历史：第四单元《19世纪以来的世界文化》教案（1）（岳麓版必修3）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第四单元 19世纪以来的世界文化
课标要求：
一、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
1．知道19世纪以来文学的主要成就。
2．理解19世纪以来文学产生的时代背景。
3．分析19世纪以来文学作品的影响。
二、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景极其艺术价值。
1．说出19世纪以来主要流派具有代表性的美术作品。
2．认识美术作品产生的时代背景。
3．欣赏和感悟美术作品的艺术价值。
三、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
1．再现19世纪以来有代表性的音乐作品。
2．体会音乐作品的时代性、多样性和民族性。
四、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
1．概述影视艺术产生与发展的历程。
2．说明影视艺术对社会生活的影响。
主线：各种文艺流派产生的历史背景。重点有二：1.浪漫主义文学的产生及其特点。2.19世纪以来欧美美术流派的演进。
第一部分 19世纪以来世界文学的主要成就
一、浪漫主义文学（18世纪末至19世纪30年代欧洲文学的主流）
①背景：英国的工业革命后，人们对启蒙运动“理性王国”的失望，对资产阶级革命中的“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序的不满。
②特点：强调理想，追求自由。反对崇尚理性、强调歌颂人的感情。想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节。
③杰出代表人物及作品：
拜伦英国诗人，他反对专制压迫、他的主要作品:《恰尔德 哈罗尔德游记》、《唐璜》。他塑造的高标独举、孤行傲世、富有叛逆精神的主人公形象，被称作“拜伦式英雄”。
雪莱英国诗人，抨击压迫和强权，召唤对于现实的变革。表现革命热情及胜利信念的《西风颂》。“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？” 作品则体现了热情洋溢的革命乐观主义精神，充满幻想和憧憬，对未来充满希望。
④影响：他们不仅写下了瑰丽的诗篇，成为人类文明史上宝贵的精神财富，而且以自己的实际行动和鼓舞人心的作品有力的支持了近代欧洲的民族民主革命运动，这些作品都成为欧洲文坛上的光辉的旗帜。
二、现实主义文学（19世纪30年代起成为欧洲文学的主流）
①背景：资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，需要真实地反映现实生活。
②特点：强调真实具体地描写现实生活，揭露黑暗，塑造英雄。又被称为“批判现实主义”，以长篇小说为主要创作形式，首先出现在动荡的法国。
③杰出代表：
巴尔扎克法国批判现实主义大师，自称是法国社会的“书记员”，代表作《人间喜剧》，被誉为“资本主义社会的百科全书”。包括《欧也妮葛郎台》、《高老头》等作品。他的作品，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。
列夫 托尔斯泰俄国伟大的现实主义作家，代表作有《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。《战争与和平》被罗曼．罗兰赞誉为“近代的《伊利亚特》”。
④影响：批判现实主义是文艺复兴和启蒙时代现实主义特点的有机结合，在世界文学史上，是欧洲资产阶级文学艺术发展的最高峰。
三、现代主义文学（20世纪）
①背景：资本主义进入垄断阶段的产物。是当代西方世界社会危机、精神危机和艺术危机在文艺领域的反映。
②特点：故事的开头和结尾没有明显理由；故事的背景不明确，很难理解其中的因果关系。没有脉络，颠倒跳跃、多角度、多层次；语言无逻辑、或句法残缺，晦涩难懂。
③杰出代表：法国作家贝克特的《等待戈多》。其中两个流浪汉形象反映了现实生活中人们怎样的精神状态？失望、苦闷和迷惘、绝望。
第二部分 19世纪以来有代表性的音乐作品
音乐中的浪漫主义源于维也纳的古典主义音乐，古典主义音乐讲究形式，代表：“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特、“乐圣”贝多芬。
一、浪漫主义音乐（18世纪末至19世纪30年代）
①背景：具有民主主义思想的音乐家把对现实的不满和困惑以及自己的追求通过音乐反映出来，使音乐的发展呈现出多样性和民族性。
②特点：表现个人的感情和主观的意念，突出个人感受；音乐作品风格多样化；19世纪中后期出现了民族乐派，作曲家重视本民族音乐文化，表现出不同的风格。
③浪漫主义音乐的代表人物：
德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他的交响乐作品中，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
④影响：这一时期不但盛产伟大的音乐家，而且音乐体裁空前广泛，出现了诸如无词歌、夜曲、艺术歌曲、叙事曲、交响诗等新颖、别致的形式，是人类艺术史上的一大“宝库”。
二、印象派音乐（19世纪的后半期）
①背景：资产阶级崛起。自然科学特别是光学的发展、东方日本浮世绘的传入，为印象主义的诞生造成了很好的物质和精神条件。
②特点：主张用声音的响度和色彩取代调式和声体系。
③杰出代表：德彪西《牧神午后 前奏曲》。
④影响：开辟了绘画的新天地。
三、现代主义音乐（20世纪）
通俗音乐一般城市市民兴趣和爱好的音乐，包括我们熟知的爵士乐和摇滚乐。
①背景：20世纪以来，人类历史经历了翻天覆地的变化，两次世界大战、第三次科技革命、垄断资本主义的形成和社会主义革命的胜利、世界经济的全球化都深刻地影响着人们的生活，产生了现代主义音乐。
②现代主义音乐杰出代表：美国的“猫王” 、英国的“甲壳虫”乐队。
③特点影响：它们轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传。
第三部分 19世纪以来有代表性的美术作品
一、浪漫主义美术（18世纪末至19世纪30年代）
代表作：法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》。
二、现实主义美术（19世纪30年代起）
代表作：俄罗斯画家列宾，代表作品有《伏尔加河上的纤夫》，法国的米勒的《拾穗者》。
三、印象画派（19世纪的六七十年代）
①背景：资产阶级崛起。自然科学特别是光学的发展、东方日本浮士绘的传入，为印象主义的诞生造成了很好的物质和精神条件。印象派因法国画家莫奈的作品《日出 印象》而得名。
②特点：重视光、色和大气的表现，他们把光看作是“绘画的主人”，光的强弱变化在印象派画家的作品里得到了充分的表现。
③杰出代表：法国画家莫奈《干草堆》、《卢昂大教堂》
④开辟了绘画的新天地。
四、后印象派
主张艺术不能局限与形而在于写意，要重视自我表现，变形而夸张。荷兰的凡高、作品《向日葵》；法国画家塞尚被称为“现代绘画之父”。代表作《埃斯泰克的海湾》。
五、现代派美术（20世纪）
主要特点：对色彩、视觉深入研究、夸张变形抽象表现手法、运用新的材料，具有反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。代表作《格尔尼卡》、《坐在椅子上的女人》。
③杰出代表：法国马蒂斯的《舞蹈》，西班牙毕加索的《格尔尼亚》。
第四部分 影视艺术的产生与发展
一、产生发展
第三次科技革命以来，摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明；社会的巨大变化和人类新的精神需求。
19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。19世纪末．法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。1895年底，他们首次向公众放映自已拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》等，他被尊为，“现代电影之父”。但是最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。
卓别林，20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》是他的代表作。1927年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。1926年，英国人贝尔德发明电视机。1936年，第11届奥运会通过电视实况转播；1964年，第18届奥运会通过卫星实况转播。
二、影视艺术对人类社会生活的影响
电视的功能（1）传播资讯；（2）娱乐；（3）艺术展示；（4）远程教育。
电视的影响：极大丰富了精神生活，扩大了视野，提高素养，使人们的生活习惯，思维方式改变，对现代社会的发展产生深远影响，它已经成为人们生活中不可缺少的组成部分。
中国电影百年：中国自己拍摄的第一部影片，1905年定军山；中国第一部故事片，1913年难夫难妻；中国第一部有声影片，1931年歌女红牡丹。
思考题：
一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢 作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。
——毛泽东
阅读上述材料，结合你了解的历史事实，分析浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学分别反映了什么样的历史背景和社会生活
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网