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《有余数的除法》同步练习
69÷9= 67÷8= 27÷5= 39÷6=
23÷3= 51÷7= 45÷6= 86÷9=
（1）在除法中，余数应比除数（ ）。
（2）被除数= × +
（3）一个数除以9有余数，余数最大是（ ），最小是（ ）。
（4）两个数相除，余数是6，除数最小是（ ）。
有12个羽毛球，平均分给5人，每人分几个，还剩几个？
用21根长度相等的小棒，可以摆出几个正方形，还剩多少根小棒？
35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少需要几条船？
答案和解析
【答案】
69÷9=7……6 67÷8=8……3 27÷5=5……2
39÷6=6……3 23÷3=7……2 51÷7=7……2
45÷6=7……3 86÷9=9……5
（1）在除法中，余数应比除数（ 小 ）。
（2）被除数=除数×商+余数
（3）一个数除以9有余数，余数最大是（ 8 ），最小是（ 1 ）
解析：余数比除数小，因此最大是8，最小的余数是1。
（4）两个数相除，余数是6，除数最小是（ 7 ）。
解析：余数比除数小。
1.12÷5=2（个）……2（个）
答：每人分2个，剩2个。
2.21÷4=5（个）……1（根）
答：可以摆出5个正方形，剩1根小棒。
解析：正方形有四条边。
3.35÷8=4（条）……3（人）
答：一共需要条船。
解析：剩下的3个人也得坐一条船，因此至少需要5条船。
课件15张PPT。教学目标1．使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法；
2．使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理；
3．培养学生初步的观察、概括能力。
看谁算得快!24÷6= 21÷7= 28÷4= 40÷5= 72÷9= 18÷3= 西南师范大学出版社 二年级 | 下册 分一分、填一填西南师范大学出版社 二年级 | 下册 每6个装1筒，最多可以装几筒？还剩几个？西南师范大学出版社 二年级 | 下册 西南师范大学出版社 二年级 | 下册 西南师范大学出版社 二年级 | 下册 西南师范大学出版社 二年级 | 下册 36÷7 26÷3 49÷8 44÷6 20÷6 13÷2 41÷5 38÷4余数是1余数是2送信西南师范大学出版社 二年级 | 下册 圈一圈，填一填。（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双，
还剩几根？西南师范大学出版社 二年级 | 下册 （2）有15个▲，每4个一份，可分几份，还
剩几个？西南师范大学出版社 二年级 | 下册 看图列式。西南师范大学出版社 二年级 | 下册 你会怎么分？西南师范大学出版社 二年级 | 下册 我会猜西南师范大学出版社 二年级 | 下册 西南师范大学出版社 二年级 | 下册 总结：
通过本节课的学习，大家会计算有余数的除法算式了吗？
