期末测试卷（B卷）
时间：90分钟 满分：100分
一、汉字城堡(17分)
1．给下面词语中加点的字注音。(3分)
间隙( ) 过滤( ) 翱翔( )
侥幸( ) 霎时( ) 黯然失色( )
2．读拼音，填汉字，再用所填汉字组一个词。(6分)
xiào yòu
( )果________ ( )惑 ________
zhèn huǎn
地( )________ 轻( )________
qī zuì
( )辱 ________ 陶( )________
3．选字填空。(8分)
【仿 访】 ( )佛 ( )问 来( ) 模( )
【键 健】 琴( ) 矫( ) ( )康 按( )
【橡 像】 好( ) ( )胶 ( )木 ( )样
【篇 遍】 ( )章 ( )地 ( )幅 普( )
二、词语广场(11分)
4．仿写词语。(4分)
(1)阴沉沉(ABB式)：____________ ____________
(2)痛痛快快(AABB式)：____________ ______________
(3)五光十色(带有数字的)：____________ ____________
(4)因祸得福(带有反义词的)：____________ ____________
5．选词填空。(7分)
(1)我们要珍惜他人的劳动( )。
(2)这里( )了他，为他打开了成功的大门。
(3)战斗正在( )地进行着，冲在最前面的志明同志( )牺牲了。战士们怀着( )的仇恨，以( )的炮火向敌人轰击，敌人的阵地在( )地震动着。
三、句子花园(8分)
6．夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________________
7．他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)
_______________________________________________________
8．小菊说：“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)
_______________________________________________________
四、语言感悟(8分)
9．形容波浪又大又急。 ( )
10．精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 ( )
11．形容情绪低落、失望懊丧的神情。 ( )
12．水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。 ( )
五、课本透视(11分)
13．真诚不一定给我们带来__________，但可以保全住我们心灵的________和________。
14．______________________，蓬门今始为君开。
15．到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕，青山斜立，你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：__________________，__________________。
16．____________________，____________________，接连地亮起来，连同它们在水面映出的____________，使长江像是______________，______________。
六、主题交流(4分)
17．一学期即将结束了，在本学期里你还记得最令你难忘的那节课，或最感动你的那篇文章吗？与大家分享一下你的难忘或感动。
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七、课内阅读(11分)
岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸———我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”———首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！
“美极了！”……“糟透了！”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风———我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。
18．“美极了”和“糟透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是怎样的？(4分)
母亲对“我”：_________________________________________
父亲对“我”：__________________________________________
19．文中作者为什么说“我感到庆幸”？(选取文中原句回答)(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20．如何理解选文的最后一句话？(4分)
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八、课外阅读(10分)
徐悲鸿
徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919年到1927年，他在欧洲留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到别人的歧视。
有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着酒味的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被(激怒 激动)了，他走到这个洋学生面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那么，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”
从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，在他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。
有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出时，(震荡 轰动)了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
21．“有志者，事竟成”的“竟”用音序查字法应该查大写字母( )，用部首查字法，应查( )部，除部首外还有( )画。“竟”的解释主要有：①完毕；②从头到尾，全；③到底，终于。“有志者，事竟成”中的“竟”应取第( )种解释。(2分)
22．将文中括号里不合适的词语，用“”划去。(2分)
23．下面各项是对本文中心的描述，在正确的说法后面打“√”。(1分)
A．徐悲鸿发奋图强，终于成为一位有名的画家。( )
B．徐悲鸿与外国学生比才能高低，最后徐悲鸿赢了。( )
C．徐悲鸿勤奋学习，终于成功，为中国人争了气。( )
D．徐悲鸿的成功说明中国学生比外国学生聪明、能干。( )
24．为什么那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________
25．像徐悲鸿这样的爱国画家还有很多，请再举出一例。(2分)
_______________________________________________________
九、我写我心(20分)
26．请选取你做过的最有意思的一件事，写一篇500字左右的文章。
要求：① 自拟题目；② 语句通顺流畅。
课件20张PPT。1．给下面词语中加点的字注音。(3分)
间隙( ) 过滤( ) 翱翔( )
侥幸( ) 霎时( ) 黯然失色( )一、汉字城堡(17分)．．．．．．jiànlǜ áojiǎo shà àn2．读拼音，填汉字，再用所填汉字组一个词。(6分)
xiào yòu
( )果 ________ ( )惑 ________
zhèn huǎn
地( ) ________ 轻( ) ________
qī zuì
( )辱 ________ 陶( ) ________效 效率诱 引诱 震 震动缓 缓慢 欺 欺负醉 沉醉 3．选字填空。(8分)
【仿 访】 ( )佛 ( )问
来( ) 模( )
【键 健】 琴( ) 矫( )
( )康 按( )
【橡 像】 好( ) ( )胶
( )木 ( )样
【篇 遍】 ( )章 ( )地
( )幅 普( )仿 访访仿键 健健键像 橡 橡 像篇 遍 篇遍4．仿写词语。(4分)
(1)阴沉沉(ABB式)：___________ _________
(2)痛痛快快(AABB式)：__________ _________
(3)五光十色(带有数字的)：_________ _________
(4)因祸得福(带有反义词的)：_________ _________二、词语广场(11分)红通通 绿莹莹高高兴兴 许许多多千奇百怪 一马当先乐极生悲 横七竖八5．选词填空。(7分)
成绩 成果 成就
(1)我们要珍惜他人的劳动( )。
(2)这里( )了他，为他打开了成功的大门。
激烈 猛烈 壮烈 剧烈 强烈
(3)战斗正在( )地进行着，冲在最前面的志明同志( )牺牲了。战士们怀着( )的仇恨，以( )的炮火向敌人轰击，敌人的阵地在( )地震动着。成果成就激烈 壮烈 强烈 猛烈 剧烈
6．夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________________________________________
7．他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)
______________________________________________
8．小菊说：“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)
______________________________________________夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了。
夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。三、句子花园(8分)他们战胜了困难。小菊说，她要像小丽那样关心集体。9．形容波浪又大又急。 ( )
10．精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
( )
11．形容情绪低落、失望懊丧的神情。 ( )
12．水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。
( )四、语言感悟(8分)波涛汹涌精疲力竭垂头丧气水落石出13．真诚不一定给我们带来__________，但可以保全住我们心灵的________和________。
14．______________________，蓬门今始为君开。
15．到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕，青山斜立，你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：__________________，__________________。
16．____________________，__________________，接连地亮起来，连同它们在水面映出的____________，使长江像是______________，______________。五、课本透视(11分)圆满 圣洁 崇高花径不曾缘客扫绿树村边合 青山郭外斜岸边的渔火 江心的灯标 红色光晕眨着眼睛 沉沉欲睡17．一学期即将结束了，在本学期里你还记得最令你难忘的那节课，或最感动你的那篇文章吗？与大家分享一下你的难忘或感动。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、主题交流(4分)示例：我最难忘的一节课是一节语文活动课。我们进行了别开生面的名为“错字小医生”的消灭错别字的活动。我们用听写、读词、抢答、朗读、释义等各种各样的小活动来找错别字。那天我一共找到了45个错别字，成为冠军，老师和同学们都说我是真正的“错字小医生”。通过这节课，我也更深刻地认识到了汉字的历史和汉字的作用 。今后我还会继续与错别字进行斗争。岁月流逝，很多年又过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸———我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”———首先我得不惧怕批评，七、课内阅读(11分)不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉！
“美极了！”……“糟透了！”……这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风———我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆。18．“美极了”和“糟透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是怎样的？(4分)
母亲对“我”：___________________________________
父亲对“我”：___________________________________
19．文中作者为什么说“我感到庆幸”？(选取文中原句回答)(3分)
_________________________________________________________________________________________________
20．如何理解选文的最后一句话？(4分)
__________________________________________________________________________________________________充满了包容与赞美 有严厉的否定，让“我”追求更好我从孩提时代起，……如何对待形形色色的“肯定”和“否定”。有了这两种意见，“我”在成长过程中才不会沉迷于赞美，也不会因批评而失去信心。 徐悲鸿
徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919年到1927年，他在欧洲留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到别人的歧视。
有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着酒味的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被(激怒 激动)了，他走到八、课外阅读(10分)这个洋学生面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那么，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”
从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，在他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院后，在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出时，(震荡 轰动)了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。21．“有志者，事竟成”的“竟”用音序查字法应该查大写字母( )，用部首查字法，应查( )部，除部首外还有( )画。“竟”的解释主要有：①完毕；②从头到尾，全；③到底，终于。“有志者，事竟成”中的“竟”应取第( )种解释。(2分)
22．将文中括号里不合适的词语，用“”划去。(2分)J 立 6③23.下面各项是对本文中心的描述，在正确的说法后面打“√”。(1分)
A．徐悲鸿发奋图强，终于成为一位有名的画家。( )
B．徐悲鸿与外国学生比才能高低，最后徐悲鸿赢了。( )
C．徐悲鸿勤奋学习，终于成功，为中国人争了气。( )
D．徐悲鸿的成功说明中国学生比外国学生聪明、能干。( )√24．为什么那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？(3分)
____________________________________________________________________________________________
25．像徐悲鸿这样的爱国画家还有很多，请再举出一例。(2分)
____________________________________________________________________________________________因为徐悲鸿在几次竞赛和考试中获得了第一名。后来，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。示例：齐白石。
点拨：爱国画家很多，举例时要选自己熟悉且典型的。26．请选取你做过的最有意思的一件事，写一篇500字左右的文章。
要求：① 自拟题目；② 语句通顺流畅。九、我写我心(20分)思路点拨：注意题干要求：写你做过的最有意思的一件事。写清楚事情的起因、经过和结果。其中要详细写出“最有意思”的地方。
例文：略。
