。
答案　(1)
3
3
　(2)
3
mg　(3)60°
解析　(1)斜面倾角为30°时,物体恰能匀速下滑,满足
mg sin 30°=μmg cos 30°
解得μ=
3
3
(2)设斜面倾角为α,受力情况如图,由匀速直线运动的条件:
/
F cos α=mg sin α+Ff
FN=mg cos α+F sin α
Ff=μFN
解得:F=
????sin??+??????cos??
cos??-??sin??
=
3
mg
(3)当 cos α-μ sin α=0,即tan α=
1
??
时,F→∞,即“不论水平恒力F多大”,都不能使物体沿斜面向上滑行,此时,临界角θ0=α=60°。