2.2 声音的产生和传播 试卷

《声音的产生和传播》练习
选择题
1、如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发音的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音( )
A. 是由物体振动产生的 B. 可以通过固体传播
C. 不能在真空中传播 D. 是以波的形式传播的
2、关于声现象，下列说法正确的是( )
A. 声音在不同介质中的传播速度相同 B. 在真空中也可以传播声音
C. 振动的物体一定会发出声音 D. 一切发声物体都在振动
3、关于声速，以下说法正确的是( )
A. 回声的传播速度小于原声的传播速度 B. 声音在真空中的传播速度最大
C. 声音在空气中的传播速度最大 D. 声音在同种介质中的传播速度可能不同
4、一辆停在山崖前某处的汽车某时刻鸣笛后，经过1.2?s听到了回声，若声音在空气中的传播速度是340?m/s，则汽车中的人距山崖的距离约为(????)
A. 170?m?????????????B. 408?m?????????????C. 204?m?????????????D. 340?m?????????????
5、如图所示，在鼓面上放一些碎纸屑，击鼓时，会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动，在此实验中，小纸片的作用是( )
A. 使鼓的振动尽快停下来 B. 把鼓面的微小振动放大，便于观察
C. 使鼓的振动时间延长 D. 使声波多次反射形成回声
6、下图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是( )
A. 太空中噪声太大 B. 太空是真空，不能传声
C. 用通讯设备对话更方便 D. 声音只能在地面附近传播
7、如图所示，将一只小闹钟放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声.若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，将会发生的现象是( )
A. 电铃逐渐停止振动 B. 听到的铃声越来越响
C. 听到的铃声越来越弱 D. 听到的铃声保持不变
8、列关于声现象说法中正确的是 (　　)
A. 只要物体振动,我们就能听到声音 B. 声音的传播速度是340 m/s
C. 声音是一种波,它具有能量 D. “禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声
9、“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露出水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是 (　　)
A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声
B. 敲击船体是利用声向被困者传递能量
C. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
二、填空题
10、哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的　　　　产生的;鼓声通过　　　　传到观众处。?
11、我们生活在声音的世界里,声音由物体的　　　　产生,以　　　　的形式在介质中传播。
12、声音是由于物体　　　　而产生的。当人在雪山中大声说话时,因为声音能传递　　　　,所以就有可能诱发雪崩。
13、 利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递____________________。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为__________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_______________________。
三、解答题
14、下表中列出了声音在各物质中的传播速度，写出两条不同的信息.
空气( )
340
蒸馏水( )
1?497
气( )
346
铜棒
3?750
软木
500
大理石
3?810
煤油( )
1?324
铝棒
5?000
蒸馏水( )
1?494
铁棒
5?200
?信息一：_____ .?信息二：_____ .
15、为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花,如图甲所示。?
(1)由此可以得出的结论:　??????????????????????????????????????????????????????。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是她看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:　　　　???????????????????????????。
(3)小明、小华又提出了这样一个问题:声音是怎样传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:?①声音的传播需要介质;②声音的传播不需要介质。?究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图乙所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越　　　　(填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想　　　　是正确的。
参考答案
1. 【答案】A
【解析】正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由物体的振动产生的，A正确.
2. 【答案】D
【解析】声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中的传播速度最快，在气体中的传播速度最慢，A错误.声音不能在真空中传播，B错误.声音是由物体的振动产生的，但在真空中，振动的物体也不一定会发出声音，C错误.声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动，D正确，故选D.
3. 【答案】D
【解析】声音在同种均匀介质中且温度保持不变时，其传播速度不变，即声音的传播速度与介质种类和温度有关，故A项错，D项对.声音的传播需要介质，真空中不能传播声音；一般情况下，声音在固体中的传播速度要大于液体和气体中的传播速度，故B、C两项均错.
4. 【答案】C
【解析】笛声向四周传播，遇到山崖后反射回来，形成回声，所以1.2?s是声音从发出到反射回来的总时间，声音从汽车处传播到山崖的时间应是1.2?s/2=0.6?s，则汽车到山崖的距离是s=vt=340?m/s×0.6?s=204?m.
5. 【答案】B
【解析】击鼓时，鼓面振动很快，幅度又小，凭我们的肉眼不易观察.放上碎纸屑，鼓面振动时会引起碎纸屑大幅度地振动，从而放大了振动，便于观察鼓面的振动情况.
6. 【答案】B
【解析】由于真空不能传声，所以宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话要借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内有人造空气环境，所以可以直接对话.
7. 【答案】C
【解析】在抽去玻璃罩内的空气之前能够听到铃声，是因为玻璃罩内的声音通过空气传出来，空气在这个过程中充当了传播铃声的介质.当玻璃罩内的空气被抽出后，就失去了介质，使得声音不能被传出来，听到的铃声会越来越弱，所以本题正确答案选C.
8. 【答案】C
【解析】本题考查的是声音的产生、速度、能量和噪声的减弱方法.物体振动产生声音,还要通过介质传播才能人耳听到,A说法错误;声音在空气中传播速度为340 m/s,B说法错误;声音是一种波,也具有能量,C说法正确;“禁鸣喇叭”是从声源处减弱噪声的,D说法错误,符合题意的是C.
9. 【答案】D
【解析】用铁锤敲击船体是为了使船体振动发出声音,A说法错误;敲击船体是利用声向被困者传递信息,B说法错误;贴在船体上听是为了听到求救者发出的微弱声音,人耳听不到超声波信号,C说法错误;贴在船体上听是利用固体的传声效果比气体的好,D说法正确。
11. 【答案】振动　声波
【解析】声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止;声音的传播需要介质,并以声波的形式进行传播
12. 【答案】振动　能量
【解析】一切声音都是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;声音能传递能量,所以当人在雪山中大声说话时可能诱发雪崩。
13. 【答案】能量；1531；声音的传播需要介质
【解析】利用超声波清洗眼镜，说明声波能够传递能量；声音到达海底的时间为，由可得，此处海水的深度为s=vt=1531m/s×1s=1531m；超声波的传播需要介质，因为地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播，不能用超声波测量地月距离。
14. 【答案】(1)同种物质，温度越高传声越快???(2)同样的温度，气体传声速度最慢，固体传声速度最快???(3)不同物质，相同温度时传声速度一般也不同
【解析】本题是通过比较：(1)同种物质在不同的温度时传声速度的关系，空气和蒸馏水在和时传播声音的速度不同，温度越高，传声越快.(2)在温度相同时不同状态的物质传声速度不同，且气体传声速度最慢，固体传声速度最快.(3)相同温度时不同种物质在同种状态下传声速度也不相同，有快慢之分.
15. （1）【答案】声音是由物体振动产生的
（2）【答案】在桌子上放一些碎纸屑
（3）【答案】小;①